Дитина у 8 місяців
Ваша дитина накопичила 8 місяців у життєвому календарі, за які вона відкрила і досягла значних успіхів і буде продовжувати відкривати багато нового та цікавого у своєму розвитку.
У цьому віці він активніший як ніколи. Йому вдається повзати і ходити по кущі, і ти навряд чи зможеш це контролювати з тієї суєти, яку він робить, перетинаючи будинок з одного кута в інший. Познайомтеся краще зі своєю 8-місячною дитиною, ознайомившись з усіма характеристиками цього віку.
Розвиток мови та мовлення у 8 місяців (спілкування)
Вік 8 місяців надзвичайно важливий для розвитку спілкування, мови та мови. Це період або стадія розвитку самосвідомості, коли малюк починає сприймати себе як людину, відмінну від оточуючих, і усвідомлювати навколишнє оточення.
Це з’являється, коли малюк починає впізнавати себе в дзеркалі. Крім того, він починає розуміти, що передбачає постійність предметів та їх причинно-наслідковий зв’язок. Йому вдається передбачити розпорядок дня деяких занять - наприклад, він усвідомлює, що коли його кладуть спати, настає час сну, коли його кладуть у крісло, настає час їжі тощо.
Це вік, з якого він починає виявляти свої уподобання до іграшок, але також і до їжі. Він може відмовитись від певної їжі, повертаючи голову або штовхаючи їх рукавичкою. Це способи спілкування з вами, навіть якщо він ще не може говорити.
Досі заїкання від мовлення дитини перетворюється на короткі склади, але з більшим значенням для вас. Прості вирази, такі як "а-па-па", "ма-ма-ма", "та-та-та" - це перші форми мови та мови, з яких вам вдається витягти повідомлення чи значення. Повторюйте "апапапа", коли він хоче води, або "ма-ма-ма", коли він намагається кричати на вас.
8-місячна дитина розуміє більше слів, ніж може висловити. Наприклад, дуже можливо, що він розуміє, що ви маєте на увазі, коли згадуєте такі слова, як «папа», «молоко», «вода», «мати», «батько», і виявляє, що він швидко звертає погляд на райони, в яких вони розташовані. згадані предмети або особи.
Ваша однорічна дитина навіть здатна виконувати прості вказівки, наприклад, «потиснути руку тітці» або «привітати бабусю», навіть якщо він не реагує словесно або не має очікуваних реакцій.
Збільшення ваги та збільшення довжини
Дитина виросла 400-500г. Середня вага становить 8000 - 8500 г для хлопчиків та 7800-8000 г для дівчат.
Середня довжина: хлопчики: 69см, дівчата: 67см.
Периметр черепа: 43-44 см.
Фізичний розвиток 8-місячної дитини (рухові навички)
Навіть якщо ви пройшли фазу повзання і щойно виявили ходьбу, ваша дитина не задоволена саме цим. Ви помітите, скільки зусиль він докладе, намагаючись встати, покладаючись на навколишні меблі, навіть якщо багато спроб будуть приречені на провал.
У 8 місяців дитина проявляє наполегливість у розвитку фізичних здібностей. Він прагне гуляти один і якомога більше досліджувати довкілля. Ці зусилля заохочує також той факт, що його м’язи та кістки зміцнюються. Навіть якщо залишається деякий час, поки йому вдається зробити перші кроки самостійно, восьмий місяць - це час, коли він міг стояти сам, підтримуючись меблями навколо.
Дитина повертається з обох боків і може перевернутися. Вони добре контролюють свою голову, і коли справа доходить до ходьби, деякі немовлята все одно обертаються навколо власної осі, а інші рухаються назад. Слід зазначити, що є діти, які перестрибують цю сцену, прямуючи безпосередньо до прогулянки, підтримуваної меблями в будинку.
Дитина сидить добре, без будь-якої опори, але поки не може перейти з положення лежачи в положенні сидячи; не досягне таких показників між 8 та 10 місяцями.
Ви можете купити йому високий спеціальний стілець або встановити його у великому кріслі; він буде в захваті від цієї прихильності і зможе відвідувати сімейні справи.
Розташований на ідеально горизонтальній площині, він тримає спину прямо і добре контролює тулуб і голову. Він рухається навколо власної осі, і рухи добре скоординовані.
