Хвороби - Верхова терапія Катаріни Ербар у Пфорцхайм-Енцкрайс

Верхова терапія може допомогти з цими симптомами:

терапія

Визначення:

У дитинстві зазвичай рано розвивається характерний, тимчасово стабільний зразок поведінки з порушенням уваги. Часто додаються імпульсивність та гіперактивність.

Симптоми:

  • відсутність концентрації уваги
  • легко відволікається
  • здається, не слухає
  • рухова активність
  • Неспокій
  • Перебиває та заважає іншим
  • Вставай, гуляй

Цілі верхової терапії:

Метою терапії верхової їзди є зменшення наслідків клінічної картини та картини розладів. Аномалії та дефіцити повинні бути не на першому місці, а сильні сторони та позитивні характеристики. Необхідний чіткий, структурований підхід невеликими кроками.

Діти з СДУГ/СДУГ живуть в хаосі і потребують великої структури та чіткості, і терапію верховою їздою можна використовувати дуже добре. Це приносить орієнтацію та огляд. Кінь пробуджує втрачену довіру, передає тепло, захищеність і зміцнює мужність. Дитина вчиться відчувати і сприймати себе знову і в приємній атмосфері.

Подальші цілі верхової терапії при СДУГ/СДУГ:

  • Визнання меж
  • Підвищити впевненість у собі
  • Прийміть себе
  • Поліпшення свідомості тіла, грубої та дрібної моторики
  • Поліпшення спритності, спритності та координації
  • Розслаблення
  • Підвищення толерантності до розладів
  • Визнайте власні потреби
  • Нести відповідальність
  • Визнання правил та обмежень
  • Прийміть близькість і відстань
  • Зниження відволікання
  • Розширення пам'яті

Визначення:

Визначається як розлад і пов’язаний із занепокоєнням, депресією, невпевненістю та обсесивно-компульсивними симптомами або суперництвом братів і сестер.

Симптоми:

  • Страх перед певними ситуаціями та предметами, оцінювання інших, а також страх перед школою, шкільна фобія або відмова відвідувати школу. Страх перед незнайомцями
  • Фобія виникає у формі ненормального, інтенсивного страху, напр. B. фізична травма або природні явища.
  • У суперництві братів і сестер може статися регресивна поведінка, настійно вимагається увага, спалахи гніву, ворожа поведінка по відношенню до братів і сестер
  • Депресивні та нав'язливо-компульсивні симптоми

Цілі верхової терапії:

Найголовніше у верховій терапії для дітей та підлітків з емоційними розладами - це формування довіри. Ви можете розвинути це в собі, лише якщо знайдете інших людей, які вас заохочують і мають у вас довіру. Довіра не росте сама по собі, вона розвивається у спілкуванні з людьми, що переживають емоції. Довіряти дітям і підліткам і надавати їм сміливості може досягти лише той, хто зуміє налагодити емоційні стосунки з відповідною дитиною чи підлітком. У цьому полягає шанс верхової терапії.

Подальші цілі верхової терапії при емоційних розладах:

  • Зміцнюйте стосунки
  • Зміцнити самооцінку та впевненість у собі
  • Контакт і близькість з іншою живою істотою
  • Зменшення тенденцій до виведення
  • Включити батьків
  • Тренуйте усвідомленість тіла
  • Поліпшити спілкування
  • Досвід природи
  • Протистояння і подолання страхів

Визначення:

Моделі поведінки з порушенням соціальних функцій та емоційними відхиленнями. Розвивається до 5 років.

Симптоми:

  • мало контакту з іншими
  • Погіршення соціальних ігор
  • агресивна поведінка щодо себе та інших
  • сильна тривога
  • Надмірно обережний
  • Апатія (байдужість)

Цілі верхової терапії:

Порушення прихильності виникають через відсутність надійної прихильності у дитинстві. У верховій терапії важливо забезпечити дитині постійну фігуру прихильності. Терапія використовується як цілісна підтримка розвитку. Дітей підтримують у фізичному, розумовому, соціальному та емоційному розвитку.

