Для професійних класів Ібщинена та Амуатебауе - Завантажити PDF безкоштовно
N o r m a l l e r p l a n для професійних класів Ібщиненських та Амуатських професій: Іхшинентуїд Apparatebau Mechanikerbede Машинні замки Виробники інструментів Токарі Декольтери Zlelctrornechaniker Електричні намотувачі Слюсарі воскових машин.
_. -. Професії: Конструювання машин та апаратів v/Mechanilse &% fe, монтажник верстатів, J IlécoUpteure. Wezkzeugmàch y,. byy9. Машинобудівник/1 електромеханік, електричні намотувачі, слюсарі низьковольтних апаратів. Ж.-. -. -, Знак Bedskuride: Промислова природа I -. Знання фтеріальних, інструментальних та спеціалізованих. -. -. П.- -. Речан.-
Рідна мова та листування Бухгалтерія Держава та економіка -. Я -. -. -
_., -, - -._.-. II. План уроку I . - 3. Y? Предмети Т. мінімальна кількість годин максимальна кількість годин; ось малювання.! 320 4-40 комерційно-природниче навчання _. _ . 20. 80. Матеріал ZF, Yerkzeqp та спеціальні знання s 180 320/Rech = - -. - -. 80 _. 160 л 140). Рідна мова та листування GO Buchführung 60 (40) * Політика та економіка 60 120-80 80. * Додаток до рішення про звичайні навчальні програми для комерційних професійно-технічних шкіл, виданий Федеральним управлінням промисловості; Торгівля та робота 18 серпня 1541. Ми. Кількість годин у пошуковому посібнику можна встановити до кінцевого значення 40 для промислових учнів.
- 2 - Приклади розподілу предметів та кількості студентів за чотири роки навчання а) Загальна кількість уроків a00 річна кількість уроків 200 щотижня 5 студентів протягом 40 тижнів навчання 1 предмет 1-й курс 2-й курс 3-й сс:% i 4-й курс Всього ста. Години години Години малювання комерційних Iaaturleke Xmaterial- o інструмент і технічні обчислення рідна мова та кореспонденція, бухгалтерія, громадянська справа та економіка.l a0 80 80 a0 320 20 - - I- 20 40 60 40 40 iao - 40 40 - 80 20 20 20 20 a0 - - 30 * (20) 30 a (20) '60 "(40) - - 30 30 60 Всього 200 200 200 200 aoo I Предмети 1-й курс 2-й рік Рік 3-й рік 4-й рік Загальна кількість годин, годин, годин, ста. 40 40 - - EO рідна мова та Ilonespondenz 20 20 20 20 ao Buchf
Лідерство - - 30 30 60 Держава та економіка -I - 30 30 60 рі/Всього 230 240 240 24,0 700 i
- 3 - в) загальна кількість годин 1120 річна кількість годин 280 wöc: зазвичай 7 годин wziread 40 шкільних променів Pächoï I 1-го року годин 2-го року 3-го року L;. Jdx Всього годин Години Години Години S Години Малювання, 100 комерційних викладань жиру 60 матеріалів, інструментів та технічних навичок 40 Xechen 40 Phreteral LUI листування. 40 3uc: ліф
-- Держава та економіка - Totrl 280100100100 4 O0 - - -._ GO 100 80 80300 40 20 20 120 40 20 20 120-30 30 50 50 - 30 30 60 280 280 280 1120 1 I d) Всього 1280 річних кількість годин 320 щотижня 8 годин протягом 40 навчальних тижнів FZcher 2 комерційна природознавча наука Ятеризл- інструмент і предмет! та бухгалтерський облік перекладу та кореспонденції бухгалтерського обліку Державного комітету - rm6. Економіка! Всього 1-й рік 2-й рік год. Год. 120 12c: 80 40 120 40 40 40 50 I- - - - - 320 3 20 I 3-й рік 3-й рік загальний час. Год. Год. Ст.; 100 100 4 40 - - 80 80 80 I, 20 40 $ 0 160 20 20 120 40 40 80 40 tto 30 32c 520 1230 Загальна кількість студентів, перелічених у буквах а) з окремих предметів, не повинна розбиватися. Наведені вище схеми розподілу предметів та годин слугують орієнтирами для складання місцевих навчальних програм. Крім того, робиться посилання на Розділ 3 "Обов'язкові предмети Rrnd Stunäenzaiil" керівництва з організації професійного навчання в комерційних школах та їх субсидування 3mci VOLI 18. A-ymt 1941.
