Герман-Йозеф-Колег у Кал-Штайнфельді “Божі кулькові ручки” - це повноцінні показники міст Кельна
Переглядайте та редагуйте особисті дані

Огляд налаштувань вашого бюлетеня
Керування підписками (включаючи KStA PLUS)
Ще не маєте облікового запису? Зареєструйтесь тут
Ваша особиста область
Статус підписки: На даний момент немає активної підписки
Як передплатник PLUS ви маєте доступ до понад 250 статей KStA-PLUS на тиждень
Ви маєте доступ до понад 100 статей ПЛЮС на тиждень і насолоджуєтеся нашим преміальним переглядом статей
Будь ласка, активуйте свій рахунок
профіль
Переглядайте та редагуйте особисті дані
Інформаційний бюлетень
Огляд налаштувань вашого бюлетеня
Керуйте підпискою
Керування підписками (включаючи KStA PLUS)
Корона в Кельні: Захворюваність знову зростає в п’ятницю - чергова смерть
Германа-Йозефа-Колега в Кал-Штайнфельді: "Божі ручки" повноцінні
Калл-Штайнфельд
Вісім років тому 73 учні розпочали свою шкільну кар’єру в школі Германа-Йозефа-Коллега як “Божа кулькова ручка”. Нещодавно вони змогли з гордістю попрощатися з гімназією як першим класом G8 із атестатом.
На основі символу «Боже перо» служби реєстрації шкіл служба виписки, яку урочисто організувала Folk-AG та за сприяння випускників середніх шкіл, мала девіз «Намалюй своє життя». Це означало, що кожен із молодих людей зараз має у своєму розпорядженні фарбу, папір та весь необхідний посуд для формування свого життя. І навіть якщо робота зупиниться, фарба висохне або папір загрожує розірванням, сподіваємось, мистецький твір, про який сьогодні мріють усі, зрештою з’явиться.
Подібним, але глибшим чином отець Роберт інтерпретував притчу про таланти у своїй проповіді на випускному служінні. Отриманий капітал - це, перш за все, навички, таланти, таланти та внутрішні цінності, які випускники середньої школи отримали в університеті імені Германа-Йозефа-Коллега і якими не можна дозволяти несерйозно користуватися. Але квінтесенцією притчі є те, що Бог довіряє іншим людям кожного з нас - батькам, їхнім дітям, дітям пізніше батькові та матері, всім нам, хто потребує допомоги, або кам'яним полям індійської школи-партнера. Нехай Бог продовжує, сказав отець Роберт, що кожен повинен робити все можливе і виправдовувати свою довіру, щоб зрештою це мало зацікавити нас, людей.
Таким же чином монастир та Герман-Йозеф-Коллег були довірені сальваторіанцям, які, як пізніше пояснив заступник провінційного отця Гериберт Кершгенс, виконували соціальну освітню місію свого засновника.
Подальша церемонія в аудиторії була музично представлена оркестром та шкільним хором, а також сольною лекцією Емми Вальревен. Після короткого привітання директора Генріха Лаца, в якому він щиро подякував усім винним та причетним до цього Abitur, Лара Мете та Ніколай Пудербах оглянули свої вісім років навчання у школі Штейнфельда для випускників Abitur. Вони яскраво описали, як одинокі бійці ставали командними гравцями, і як на "клаптикових етапах G8 і G9" дорослі дорослі та опушені з різницею у віці до 5 років намагалися зробити все можливе.
# галерея
Після подальших привітань випускниця середньої школи Керстін Хайнен отримала “Премію імені Патера Францискуса Йорданії” від отця Петерса та отця Геріберта. Сальваторіанці присуджують цю премію за особливі соціальні та пастирські зобов’язання.
Згодом випускники середньої школи отримали заслужені дипломи середньої школи під загальні оплески.
Тимчасові місіонери
З 73 випускників середніх шкіл у ІІ кварталі 21 досягли середнього рівня середнього значення перед комою, 38 - двома і 14 - третім курсом, найкращими - 1,0 Каріна Мейер, Жанна Лендерс та Джулія Шварц.
Катрін Мейер отримала премію Товариства хімії. Тобіас Нісіус отримав нагороду від Німецької асоціації математиків. Леа Лорбах отримала сертифікат найкращого філософа. Після закінчення середньої школи п’ятеро випускників їдуть на Філіппіни, Нікарагуа та Індію тимчасовими місіонерами в школі-партнері сальваторіанців. (ksta)