Малюк хапає вас за руки і встає, потім сідає в цьому положенні, злегка погойдуючись, тримаючи пальці на ногах зігнутими так, ніби хоче захопити постіль.
У цьому положенні він не має стійкого рівноваги, але, схоплений за пахви, він ходить невпевнено, іноді рухаючи ту саму ногу вперед. Зберігається рефлекс зчеплення підошов.
Дрібна моторика. зчеплення
У цьому віці дитина починає виявляти зв’язок між руховими навичками та органами почуттів і вчиться, як ними спільно користуватися. Наприклад, він використовує зір для ідентифікації або націлювання на різні предмети в кімнаті, яку хоче, і докладає всіх фізичних зусиль, щоб дістатися до цієї області, повзаючи або зависаючи, щоб володіти ними.
Дрібна моторика починає все більше розвиватися. Він здатний тримати в руках дрібні предмети. Він хапає їх між великим і вказівним пальцями, рукавичка стає своєрідними плоскогубцями. Перша тенденція полягає не в тому, щоб маніпулювати ними та виявляти їх роль, а в тому, щоб віднести їх до рота. Уважно спостерігайте за ним, якщо у нього в руках дрібні предмети, оскільки в цьому віці ризик потонути дуже високий.
Він хапає його все легше і легше: він нападає рукою з більшою точністю на бажаний предмет і вловлює його між долонею і великим пальцем. Новий важливий прогрес: він хапає предмет пальцями, передає його з однієї руки в іншу і охоплює очима.
Коли він хапає куб, він тримає його таким чином, що може схопити інший. Він лягає, щоб схопити всі іграшки навколо нього. Він спостерігає за ними, якщо вони впали. Навмисно звільняє об’єкти. Вони граються за столом з предметами різного розміру і намагаються з’ясувати, що відбувається, якщо вони рухаються або кидають їх.
Він кидає предмет на підлогу, а мати піднімає його; повторіть операцію багато разів, не нудьгуючи. З будь-якої стабільної позиції він тягнеться, щоб схопити предмети, навіть намагаючись дістатись до предметів поза сферою його дії. Руки відкриті, а пальці підготовлені до більш тонкої рухової активності.
Руки стикаються на середній лінії; він багато грає руками і ногами. Торкатися і торкатися предметів; вчиться знати різні матеріали, розрізняти приємні та неприємні поверхні, на які вони реагують із задоволенням чи дискомфортом.
Розвиток сенсорних процесів
Слух і визначення звуків. Він слухає шуми і повертається до джерела звуку. Він реагує з дискомфортом на неприємні звуки.
Зір і рух очних яблук. Координація рухів очних яблук хороша. Слідуйте в усіх напрямках. У більшості немовлят косоокість більше не проявляється.
Сприймайте час? Важко зрозуміти, як дитина вловлює поняття часу, але дуже ймовірно, що він усвідомлює це, пробігаючи цілодобово, чергуючи день-ніч, неспання-сон, шум-тишу, голод-ситість, активність-відпочинок; він створює зразки ритмів, що сприймаються як внутрішніми відчуттями, так і зовнішніми збудженнями.
Отже, як тільки минуло шість-сім місяців, дитина знає, що ранок чи вечір - це час їжі, прогулянки чи повернення батька. Час дитини будується набагато краще, оскільки мати знає, як адаптуватися до її ритму.
Простір дитини. Для дитини простір здається продуманим, починаючи з відчуття і сприйняття тіла, які дозволяють відокремити те, що він є, від того, чим він не є; спочатку його мати, потім інші близькі істоти, предмети, ліжечко, кімната. Простір дитини побудований по відношенню до матері, яку він бачить і чує, як він рухається, він бачить своє обличчя поблизу і далеко, він чує свій далекий і близький голос, він його втрачає і завжди знаходить, поки він гуляє з коляскою, яку виявляє тварини, вулиці, машини, будинки.
Покладіть під руку іграшки, дрібні предмети, які він хапає, втрачає, знаходить їх із собою, і так потроху він усвідомлює контури, консистенцію (дуже м’яку), вагу (жорсткий світло), тоді їх колір і через кілька місяців ви зможете дати їм ім’я.