-4- Найдоцільніше рішення для організації уроків можливо,
.тобто кількість студентів-керівників
допускаються g класи, які відповідають окремим рокам чи семестрам учнівства.: Iöimen у професіях i
чотири роки учнівства лише три lilassenstufeii ce sildat, рекомендується, якщо це можливо, молодятам at6.eii l.e.tz.partii. Т, чесно, так, іме прищепити до класу. 1-й клас: перший 1, ehxjah.r 2-й ICiasse: другий рік учнівства 3-й клас! Клас: третій і четвертий учнівський джелм Якщо в школі можуть бути лише два класи, учні перших двох років навчаються в нижчих класах та & iejei
g? n des запитувати і об'єднувати четвертих почесних суддів ZUT Obemtufe. Fu2.ir
x єдиний колективний клас, в якому легілії
e з усіх 1, шановний zizsameeefas землі, ismi не sefziedigen. Див. Розділ 2 "Допомога організації. Glied.eiu @ вищезгаданий" Yegleitury ". Викладання професійно-технічного училища має необхідну підготовку для Lie Berufsausü'oug gmm). Навчальний план, складений на наступній схемі, має за основу та: На додаток до цієї інформації, педагогічний колектив спирається на їх практичну сферу та, насамперед, на визнані навчальні матеріали та компанію
що корисно для VïïLerricht. Цей матеріал базувався на методичних рисах обличчя
- 5 - а також підготовка детальної навчальної програми складають основу для ретельної підготовки уроку. У LehLqlan розподілено весь навчальний матеріал за окремі роки навчання під керівництвом Bonicksichtuï
час, доступний для ZUT. Це виконує важливу передумову успішного викладання. ïv. Навчальний план == E ========= - Наступна матеріальна програма базується на кількості годин та чисел. Вибір глинистого матеріалу повинен бути доступний ZUT за кількістю шматків та їх розподілом по окремих відділеннях у кожному окремому випадку. 1. Малювання (320 - @ годин) Цей урок включає геометричний малюнок, проекційний малюнок та довгий малюнок. Учні повинні професійно представляти ескізи простих компонентів у галузі машинобудування та зчитування калібрувань. Це передбачає оволодіння геометричним малюнком, теорією троєкції та формами V. S. II. На додаток до знака "meii init", left1 uid Ileissschiene, зокрема: для практики ескізування вільними руками, 9el постановки завдання та вибору моделей для студентів є: \ jesonderhloiten відповідні звернення та de? Місцеві комерційні та промислові компанії повинні стягувати плату, наскільки це можливо. С т фарогрм ч Харидхаб
символ% eï би. SclirQe Slocksc! L; -i.ft після V. S.X.-ломен. Має R s täl> c малюнком формату e. Геометричні зернові структури. Ескізи плоских поверхонь init! Lasseintragungw. Fro jektioiislehi-e на основі простої Лоделли з професії. Елементи Ibschine та їх символи, такі як різьбові системи, гвинти,>! Uttein, yieteii, клини, конуси, зуби, пружини. Відображення зварювальних робіт під
мг зварювальних марок. Види в розрізі. Перспективні ескізи. ZinfCi при обробці акабеном. спіткнувся діаметр поза серединою Läageinasse. Система допуску ISO. Загальні місця. Намалюйте та запишіть різні окремі деталі з усією інформацією про обробку, місця та допуски. Надішліть лист у вигляді ескізів Зінцелтейіі. Список деталей, тобто
Я можу витягнути деталі та скласти їх разом. - Для учнів, перелічених нижче, навчальний матеріал слід ідентифікувати таким чином: Машинне малювання У контексті креслярського апарату навчання викладається особливо в! Обчислювальні та матеріально-наукові умови можна побачити на відповідних прикладах у галузі машинобудування. Теорія міцності та електротехніка поглиблюються.
Іркунгаград. Положення, що регламентують роботу з електроприладів.
зі сталі: відпал, відпустка, відпустка, обробка, термообробка поверхні. \ itrlcstoffprüfung. ihlfs файл-іноземець. Чистячі засоби, абразиви, абразиви та захисні засоби. Зварювальні та паяльні матеріали. Ізоляційні матеріали. Паливо. Werkzeqyhde: Знання, використання та технічне обслуговування найпоширеніших котельних інструментів, інструментів та пристосувань для скребування, а також ручних інструментів та інструментів для механічної обробки. Обробка 8 основних робочих прийомів, таких як точіння, лущення, вишкрібання, точіння, стругання, фрезерування, протягування, шліфування, зони та полотна.
-3- знання. Використання та технічне обслуговування обладнання та верстатів для фізіспайлозної обробки. Ксеймнис відповідний
Y5rrrrci. "Lemental Zmdlagen fi & V AC. Для ï, elirliììe сесії, переліченої нижче, предмет змістовний . за винятком наступного: Матеріал- uiid! Ferkzeug.lrunde 3.ektromech
ker, Elektrowidkler, монтажники низьковольтних апаратів Видобуток, обробка, властивості та використання найважливіших матеріалів у відповідних професіях, таких як динамо-листи та ізоляційні матеріали. Структура опору Decolletcure, Vir! C
технічне обслуговування найважливіших автоматичних токарних верстатів. Додаткові пристрої. Sixmi терміни про створення і.
