Хитрий як

Кілька нещодавніх досліджень виявляють у ворон та їх кузенів дивовижні здібності: виготовлення інструментів, обманливі маневри тощо. Легендарний інтелект цих птахів перестає бути легендою.

ворони мають

Вважається, що інтелект ворон і пов’язаних з ними птахів виник під час еволюції внаслідок двох факторів: життя в суспільстві та всеїдного харчування.

“Якби чоловіки мали крила і носили чорне пір’я, мало хто з них був би досить розумним, щоб робити ворон. "

Преподобний Генрі Бічер, Каліфорнія, близько 1850 року.

Інтелект - це важке поняття для визначення. Однак можна з упевненістю сказати, що розумні тварини мають добре розвинений мозок, здатні до інноваційної поведінки, послідовно розуміють своє фізичне середовище та живуть у складних соціальних групах, де кожна людина має певне уявлення про те, що відбувається у свідомості інших людей. Вчені, зацікавлені в пізнанні тварин, зосереджувались в основному на приматах. Однак, як показують дедалі більше досліджень, є й інші групи тварин, які пошук розумного життя на Землі вже не можна ігнорувати. Ворони, зокрема, вже давно мають репутацію одних з найрозумніших тварин. Недавні дослідження підтверджують це і показують, що в деяких областях їх результати навіть перевершують показники приматів, що не є людьми.

Ворони та ворони - близькі двоюрідні брати - дуже поширені птахи. Вони займають чільне місце в казках і легендах усіх культур. Наприклад, в історіях, розказаних американськими індіанцями, вони постійно демонструють свою кмітливість, ніж інші тварини і навіть люди. 2600 років тому грецький байник Езоп представив ворону, щоб продемонструвати, що "необхідність - це мати винаходу": у "Вороні та глечику" птах піднімає рівень води з глечика, наповнюючи його галькою, а потім занурює носик втамувати спрагу. У скандинавській міфології дві великі ворони, Хугін і Мунін, що представляють мислення і пам'ять відповідно, кочують по світу, щоб повідомити бога Одіна. Що стосується поеми "Ворон" Едгарда Алана По, у ній зображена одна з цих птахів з темною надприродною силою, в той час як ворони відіграють роль посланців та вчених птахів у Середній Землі, яких уявляв прозаїк Дж.

Список легендарних сил, що приписуються воронам, довгий, і у світлі поведінки цих птахів у дикій природі легенда, схоже, базується на певній істині. Існує багато анекдотів про розумну поведінку корів. Наприклад, спостерігали, як дика ворона крала улов рибалок, натягуючи їхні волосіні (занурені в отвори в льоду), коли маленькі прапорці сигналізували про те, що риба вкусила у гачок. Ми знаємо про випадок ворони в неволі, яка змочила заморожену їжу, коли її власник забув це зробити: вона наповнила маленький пластиковий стакан водою перед тим, як піднести її до годівниці.

Розкриття анекдотів

Відомий анекдот, опублікований у 1930 році Тобіасом Данцигом, російським автором книги "Число, мова науки", вказує на те, що ворони можуть навіть мати базове поняття чисел. Йдеться про мисливця, який намагався з’їсти ворона, входячи в схованку в компанії інших людей. Він залишався на сторожі, готовий вбити птицю після повернення до гнізда, поки його супутники вийшли назовні. З кожною спробою птах відмовлявся повертатися у своє гніздо, навіть коли входили чотири чоловіки. Його не обдурили, поки не увійшло п’ятеро людей, а вийшло лише четверо: він був досить розумний, щоб порахувати до чотирьох. !

Ці анекдоти ілюструють, що ворони здатні до гнучкої та інноваційної поведінки. Ворони, як і інші птахи та примати, наприклад, знають, як колоти горіхи або використовувати інструменти для пошуку їжі. Однак для виконання цих завдань вони часто розробляли власні методи. Багато видів птахів скидають тверді предмети, такі як горіхи та шкаралупу, щоб зламати їх та отримати доступ до їх їстівних частин. Японські ворони мають більш складну техніку: вони, здається, навмисно кладуть горіхи на проїжджу частину так, щоб транспортний засіб перекотився над ними і зламав їх. !

