Інтернет-семінар Життя в Руані під окупацією, CM2-Коледж Архів Департаменту
Цей семінар представляє різні аспекти повсякденного життя в Руані під час окупації.
І) Вивчення плаката «Покинуті популяції "
На початку війни, в 1940 році, німці представили ситуацію у Франції таким чином:
- Підключіть слова до відповідних стрілок: німецький солдат/діти/титул/шолом/тост на маслі
- Опишіть німецького солдата
- Опишіть ставлення дітей
- Обведіть на плакаті слово, яке вказує на те, що французьке населення не повинно боятися під час окупації
- Яке зображення німецької окупації хоче показати цей плакат ?
II/Вивчення пайових квитків
- Для чого ці квитки ?
- Навіщо нам паспортні квитки ?
- Чи є різні ?
- Чи відповідає ця ситуація ситуації, представленій на плакаті ?
III/Інструкція префектури, адресована комісару поліції в Руані, що наказує заарештувати всіх євреїв в агломерації Руан, 15 січня 1943 р.
- Хто написав цей документ? Яка його функція ?
- Що сталося з німецьким унтер-офіцером (зондерфюрером) фельдкоммандантуру в Руані ?
- Що з того моменту сталося з євреями Департаменту ("у помсту" ?
- Введіть правильні слова в цей уривок тексту:
“Ви знайдете під цією обкладинкою:
- Список ………………………… зупинити
- Необхідні мандати
1 ° Усі євреї повинні бути схоплені: …………………………………………………… .
…………………… навіть у молодому віці
Тільки ті, хто ………………………………………………………………… та пред’являє сертифікат
2 ° Арешти повинні бути здійснені через ………………………………… час, в який
3 ° Затриманих євреїв негайно доставлять до ……………………………….
Одна ковдра, дві …………………………………………………………………, нижня білизна, робочий одяг, три дні життя та ……………………… ………………………… . "
- О котрій годині ми приїжджаємо за ними? Чому ?
- Хто такі люди, які приїжджають за ними ?
- Куди їх беруть ?
- Як ви думаєте, що станеться поруч із цими євреями ?
IV/Кросворди, які слід розмістити в таблиці нижче
№1: заборона ("організована") державою і широко застосовується у часи війни
№ 2: під час війни називається «начинка з черепа»; це факт визнання ідеї, теорії
№ 3: боєць війни
№ 4: може бути "кіно", але ось "нормування"
№ 5: населення, переслідуване нацистським режимом під час Другої світової війни
№ 6: період, протягом якого німці були "встановлені" на частині французької території
Версія семінару для друку: