Додаток Додаток 1 Конспект емпіричних досліджень щодо обізнаності про стан здоров’я та обізнаності щодо здоров’я
16 Автор/и Поля досліджень Теорія Досліджувані змінні Зразковий метод Центральні результати Поінформованість про стан здоров'я Посилання Xu (2009) Систематичне дослідження мотивації здоров’я та прогнозування фізичної активності та здорового харчування. Розвиток масштабу та процесу мотивації здоров’я. HBM, PMT, TPB, HAPA - охорона здоров'я; ініціація лікування; стійкість до мотивації; тенденція до мотивації до здоров'я; фізична активність (PA); здорове харчування (HE); ефективність самопочуття (hse); bmi; обстеження здоров'я; особистий список подорожей; мотиваційна шкала рейтингу 159 колегіум студентів SEM Healthmotivationscaleinphysicalactivity (HMSPA) та healthmotivationscalein здорового харчування (hmshe). BMIn.s.mithealthbehaviour (HB) .Ефективність самоохорони здоров’ясильний прогноз абоhb.rankingof healthmotivesisn.s.forphysicaactivity. Menperform morePAaswomen.Жінки виконують більшездорового оздоровлення, ніж чоловіки. Це сильний прогноз для чоловіків. Мотивація здоров'я (HM) є сильним прогнозом дляHE ofwomen.hseisn.s. forheofwomen.hm wasapowerful predictorofhb, особливо серед жінок. жоден університет Не вади; Кафедра психології 282 Додаток 1
23 Основна анкета для вивчення 289 Де ви живете? (Будь ласка, лише перекреслити) У вас хронічне захворювання? Наодинці Ні З моєю сім'єю Так У спільній квартирі З моїм партнером Як ви оцінюєте свій стан здоров'я зараз? дуже погано дуже добре Наскільки високий ваш щомісячний дохід (включаючи допомогу на дитину, BAföG, кишенькові гроші, зарплату (чисту), інші субсидії)? (Будь ласка, зробіть лише перехрестя) 3000 Яка ваша нинішня робота? (Будь ласка, проведіть лише перехресну перевірку) Студентські працівники або державні службовці (наприклад, науковий персонал) Учні Школярі Самостійна робота Домогосподарка/Чоловік Працівник Інше Будь ласка, вкажіть свою найвищу освітню кваліфікацію. (BittenureinKreuzmachen) Диплом основної/початкової школи Реальний диплом/середня зрілість Abitur/(предмет) кваліфікація вступу до університету Ступінь бакалавра Ступінь: диплом, магістр, магістр тощо. Завершена акція Ми даруємо 10 ваучерів на amazon.de на суму 50 євро кожен серед усіх учасників. Якщо ви хочете взяти участь у розіграші, натисніть на наступне посилання. Ви перейдете на зовнішню сторінку, яка збиратиме ваші дані незалежно від вашого опитування. Ці дані будуть використовуватися лише в рамках розіграшу, а не для комерційних цілей. Дякую за твою підтримку!
37 Подальший аналіз результатів основного дослідження 305 psa ösa pka ösa 0,408 pka 0,729 0,371 öka 0,248 0,749 0,397 Кореляції значні на рівні 0,000. Таблиця 146: Побудова кореляцій прихованих конструкцій моделі H21a psa ösa pka öka psa 0,665 ösa 0,166 0,655 pka 0,531 0,138 0,577 öka 0,062 0,561 0,158 0,745 Таблиця 147: Кореляція квадратних конструкцій та AVE латентних конструкцій моделі H21a PpSt SpSt SpSt SpSt SpSt SpSt SpSt SpSt SpSt SpSt SpSt 0,257 PnSt 0,113 0,174 SnSt 0,138 0,388 0,183 INT 0,650 0,187 0,300 0,091 VER 0,495 0,211 0,123 0,182 0,639 Кореляції значущі на рівні 0,000. Таблиця 148: Побудова кореляцій прихованих конструкцій моделі H21b PpSt SpSt PnSt SnSt INT VER PpSt 0,693 SpSt 0,066 0,815 PnSt 0,013 0,030 0,559 SnSt 0,019 0,151 0,033 0,777 INT 0,423 0,035 0,090 0,008 0,592 VER 0,245 0,045 0,015 0,033 0,040 0,408 Побудуйте кореляцію та AVE прихованих конструкцій моделі H21b SEGenuss SE витрати SE витрати 0,256 ikü 0,195 0,231 Кореляції значні на рівні 0,000. Таблиця 150: Побудова кореляцій прихованих конструкцій моделі H21c SEGenuss SE витрати ikü SEGenuss 0,484 SE витрати 0,066 0,683 ikü 0,038 0,053 0,652 Таблиця 151: Кореляція квадратних конструкцій та AVE латентних конструкцій моделі H21c