Додаток 1 Глобальна шкала оцінки стосунків батьків і дітей (GES-EKB) - PDF Безкоштовно

84 Додаток 3: Пояснення системи класифікації 7. ​​Символічна диференціація II: Складна рольова гра; три або більше ідей, які логічно пов’язані та пов’язані з поняттями причинності, часу та простору. B. Рівень функціонально-емоційного розвитку: Підсумок 1. Повністю досяг очікуваних рівнів. 2. На очікуваному рівні з обмеженнями - не повний спектр ефекту; не на цьому рівні, якщо перебуває в стресі; лише з певними вихователями або з винятковою підтримкою. 3. Не на очікуваному рівні, але досяг усіх попередніх рівнів. 4. Не на сьогоднішньому очікуваному рівні досяг деяких попередніх. 5. Не досяг жодного з попередніх рівнів. Додатки 1. Глобальна шкала оцінки батьків та дітей. Вимірює якість стосунків дитини та батьків, від добре адаптованих (90) до значних порушень (10). 2. Багатосистемний розлад розвитку. Детальний опис трьох типів візерунків. 3. Огляд.

додаток