Інструкції до щоденника дерев з ботаніки у Вальдорфській школі

Внесок Свена Саара

Гарний проект спостереження для учнів п’ятого та шостого класів. Кожна дитина вибирає спеціальне дерево у своєму особистому оточенні, яке супроводжує у своєму розвитку цілий рік на основі трудових доручень. Поставлені завдання є як науково, так і художньо розробленими та образними, а буклети проекту стають стійкими, ретельно розробленими сімейними скарбами. Період тягнеться з січня п’ятого по січень шостого класу і таким чином заповнює відстань від першої ботаніки до природничих наук середньої школи.

Виберіть листяне дерево, яке ви хотіли б бачити протягом року.

Він повинен бути принаймні вдвічі вищим за вас і стояти так, щоб ви могли бачити його з усіх боків.

Письмові та графічні спостереження спочатку слід практикувати на папері, а потім передати їх у чистому вигляді до вашого буклету проекту. Вам буде наданий аркуш робіт та пропозиції щодо кожного місяця. Якщо ви можете придумати щось цікаве або помітити, ви, звичайно, повинні використовувати це, навіть якщо цього немає на сторінці. Кожна сторінка повинна бути оформлена та ретельно оформлена, як у буклеті епохи. Подивіться уважно і спробуйте описати побачене та з’ясоване в красиво сформульованому тексті. Питання повинні вам у цьому допомогти.

1. Знайшовши своє дерево, сфотографуйте його з усіх чотирьох сторін і
приклейте фотографії до свого зошита.

2. Роздрукуйте фотографію на А4 і поставте на дерево дерево з усіма гілками та гілочками
Буклет до кінця. Потім розфарбуйте малюнок у темний колір, як вирізаний з паперу.

3. Опишіть дерево:

Що це за дерево?
Наскільки вона висока приблизно? (Ви дізналися, як це виміряти.)
Наскільки розлогим є його вінець?
Опишіть кору. Це гладко чи грубо? Якого вона кольору?
Як оточує середовище дерева?
Там ще лежить листя з осені?
Чи є трава чи бруківка?
Коріння проступає крізь землю?

4. Нарешті, опишіть, чому ви вибрали саме це дерево. Що радує
ти про нього? Як давно ти його знаєш Чому, на вашу думку, його посадили?

Тепер ви помітите деякі зміни у вашому дереві, залежно від типу дерева, вони чіткі або майже непомітні. Ось ваші завдання до початку весни:

1. Відріжте не дуже маленьку гілку і поставте її у міцну вазу
Вода. Простежте це якомога точніше. Будьте обережні, щоб нічого до нього не додати
вигадуйте, лише тому, що це виглядає приємніше, спробуйте колір і форму таким чином
якомога точніше.

2. Через тиждень (запишіть дату як нагадування) порівняйте свою
Гілка всередині з подібною гілкою на дереві зовні. Ви знаходите відмінності
на? Запишіть їх і, якщо потрібно, сфотографуйте. Повторіть це завдання
три рази, раз на тиждень. Не забувайте щотижня підливати воду у вазу
перемикач!

3. Як тільки ви помітите значні зміни на дереві надворі, сфотографуйте його
і вклейте малюнок у щоденник. Для цього напишіть свої спостереження. Забути
навіть не спостерігати за оточенням дерева. Що роблять трава, квіти,
Птахи навколо нього?

4. Дізнайтеся, для чого люди використовують ваше дерево, і робіть нотатки.
Чи можете ви їсти його фрукти? Чи буде його деревина меблями чи
Музичні інструменти виготовлені? З якої країни він походить і там бачить
інший? У яких різних формах це відбувається? Скільки років і як високо
чи може він стати?

Спробуйте отримати цю інформацію від обізнаних людей (наприклад, садівників або теслярів). Найближчим місяцем ви будете складати текст з цієї інформації, тому пишіть його акуратно і зберігайте свої нотатки в безпечному місці.

Приємного перегляду!

