Brigitte Prost Особисті сторінки Університет Ренна 2

brigitte.prost [at] univ-rennes2.fr

особисті

prostbrigitte35 [at] gmail.com

Старший викладач HDR з театрознавства з 2019 року

MCF у відділі виконавських мистецтв з 2006 року

Член лабораторії Theatre Equipe Arts: практики та поетика EA3208

Університетські дипломи та конкурси

  • Захист HDR 18 листопада 2019 р. Неопублікований рукопис про "Міягі Сатоші, транснаціонального та художника-гуманіста" Журі: Жорж БАНУ, заслужений професор театральних студій, Університет Парижа 3-Сорбонна Нувель; Жан-Франсуа ДЮЗЕНЬ, професор театрознавства, Паризький університет 8; Гай ФРЕЙКС, професор театральних студій, Університет Бургундії-Франш-Конте (гарант); Сінтаро ФУДЖІ, професор театральних студій, Університет Васеда (Японія); Софі ЛЮСЕТ, професор театральних студій Університету Ренна 2; Крістоф ТРІАУ, професор театральних студій, Університет Парижа 10-Нантер.
  • Набраний у травні 2006 року на посаду доцента з театрознавства (18-та секція, № 0592) в Університеті Ренна 2-Haute Bretagne.
  • 8 грудня 2004 р .: захист в Ренні 2 - Університету Верховної Бретані докторської дисертації "нового режиму" під назвою "Ігри розриву: постановка класичного репертуару (Корнель, Мольєр і Расін) у Франції з 1965 р. До наших днів і виготовлена ​​під керівництво журі Дідьє Плассара: Роберт Абірахед, почесний професор, Паризький університет X - Нантер (президент), Сільві Шале, професор театральних студій, Університет Ренна 2 - Верхня Бретанія, Беатріс Пікон-Валлін, директор з досліджень CNRS. Дідьє Плассар, професор порівняльної літератури та театральних студій, Ренський університет 2 - Верхня Бретань, Ален Віала, професор французької літератури, Паризький університет III - Сорбонна нувель та Оксфордський університет. Згадка: дуже почесний з одностайними привітаннями журі.
  • 1997: отримання CAPES у сучасних листах. Право на об’єднання сучасних листів.
  • 1993-1994: DEA з театрального та сценічного мистецтва, Паризький університет III - Сорбонна Нувель. Теза: Романтичний гібрид, театральний гібрид. Внутрішні впливи театру/роману під керівництвом Мішеля Корвіна згадують Бієна.
  • 1992-1993: магістр сучасних літератур, Університет Меца. Теза: Мальовнича пригода драматичного письма: «Король рибалки» Жульєна Грака під керівництвом Мішеля Дюфетеля з відзнакою. І студент у Хані у Фустель де Куланж, у Страсбурзі.
  • 1991-1992: Ліцензія на сучасні літери, Університет Меца, згадка про Бієна (основний).
  • Університетський ступінь з аудіовізуального, кіно- і театрального мистецтва, Університет Меца. Варіанти: написання зображення, написання сценарію, згадка Дуже добре.
  • 1989-1991: ГРОШ у сучасних літерах, Університет Меца. Студент літературно-підготовчих класів, Ліцей Жорж де ла Тур - гіпохмань та кхань (Мец).

Мови

  • Латинська
  • Німецька
  • Англійська
  • Поняття сучасної грецької (1994-1998 перебування в Афінах та Делосі) та іспанської (регулярне перебування в Південній Америці - Колумбія, Бразилія, Перу)

Навчально-мистецька практика:

Читання-шоу Білого зайця Інаби з Мішелем Джаят, актором-клоуном:

Гранти та призи

  • " Підтримка досліджень та спадщини в танці 2011 », Від Центру національного де ла Дансе (CND), провести дослідження на тему Мохіні Аттам у тандемі з Бріжит Шатоньє.
  • Грант, отриманий у 1990 році від FGYO (Франко-німецьке бюро молоді) провести опитування щодо культурної ситуації в Німеччині до та після возз’єднання.
  • Фондова біржаотриманоу 1991 році від Фонду Франції підвести підсумки культурної ситуації в Греції: після роботи, отримання першої наукової премії.