Подальші цілі верхової терапії при розладах прихильності:

  • формувати довіру
  • Можливість зменшити та контролювати агресивну поведінку
  • Збільшити привід
  • Зменшити страх
  • Побудуйте стосунки з живою істотою

Визначення:

«Порушення читання/орфографії» (ЛРС) - це розлад, який характеризується яскраво вираженими та постійними труднощами у навчанні читання та/або орфографії.
Дислексія не є наслідком занадто малої підготовки, зниженого інтелекту або психічних чи неврологічних захворювань. Крім того, серйозні проблеми зі слухом та зором повинні бути виключені як можлива причина слабких сторін у навичках читання та/або орфографії.
Розлад читання та орфографії - це ізольований розлад засвоєння писемної мови.

Симптоми:

  • Поміняти місцями літери
  • неправильний візуалізація слів
  • Труднощі з розумінням прочитаного
  • Заплутані або скручені букви під час письма
  • Пропустіть або вставте літери
  • Нерозбірливе письмо
  • Психологічні відхилення (неспокій, психосоматичні розлади, гіперактивність)

Цілі верхової терапії в LRS:

  • Формування довіри
  • Заохочуйте мужність і дайте відчуття досягнення
  • мотивація
  • Поліпшити свідомість тіла
  • Знизити тиск для виконання
  • Підвищити впевненість у собі

Визначення:

Порушення розвитку рухової функції - це серйозне порушення розвитку рухової координаційної здатності, яке не можна пояснити зниженим інтелектом або вродженим або набутим неврологічним розладом.

Симптоми:

  • Незграбність
  • Труднощі в одяганні та зав’язуванні взуття
  • Проблеми з роботою з ножицями та ручкою
  • Малювати і малювати складно
  • Велоспорт або плавання вивчаються набагато пізніше

Цілі верхової терапії:

У верховій терапії акцент робиться на цілісний розвиток особистості. Цьому слід сприяти за допомогою рухових, сенсорних, когнітивних та емоційних стимулів. Набуття досвіду роботи з конем - це ще одна увага.

Подальші цілі верхової терапії при порушеннях розвитку:

  • Сприяти координації рук і рук та очей
  • Вправи на баланс
  • Грубі та дрібні рухові вправи
  • Рух та фізичні вправи

Визначення:

Є хронічним запальним захворюванням центральної нервової системи (головного та спинного мозку.) Захворювання призводить до руйнування нервових волокон і є аутоімунним захворюванням. Хвороба, при якій нападають власні клітини організму.

Симптоми:

Вони залежать від того, в яких ділянках головного та спинного мозку відбуваються процеси. Ступінь тяжкості та тип симптомів різняться від пацієнта до пацієнта. Типовими симптомами є:

  • Сенсорні порушення (поколювання, оніміння, аномальні відчуття)
  • Порушення зору
  • запаморочення
  • Розлад ходи
  • Розлад координації
  • Порушення роботи/втома
  • Психічні розлади

Цілі терапії верхової їзди при РС:

  • Покращення ходової здатності, рівноваги та координації
  • Сприяння незалежності, мотивації та довірі
  • Поліпшення поінформованості організму
  • Радість, веселощі, ентузіазм, чудовий досвід
  • Позитивний вплив на якість життя

Діяльність та тривалість терапевтичних блоків залежать від можливостей клієнта і розробляються індивідуально.

Визначення:

Під болями в спині розуміють гострі або хронічні больові стани в різних областях спини.

Симптоми:

Хребет розділений на три відділи: шийний, грудний та поперековий відділи хребта. У кожному розділі є інші типові порушення з певною характеристикою болю.

Цілі верхової терапії:

На додаток до інших видів терапії, терапія верховою їздою може бути корисною. Кінь дає тепло, вас несуть і ви відчуваєте себе в безпеці. Його тривимірний рух розслаблює м’язи та сприяє рівновазі. Це стабілізує м’язи спини, живота та тулуба. Розслаблення також дуже можливо на коні.

Подальші цілі верхової терапії при болях у спині:

  • Зміцнення ослаблених м’язів живота і спини
  • Покращення рухливості та гнучкості тулуба, рук та ніг
  • Розслаблення
  • Зменшення болю

Визначення:

Це психічний розлад із сумним настроєм, пригніченим, песимістичним настроєм, зниженим драйвом, легкою втомою, можливо зі страхом