Годування 8-місячної дитини
У цьому віці диверсифікація дієти досить розвинена. Однак все ще існують суворі правила щодо порцій молока та певних продуктів, які все ще заборонені в його меню. У віці 8 місяців дитина все ще потребує щоденної порції 710-950 мл грудного молока або сухого молока. Але тверда їжа вже повинна включати в меню багато нових продуктів і текстур: крупи, фрукти та овочі, все в пюре або пюре.
Він ще не може їсти рибу, мед або коров’яче молоко. Ви можете виявити, що вашу дитину починає більше приваблювати тверда їжа, ніж молоко. Навіть якщо у нього виникають моменти, коли він відмовляється або нюхає, коли ви даєте йому молоко, важливо наполягати і не відмовлятися від молочних страв, оскільки вони мають важливе значення в дієті в цьому віці та в її зростанні.
У цьому віці розвивається навіть здатність жувати. Це дає змогу вводити так звані закуски для немовлят або "пальчикові продукти". Найбільш рекомендовані закуски для цього віку - це банани, тости, печиво, макарони тощо. Переконайтесь, що закуски розрізані на шматки, достатньо великі, щоб дитина могла їсти, щоб не було ризику потонути в їжі. Слідкуйте за ним, коли у нього в руці невеликі шматочки їжі, але також предмети однакового розміру.
Якщо дитина хоче потримати пляшку або торкнутися її під час пиття, йому допоможуть це зробити. Коли дитина намагається пити з пляшки наодинці, мати повинна сісти поруч, допомагаючи йому мати максимально стійке положення (найбільш приємне та комфортне положення, коли його тримають на руках); підтримає і нахилить пляшку, щоб дитина не ковтала повітря.
Яєчний білок може викликати алергію (шкірні висипання, м’який та смердючий стілець, збудження тощо) у немовлят, які мають таку тенденцію. У немовлят, у яких раніше не було епізодів шкірних висипань, яєчний білок буде поступово вводитися в їжу: суп, фрикадельки, креми, пудинги тощо. У цьому віці лише жовток є необхідною поживною речовиною для вмісту в залізі, вітамінах, білках і жирах високої біологічної цінності.
Консервовані фрукти
Якщо у вас вдома заморожені або консервовані фрукти (компот, варення, варення), їх можна подрібнити та гомогенізувати дерев’яною ложкою. Також можна давати свіжі варені подрібнені фрукти. Зрештою змішайте з хлібними крихтами, печивом або крупами швидкого приготування, додавши домашній сир.
У разі вживання фруктів чи овочів, стілець містить неперетравлену целюлозу, що має змінений колір та зовнішній вигляд порівняно з молочним стільцем. Багато мам переживають, що дитина може не їсти якусь їжу або що фрукти чи овочі нічого не варті і не засвоюються.
Потрібно знати, що організм зберігає і використовує всі речовини, що мають біологічну цінність (вітаміни, мінерали, вуглеводи, білки). Після введення більше фруктів і овочів кількість стільця може збільшитися і з’явитися сіднична еритема. Немає підстав для тривоги, якщо місця сидіють однаково і не більше 3 за 24 години.
Целюлоза важлива для здоров’я дітей. Целюлозу та інші подібні матеріали називають рослинними волокнами, будучи обов’язковим компонентом правильного харчування. Целюлоза виконує інші функції в травленні, будучи ефективним засобом проти запорів.
В останньому триместрі першого року життя яйця та м’ясо є основними постачальниками заліза, які сприяють утворенню еритроцитів, тому немовлята, які не отримують їх з різних причин, стають анемічними. Фрукти, овочі та зернові містять невелику кількість заліза.
На першому році життя їжею, яка відповідає біологічним потребам (травлення, обмін речовин, виведення, ріст), є молоко, яке повинно залишатися постійним і переважним у щоденному меню дитини. Принаймні два прийоми їжі (вранці та ввечері) повинні бути молочними (з добавками або без них). Тільки за рекомендацією лікаря можна відмовитися від молочної їжі.
місць
Завдяки дозріванню та різноманітному харчуванню стілець у дитини формується краще, рідше (1-2 на день) і виникає майже в звичайні години. Крім того, він починає усвідомлювати, коли працює його кишка: він перестає грати, напружується, червоніє, стискається, потім полегшується. Іноді він витягує цуценя, коли у нього є табурет. Люди навколо не думають, що він любить бути брудним; це просто його спосіб повідомити матері, що ця маленька подія трапилася з ним.