Напрямки наукової спеціалізації в межах розділу

Театральні студії: постановка класичного репертуару, вражаючі форми світу, патрімонізація, культурні гібридизації, драматична критика, процес творення.

A/Членство в дослідницьких групах:

- Член Театральної лабораторії в колективі мистецтв EA 3208: практики та поетика, Університет Ренна 2, з 2000 року.

= «Дослідницький підрозділ« Мистецтво: практики та поетика »(EA 3208), заснований у 2000 році, який в даний час керує Антуаном Бонне, наразі має 21 постійного дослідника (8 PR, 13 MCF) та 43 докторантів, розділених на три лабораторії, організовані за основною програмою маючи загальним знаменником поняття "Мутація: технес" для лабораторії кіно, "Мутації 20/21" для музичної лабораторії, "Історичність та мутації творчого жесту" для лабораторії театру.

Лабораторії зосереджуються насамперед на сучасному мистецькому та культурному творчості в різних аспектах. Кілька осей своїх програм сприяють синергії між науково-дослідницькою діяльністю, наприклад "Technès" та "Mutations 20/21" навколо нових технологій, "Mutations 20/21 and Historicity and mutations of the creative gesture" навколо жесту або творчого акту. "

З 1999 по 2003 рік: участь у роботі лабораторії Університетський театр Ренн 2 щодо присутності та зображення (під керівництвом Дідьє Плассара).

З 2004 по 2006 рік: участь у роботі лабораторії Університетський театр Ренн 2 на чемпіонаті Ле Корпуса де Батай (під керівництвом Сільві Шале).

З 2007 по 2011 рік: участь у роботі лабораторії Університетський театр Ренн 2 впевнений " Сцена як місце пам’яті »З лабораторії (під керівництвом Дід’є Плассара, потім Крістіан Пейдж).

З 2011 по 2015 рік: участь у роботі лабораторії Університетський театр Ренн 2 впевнений " Архівування творчого жесту в епоху цифрових технологій ? (під керівництвом Софі Люсет).

З 2015 по 2017 рік: участь у роботі лабораторії Університетський театр Ренн 2 впевнений " Історичність та мутації творчого жесту на сучасних сценах »(під керівництвом Софі Люсет):

Отримавши від моєї дослідницької групи конкурс проектів у регіоні Бретань S2PE для інкубації європейського проекту типу „Europe Creative”. Інженер-дослідник, набраний на цей підготовчий час для подання проекту ARGOS у 2017 році.

Отримання гранту від Національного театру Бретані для інкубації європейського проекту, такого як Europe Creative, 2017

Отримання підтримки від команди мистецтв: практичної та поетичної для інкубації європейського проекту, такого як Europe Creative, 2017

Отримання конкретної дії для інкубації європейського проекту, такого як Europe Creative, 2017

З 2018-2021 рр .: участь у роботі лабораторії Університетський театр Ренн 2 звичайно "Історичні події, мутації, оцифровка" (під керівництвом Софі Люсет):

Ця дослідницька програма визначила подання європейського проекту типу „Європейський креатив” у січні 2018 року. Вона, зокрема, буде складатися з п’яти експериментів у творчому процесі в Європі, трьох наукових практикумів та міжнародного симпозіуму в січні 2021 року.

Екшн-дослідження: Впровадження з моєю дослідницькою групою з La Fabrique du Spectacle, (Цифрова платформа для фіксації творчих процесів у сценічному мистецтві з вересня 2011 р.

Дослідження дій у рамках фінансування Відкритого гуманітарного університету під керівництвом Софі Люсет за сприяння Северін Леруа, інженера-дослідника, прийнятого на роботу в рамках La Fabrique du Spectacle.