У Новій Каледонії вид Corvus moneduloides, каледонська ворона, винайшов інший метод. Ці птахи врівноважують плід у дуплі роздвоєної гілки та на твердій опорі, а потім відпускають або скидають його. Чому вони використовують цей незвичайний метод, а не просто скидають предмети прямо з дзьоба? Ми не знаємо, але справа в тому, що за допомогою виделок каледонські ворони ефективно та точно осідають горіхи.

Туз інструменту: ворона Нової Каледонії

Цей спосіб розкриття горіхів - не єдиний подвиг досить дрібних і мізерних птахів, які є каледонськими воронами. За останні вісім років один з нас (Г. Хант) показав, що цей вид ворон виготовляє і використовує найоригінальніші інструменти в царстві тварин, крім людей. Колись використання інструментів вважалося ознакою інтелекту, оскільки вважалося, що воно специфічне для людей. Зараз ми знаємо, що багато тварин використовують інструменти. Наприклад, шимпанзе використовують невеликі стебла, щоб ловити мурах або термітів, а камені - для розтріскування горіхів. Стерв'ятники також бачили страусині яйця камінчиками, чаплі за допомогою приманки для залучення та лову риби, дятел (Geospiza pallida, галапагоський зяблик), що витягує личинок комах із щілин, де вони гніздяться за допомогою кактусових колючок або гілочок. Однак знаряддя, що використовуються цими трьома видами птахів, як і шимпанзе, дуже рудиментарні і видобуваються безпосередньо з природи, практично без змін.

Каледонські ворони також використовують інструменти для видобування дрібних тварин, якими вони харчуються (личинки, павуки та комахи, сховані, наприклад, на дні отворів на деревах). Однак вони задовольняються не лише досвідченими користувачами. Вони вміють робити інструменти різної форми з різних частин рослин, таких як невеликі гілки чи листя. Вони часто експлуатують довгі листя дерев пандан, які є твердими, волокнистими і вистеленими колючками (див. Малюнок 2). За допомогою ряду складних і точних жестів вони рвуть або ріжуть шматки листа по краях, щоб отримати оригінальний гачковий інструмент. Колючки на листі спрямовані в протилежну сторону до частини, яку тримає дзьоб птиці - так би мовити, ручка - і, мабуть, служать гачками для допомоги у захопленні здобичі.

Перепис, проведений по всій Новій Каледонії, показав, що ворони роблять три варіанти цього інструменту з листя пандануса: широкий варіант, вузький варіант і варіант сходів. Перші дві - це смуги рослинності постійної ширини. Ступінчасті інструменти звужуються послідовно «кроків»: корисний кінець вузький, а «ручка» широка. Ця остання версія спритно поєднує в собі міцність широкої версії та точність вузької версії.

Кілька підказок свідчать про те, що каледонські ворони мають такі пізнавальні здібності, принаймні певною мірою. Здається, вони добре розуміють своє фізичне середовище. Вони не тільки виготовляють інструменти з різноманітних матеріалів, але й здаються здатними зрозуміти властивості нового матеріалу та скористатися ними. Алекс Вейр та його колеги з Оксфордського університету спостерігали у 2002 році полоненого каледонського ворона, який без попередньої підготовки скрутив шматок дроту та використав його, щоб витягти з дна вертикальної трубки невелике відро їжі (див. Рисунок 4) . Цей чудовий подвиг показує, що ці птахи можуть модифікувати невідомий матеріал для вирішення заданого завдання. Фізичний здоровий глузд, доступний для приматів, що не є людиною, викликає сумніви. Наприклад, шимпанзе з великими труднощами сприймають функцію гачка, як показують спостереження в природі або в лабораторії.

Каледонські ворони роблять не один, а кілька видів гачків, коли вони не мають листя в якості сировини. Зазвичай вони формують невеликі роздвоєні гілки, щоб отримати гачок після тривалої точної роботи, але вони також використовують техніки, придатні для кожного матеріалу, щоб виготовити один і той же інструмент з колючих лоз і коренів папороті. Таким чином, ці птахи, схоже, застосовують поняття гачкового інструменту до різних матеріалів, щоб виготовити інструменти зі схожими функціями: це можна трактувати як форму міркувань за аналогією.