1. Ваше дерево почне суттєво змінюватися в ці місяці. Як
швидко або різко це трапляється, відрізняється від різних видів дерев:
Одні вистрілюють листя, у інших квіти стоять на першому місці.
Починаючи з третього тижня березня і до кінця квітня, ви повинні відвідати принаймні один раз
щотижня уважно розглядайте свої спостереження у щоденнику дерев
написати. Це, звичайно, також включає фотографії та малюнки. Зверни увагу на
Бруньки, листя та квіти, але також на корі та ґрунті навколо
багажник. Що тут відбувається? Ти ще можеш знайти комах? Вбудовується
Пара птахів гніздо? Також знайдіть конкретний аркуш і виміряйте кожен
Тиждень його довжина і ширина. Ви можете зробити ці вимірювання простими
Запишіть таблицю з датою ліворуч та розміром праворуч, приблизно так:

Неділя 24 березня 2см х 5см
Неділя, 31 березня, 2,7 см х 5,3 см тощо.

2. Наприкінці періоду спостереження ви повинні отримати аркуш максимально точним
підпишіться (для цього вам, мабуть, доведеться ретельно вибрати).

3. У двосторінковому нарисі ваше дерево має представитись нам як би могло
він розмовляє. Він розповідає нам, де він стоїть і що проходить повз нього, хто
в нього лазить, які птахи прилітають в гості, чи лоскочуть його комахи, що
він може відчувати в коренях. Які люди чи тварини щодня гуляють?
того ж часу повз нього? Який найкращий час для вашого дерева
Рік і чому? Тут дерево також говорить про те, як воно поводиться з людьми
може бути корисним, наприклад, завдяки деревині або плодам. Тепер ти можеш
використовуйте нотатки, зроблені вами за останній місяць. Залиште своє
Дерево також спокійно згадує надзвичайні події, що сталися в його околицях
зіграли, наприклад, великі шторми, садові вечірки, дні народження дітей,
Мешканці переїзду тощо.

Приємно дивіться і не забувайте, що ви не можете відкласти цей вид роботи: це потрібно робити щотижня! Продовжуйте докладати багато зусиль з оформленням вашого журналу і запитуйте себе на кожній сторінці: Нехай я пишаюся своєю роботою?

Ваше дерево буде цвісти між квітнем і липнем, залежно від породи дерева. Коли прийде час, слід уважно спостерігати за квітами і стежити за їх розвитком.

Ось декілька видів діяльності, які мають стосуватися всіх:

1. Коли дерево цвіте, описуйте щотижня, як виглядають квіти і якими вони є
змінилися. Робіть це, поки ви більше не зможете побачити квітку
(зазвичай принаймні 4 тижні).

2. Погляньте уважно на окремі квіти. Опишіть

а) їх кольори та візерунки
б) скільки у них пелюсток і як вони розташовані.
в) як розвивається зав’язь, а потім плід нижче квітки.
г) як вони в’януть. З чого починається процес, коли вони набувають коричневого кольору, вони відпадають?

3. Візьміть квітку до свого будинку або почекайте теплого дня і відчуйте запах,
обережно і кілька разів (воно повинно бути теплим). Про що вам нагадує запах?
Спробуйте описати його.

4. Якщо розглянути дерево як єдине ціле, всі квіти однаково розвинені?
Де це швидше? Чи має значення різниця, вище чи нижче квітка,
знаходиться на сонячній або темній стороні?

5. Продовжуйте спостерігати за розвитком плодів. Що відбувається з цвітінням? Як
ви все ще можете побачити їх залишки протягом тривалого часу?

6. Яких тварин приваблює квітка? О котрій порі дня вони приходять і що робити
Привіт там? Уважно спостерігайте і описуйте це якомога цікавіше. спроба
Наприклад, уявіть, як мураха чи метелик торкаються квітки
описав би і дозволив їм сказати своє слово на вашому боці.

7. Зробіть кілька красивих малюнків квітки, в різний час та за допомогою
Фон (гілки, листя, комахи тощо). Також слід включити добре зроблені фотографії
Скоба, яку потрібно приклеїти.

Інші речі спадуть вам на думку. Не просто дотримуйтесь моїх вказівок, довіряйте своїм спостереженням і використовуйте свою уяву. Я з нетерпінням чекаю результату!