Участь у колективному дослідницькому проекті ARGOS

Проект ARGOS отримав підтримку від регіону Бретань, Ренн Метрополь

та Національний театр Бретані за фазу передвіщення.

Його інкубували в інкубаторі інноваційних культурних проектів Relais Culture

Проект ARGOS об’єднає 5 європейських наукових партнерів, до яких будуть додані зацікавлені сторони (мистецькі та культурні установи).

Дослідники європейських університетів

Франція: Лільський університет; Бельгія: Антверпенський університет: дослідницька група європейського проекту The didascalic фантазія (2013-2017); Греція: Університет Пелопоннесу: Європейська проектна група ARCH - Архівні дослідження та культурна спадщина (2014-2016); Португалія: Центр театральних досліджень Лісабонського університету;

Художні та культурні партнери

Франція: Національний театр Бретані, Au bour du Plongeoir; Португалія: Національний театр Дона Марія II у Лісабоні, фестиваль Almada та Theatr'O Bando; Бельгія: Troubleyn Laboratorium, Toneelhuis і Festival Moussem; Італія: Societas Rafaello Sanzio

Проект ARGOS має на меті створити умови для нового обміну знаннями у галузі сценічного мистецтва. Він заснований насамперед на безпрецедентному кросовері між дослідниками театральних студій, художниками, студентами, культурними посередниками та глядачами. Усі ці учасники будуть об’єднані у спільноти для спостереження за європейськими творчими процесами у п’яти областях: Бельгії, Франції, Італії, Греції та Португалії. Мобільність цих громад, сформованих таким чином, дасть змогу відчути міжкультурний та міжпрофесійний діалог та зміцнити навички та спроможності кожного учасника, припускаючи, що досвід іншості та фізичного та символічного переміщення є важелем трансформації для членів цих країн. громади.

Протягом 30 місяців, протягом яких триватиме проект ARGOS, університетські, мистецькі та культурні партнери проводять п’ять експериментів, котрі кожного разу надають різне місце та роль цим спільнотам, які перевіряють різні форми спостереження: інтегроване спостереження з Teatro O Bando ( Португалія), де глядачі беруть участь у спільному використанні місця та часу; спостереження за учасниками з К'ярою Гвіді з Сосєтаса Рафаелло Санціо (Італія та Греція), де глядачі безпосередньо діють на творчий процес; віртуальне спостереження в Національному театрі де Бретань (Франція), де глядачі оснащені гарнітурами віртуальної реальності і занурені переживають репетиції; творче спостереження з Au bout du plongeoir (Франція), де глядачі вибирають матеріали та документи, за допомогою яких художній колектив представляє трансмедійний виклад свого досвіду; міжкультурне спостереження з Мусем (Бельгія та Ліван), де глядачам пропонується відчути різноманітність своїх культурних коренів у перцептивній практиці.

Семінар №1: 15-18 січня 2017 р., Лісабон та Пальмела

Реалізація проекту ARGOS із грецькими, португальськими, французькими та бельгійськими партнерами. Зустріч з режисером та художнім керівником Жоао Брітесом (TeatrO Bando, Пальмела); діалог з творчим колективом TeatrO Bando; Спостереження за процесом створення TeatrO Bando для шоу La Divine Comédie

Семінар 2 #: З 4 по 8 червня 2017 року, Антверпен:

Реалізація проекту ARGOS із грецькими, португальськими, французькими та бельгійськими партнерами. Роздуми на місцях спостереження; спостереження за підготовкою акторів та танцюристів у Трублейнському лабораторії (Ян Фабр) для шоу «Бельгійські правила»; Спостереження за репетицією «Бельгійських правил» у Трублейнському лабораторії; діалог з Яном Фабре та тренерами групи «Навчання».

Отримавши від моєї дослідницької групи конкурс проектів «Європа Творча/КУЛЬТУРА»