Соціальне навчання має важливе значення для розвитку складних суспільств і вимагає, щоб люди могли отримувати інформацію в тій чи іншій формі від своїх однолітків. У антропоїдних мавп знову і знову спостерігаються різні механізми соціального навчання, починаючи від реакцій страху на певних хижаків і закінчуючи вилученням комах за допомогою маленьких стебла. У 1999 році Ендрю Уайтен з Університету Сент-Ендрюс у Шотландії та його колеги надали переконливі докази того, що шимпанзе живуть групами з унікальною та соціально набутою поведінкою, дуже аналогічно тому, що відбувається у людей.

Передано ноу-хау

Хоча немає прямих доказів того, що каледонські ворони вчаться виробляти свої знаряддя завдяки соціальному навчанню, є деякі докази. Наприклад, складна форма сходових інструментів навряд чи була неодноразово та самостійно винайдена різними людьми. Це також не визначається екологічними обмеженнями. Однорідність ступінчастих інструментів, що спостерігається на деяких сайтах, навпаки говорить про те, що люди навчаються робити їх, спостерігаючи за тими, хто вже знає, як це робити. Як і більшість ворон, ті, що зустрічаються на Новій Каледонії, є соціальними птахами, які живуть невеликими сімейними групами: отже, молоді люди мають можливість вчитися у своїх батьків.

Проводяться дослідження з метою визначення механізмів навчання, пов’язаних із виготовленням та використанням інструментів у цих птахів. Не дивно, якщо каледонські ворони виявляють хороші навички соціального навчання, оскільки вони зустрічаються в інших корпусах. Йоханнес Фріц та Курт Котршаль, з Інституту еволюції та когнітивних досліджень імені Конрада Лоренца, Австрія, виявили, що ворона-демонстратор може навчити інших ворон, як можна спеціально відкривати коробку з їжею. За відсутності демонстранта ці птахи завжди застосовували інший метод. Подібним чином білоликі сойки (Calocitta formosa, американський корвід) частіше навчаться відчиняти двері, що ведуть до продовольчого магазину, якщо бачили, як це робили інші споріднені. Бернд Генріх, Університет Вермонта, США, також показав, що ворони соціально обмінюються інформацією про далекі джерела їжі, які вони дослідили протягом дня, коли повертаються на місце гніздування.

Теорія розуму ?

Деякі аспекти теорії розуму можуть бути не зарезервовані для приматів. На дослідній станції Конрада Лоренца в м. Грюнау, Австрія, Томас Бугняр подарував великим воронам (Corvus corax) їжу, заховану в коробках різного кольору. Молодий дорослий швидко виявив хист виявлення коробок з їжею. Старший ворон, який був домінуючим, не втомився шукати себе. Натомість він просто чекав, поки хлопець знайде їжу, а потім крав її у нього. Тоді молода ворона змінила свою стратегію. Він підійшов до порожніх ящиків і зробив вигляд, що в них є їжа, яка приманює домінуючу ворону. Поки старший птах був таким чином окупований, молодий кинувся до ящиків, в яких знаходилася їжа. Очевидно, молода ворона навмисно намагалася обдурити свого суперника !

Ворони і примати, однакові бої

Чому деякі групи тварин, такі як тілі, розвивали когнітивні навички, вищі за інші? Різні теорії намагаються пояснити сили, що діють в еволюції пізнання тварин. Добування їжі у всеїдних тварин - це складна діяльність, яка вимагає від тварини тривалого часу, і результат якої багато в чому залежить від її здібностей. Довгий час він вважався ключовим фактором еволюції інтелекту. Всеїдна та умовно-патогенна дієта, мабуть, більш пізнавальна, оскільки передбачає виявлення та використання набагато ширшого кола часто непередбачуваних джерел їжі. При такому способі життя виживання та розмноження, безсумнівно, вимагають дуже пристосованої поведінки.

Таким чином, той факт, що ворони є всеїдними та соціальними, як і примати, призвів би до подібного виборчого тиску, що призвело б до появи під час еволюції подібних пізнавальних можливостей у двох групах тварин. Ця теза правдоподібна, але вона ще має бути підтверджена. Насправді ми знаємо відносно мало про когнітивні здібності приматів, які не є людьми, і ми лише починаємо виявляти здібності ворон. Чи проникнемо ми колись у таємничі духи цих чудових птахів? Для етологів та експертів це питання варте сиру, без сумніву.