Протягом літа вам слід продовжувати спостерігати та записувати все, що відбувається у вашому дереві та навколо нього. Наступні завдання повинні вам допомогти:

1. Пофарбуйте дерево в цілому, з усіма його листям та його оточенням.
має бути однією з найкрасивіших і найскладніших картин, які ви коли-небудь писали
і це має зайняти у вас щонайменше три-п’ять годин! Якщо це теж ти
Якщо вам важко намалювати дерево безпосередньо, ви також можете намалювати його з фотографії
підписати.

2. Знайдіть місце під деревом, з якого ви можете піднятися прямо вгору
може фотографувати. Позначте його та фотографуйте щотижня,
завжди з одного розділу. Ви побачите, як розвивається верхівка дерева
і як змінюються кольори. Запишіть дату на кожній фотографії і приклейте її
Серія фотографій у вашому блокноті.

3. Все-таки зверніть увагу на те, які тварини (включаючи комах) відвідують дерево і
які тварини в ньому живуть і, можливо, навіть ніколи не залишають його. Опишіть,
сфотографуйте та намалюйте деякі з них.

4. Виберіть фрукт і регулярно описуйте його, як і з бутонами
і цвіла. Намалюйте і сфотографуйте їх.
Як він висить на дереві, скільки плодів на гілці, яких кольорів вони, як
кольори змінюються?
Чи має ріст плодів щось спільне з погодою?
Деякі плоди дозрівають на дереві швидше, ніж інші?
Деякі симпатичніші або більші за інші?
Розріжте фрукт і намалюйте поперечний переріз, якщо він досить великий.
Скільки там насіння?
Виміряйте розмір плода і записуйте його на діаграму раз на тиждень
для збору врожаю.

5. З’ясуйте, чи використовуються для чогось плоди вашого дерева. Якщо ти
їстівні, використовуйте їх, а потім запишіть свій рецепт. Якщо є
є велика акція збору врожаю, напишіть кумедну історію з жнивами (ви можете теж
бути винайденим).

6. Запишіть дату, коли листя починає буріти. Коли впасти
перше?

Розумієте, тут можна зробити досить багато. Не потрібно працювати щодня чи щотижня, особливо не під час свят. Завдання спостереження стануть для вас цікавими та підсолоджуватимуть нудний полудень. Я з нетерпінням чекаю багатьох сторінок, які ви заповните!

Рік і ваша спостережна робота наближаються до кінця. Що зараз відбувається з вашим деревом?

1. Намалюйте красиву осінню картинку свого дерева. Ви повинні з великою обережністю робити це
покласти кольори. Ви також можете малювати аквареллю, а потім малюнок
клей в. Не забудьте включити середовище. Є листя або
Плоди на землі?

2. Візьміть гарненьке велике листя зі свого дерева і поставте його на паузу
боком наскрізь, щоб показалися ребра і вени. Коли аркуш закривається
ніжний, спробуйте цигарковий папір. Потім спробуйте забарвити лист
перефарбувати якомога краще.

3. Уважно спостерігайте:

Звідки гине лист?
Де на дереві листя починає опадати?
Де на дереві листя падає в останню чергу?
Чи падає листя на вашому дереві так швидко або повільно, як на інший того ж виду? Як ви можете пояснити відмінності?
Ведіть щоденник щонайменше раз на тиждень, в якому ви відзначаєте зміни. Якщо трапляється щось захоплююче (як шторм), запишіть це відразу. Цей щоденник повинен містити щонайменше шість записів, наприклад, 10 листопада, 17 листопада, 23 листопада, 7 грудня, 14 грудня.

4. Нарешті, під час різдвяних свят, ще раз прочитайте свою книгу
обережно. Подивіться на всі малюнки. Перетворіть все незавершене в хороше
градація.

Чи помічаєте ви, як багато ви дізналися про це дерево під час своїх спостережень? Також прочитайте мої коментарі, зроблені мною протягом багатьох місяців: Що ви можете навчитися з цього? Ви завжди працювали сумлінно? Чи завжди вам це сподобалось чи іноді доводилося змушувати себе? Чи пишаєтесь ви своєю роботою Напишіть остаточний звіт, у якому ви дасте собі якесь свідчення. Кінцевий термін подання - 7 січня, і ми покажемо всі щоденники дерев для учнів, вчителів та батьків!