DCMedical Чому я в стресі; та студентів
Шкільний автобус ФОТО: pexels.com
Дослідження 1000 учнів середніх шкіл у Сполучених Штатах виявляє тривожну статистику щодо рівня стресу.
Стрес, психічне здоров’я. 92% учнів відчувають стрес через те, що вони повинні робити в школі. 78% заявляють, що не висипаються щовечора. 43% вважають, що вчителі не готують їх до життя поза школою. Ось кілька ідей дослідження, присвяченого шкільному стресу, проведене Brainly, провідною онлайн-платформою домашньої довідки для учнів. Було опитано 1000 учнів середніх шкіл із США.
Що вони сказали про стрес, добробут та психічне здоров’я:
• 92% учнів перебувають у стресі від шкільної роботи.
• 81% не почуваються добре щодо деяких аспектів свого життя.
• 78% студентів кажуть, що не висипаються щовечора.
• 74% студентів переживають стрес, оскільки вони не можуть знайти правильну відповідь або не мають ресурсу, щоб допомогти їм.
• 65% студентів відчувають постійну втому або низький рівень енергії.
• 58% студентів вважають, що у них занадто багато домашніх завдань, що викликає стрес.
• 60% студентів кажуть, що академічне середовище негативно впливає на їх психічне здоров'я.
• Найбільше занепокоєння у учнів викликає математика (42%), за якою йде англійська (22%).
• Студенти намагаються поліпшити своє психічне здоров'я та самопочуття, проводячи час із друзями (66%), займаючись хобі (54%) та вживаючи улюблену їжу (40%).
• 35% вважають, що не встигають зосередитись на добробуті.
Думки молодих людей про вплив школи на їхнє життя поза школою:
• 43% учнів не відчувають, що вчителі готують їх до життя поза школою.
• 55% студентів сказали, що вони сумні чи незрозумілі щодо свого життя чи цілей.
• Лише 51% студентів вважають, що їхні вчителі допомагають їм визначити мету свого життя
• 71% студентів вважають домашнє завдання аналітичним, але 87% з них кажуть, що почуваються краще в житті, коли вони можуть бути більш креативними.
• 55% учнів будуть робити шкільні заходи під час весняних канікул, лише 45% планують свій вільний час
• 27% не мають часу на позакласні заняття чи захоплення.