Це буде змінено, але без поспіху. Бажаючи будь-якою ціною зняти підгузник, у нього складеться враження, що мати стілець - це річ, яка викликає огиду у його матері. Далеко не сприяючи її освіті з чистоти, ви лише затримаєте це. У немовлят, які використовують одноразові підгузники, таких реакцій не спостерігається.
Сон дитини 8 місяців
Починаючи з віку 8 місяців, дитина спить в середньому 13-14 годин на день. Він все ще має дві години сну протягом дня - одну вранці та другу вдень, яка триває від 20 хвилин до максимум однієї години кожна.
Зазвичай ваша дитина повинна спати всю ніч без перерв, але є діти, які в цьому віці прокидаються раз на ніч.
Ви будете стикатися з меншими проблемами зі сном вашої дитини протягом ночі і більше під час його сну. Це період, коли вам доводиться привчати дитину спати на самоті, незалежно від вашої присутності в кімнаті. Виникає тривога розлуки, від якої дитина позбавляється лише у 2-3 роки, але яка дасть відчуття її присутності у цьому віці, ввечері, перед сном.
гойдалки
Деякі немовлята мають звичку гойдати або битись головою об стінки ліжка. Це один із ритмічних, заспокійливих рухів, який спостерігається у багатьох дітей перед тим, як заснути, коли вони втомлюються або коли їм нудно.
Щоб усунути причину, батьки перевірятимуть, чи немовля або маленька дитина займається протягом дня досить цікавим заняттям, чи задоволена його потреба в соціалізації, рухах і чи достатньо він втомився.
Ці прояви спостерігалися у немовлят, яких тривалий час тримали в кошику, на ліжках з невидимими краями, виготовленими з компактних дощок, а також у тих, хто тривалий час залишається в будинку, залишається наодинці або в сім’ї є стан. тривога, догляд за дитиною.
Як можна більше виводити дитину, довшу прогулянку перед сном і ввечері лягати спати, тихі ігри, щоденні купання та спокійна атмосфера в сім’ї - деякі з рекомендованих засобів. Ви можете заспокоїти його і заснути завдяки пісні.
Любов дитини
Емоційна поведінка. Малюк виявляє перевагу до людини, з якою хоче спілкуватися. Реагує на заборони або ствердні оцінки, намагається спровокувати ситуації, які хоче, виявляє слабкі сторони батьків.
Йому цікаво і йому подобається досліджувати. Він щасливий, коли йому пропонують руку допомоги у виконанні його побажань.
Страх перед незнайомцями. Цього місяця реакція негативу щодо іноземців зберігається. Батьки помічають, що малюк стає стриманим, підозрілим, сором’язливим перед незнайомцями; його обличчя дивиться на них, потім він дивиться на своє, ніби хоче переконатися, що присутні його сімейні дівчата. Якщо незнайомець хоче занадто наблизитися до дитини, він лякається, повертає голову, присідає на руках у батьків.
У ці місяці дитина майже не приймає суворих, сумних дівчат і особливо галасливих людей. Його не слід брати на вечірки з багатьма людьми; вигляд нових цифр може викликати занепокоєння.
Страх перед незнайомцями проявляється особливо в поєднанні з обставинами, за яких мати відсутня (він залишається один у кімнаті з абсолютно іноземною людиною або мати зникає в магазині, а незнайома людина підходить до його коляски і розмовляє з ним) . Здається, малюка лякає не сам незнайомець, а те, що він робить.
Малюк буде посміхатися і спілкуватися з незнайомцем, поки він буде триматися на відстані; якщо торкнеться, протестує. Ця реакція цілком виправдана. Перш ніж прийняти докази фізичної симпатії, кожен із нас хоче знати людину.
Якщо йому дозволяють спостерігати за іноземними діячами - через плече матері - в автобусі або на вулиці, якщо йому надають можливість грати поруч зі спідницею матері, якщо йому дозволяють підійти до незнайомців, які його приваблюють (його цікавість сильніше страху), дитина легше стане дружити з незнайомцями. Так практикується соціальний контакт, корисний для маленької дитини, яка стане впевненою в собі і виявить інтерес до нових фігур.
Що цікавого чи незвичного ви помітили у свого малюка, коли йому було 8 місяців? Розкажіть нам свою думку в розділі коментарів нижче!