зазвичай кулачкових дисків.
i ': електричні механічні генератори постійного струму, Gloichstrcmmotoren. Eicphaser, Wechsel.troin.Leis.tungs'oerechnui%. Phas перетворює c ієбуз. Конденсат орену. Він змінюється лише тоді, коли трансформується. 'H
'ec'nselstroiii-xollektormotoren. Перетворювач. S; hvrachstro-alagen. Контактні пристрої для сигнальних систем. Steuereiuxen. Gmidlageiî технології підсилювача. % leaentare Gmd.las; en der L'icklerei. Zlektrcwickler AufÏoaLi та \! Irlcweise від StrouL- та SpaM & swandlern для пієсних цілей . T; -a.iicfomtoreii; Двигуни, генератори та перетворювачі для різних електростанцій. Кошти для ручного та штифтового намотування. Будівництво та комутація пристроїв, апаратів, трансформаторів, статорів та роторів. c Thsozetisciie Grundlagsn fui- üie Pi5ifUaf; кількість витків перемикання та ізоляції iricklqen. Структура та режим роботи загального \ Jiskelinaschiiioii LUI?. Eai? Cl
ierbzn4e. Schwochstromapparatemonteme A
i, використовую uiìd технічне обслуговування найважливіших елементів приладів та пристроїв, через слабкий струм апарату: Шліссель, ІІікцо
телефон hoiie. смачно, dlmeimwi3alter. Елементарні основи i; ticlclerei voli hpparatezi, kleintransfomiatoren допомога iileimotoren для постійних та змінних stïoai. Yiementare - основна ситуація 7erstW: ertechni. ii високочастотні пристрої. - 4. Арифметика (80-160 годин) Уроки арифметики слід проводити на професійному рівні з першого семестру. У зв’язку з письмовою арифметикою клонування голови та травлення потрібно систематично культивувати. Де є можливість. є Zanùhaoen з Tabel'.on
читання графічних презентацій на Eben. Маючи арифметику в чотирьох основних операціях, ZinfSruilg повинен поєднуватися в пошукових літерах. Метою буде дати можливість учневі вирішувати прості рівняння першого ступеня з неймовірною самодостатністю. Арифметика OberstvTe рухається в полі Kzchwik. Тому завданням місцевих навчальних програм, залежно від існуючої версії,% ltnisson, 6i.e, є визначення відповідної класифікації навчального матеріалу для двох предметів.
Tormallehqläm для комерційного SemfsschLìe, сторінки з 29 по 50. Зведення чотирьох основних операцій із прикладами з областей ваги, площі, площі та розрахунків ваги. Завдання: Джен про особливу ціну, робочий час та заробітну плату. Застосовані вправи на обчислення відсотків і цифр. Zechenioweil am & em галузі машинобудування та електротехніки (див. Linter FacLhmde). Мова та листування (60-120 годин) Див. Навчальну програму в офіційній програмі комерційного професійного училища, сторінки з 27 по 29. 6. Euchfiümq (60-80 годин) Див. Навчальну програму в звичайному курсі
Плани комерційного професійно-технічного училища, стор. 31. 7. Співробітники та бізнес (60 - O0 годин) Див. Матеріал у неріальній програмі комерційного професійного класу I 32 - 35 сторінок
Schmid, Rhyner AG Lack- und Farbenfabrik 8134 Adliswil-Zurich Тел. O1 91 6033 Депо Цюріх, Kanzleisirasse ill, O1 23 67 25 Берн. E Bee!, 031 22 40 84 Люцерн, Казимир-Пфіфферштрассе 13а, 041 2326 77 Рірсфельден. R Bianchi, 061 42 9304 Oberurnen, W Rudolph, O58 4 17 12 Heirnbcrg. Schweizer & Co, 033 37 14 24 Zuchwil. Індузірієштрассе І.О. 065 5 38 65 Гліс. H u M. Theler O28 3 14 14 Творець прибутку ні, k WESSCO EMAILLE Вашою першою метою не повинні бути більші продажі, а більший прибуток. Надійним способом зробити це є робота з WESSCO EMAILLE. По-перше, WESSCO EMAILLE звільняє вас від трудомістких гарантійних робіт. Оскільки ця зовнішня фарба надзвичайно стійка до атмосферних впливів, світлостійка, має багато клею та блиску, її легко та швидко наносити. У нас є! M струни, з шприцерами ben s? Andig білі та 66 (також бездротові або безповітряні), кольорові відтінки є в наявності та навіть при затопленні (жоден відтінок не спливає відразу). По-третє, WESSCO EMAILLE дозволяє заощадити