КОНСТРУКТИВИЗМ Пул конструктивних методів

Метод біографічної роботи - надзвичайно мінливий метод, який застосовується в багатьох сферах життя. Завдяки цій мінливості та різноманітній застосовності методу, є багато практичного досвіду в біографічній роботі. Один із багатьох варіантів біографічної праці представлений нижче. Подальші пропозиції можна знайти в розділі Презентація або Приклади. Взагалі, метод біографічної роботи можна використовувати у всіх сферах життя, наприклад, з представленими тут вправами або з вправами, які ви створили самі.
Для ілюстрації практичного досвіду в якості прикладу обрано біографічну роботу із заснованого на досвіді семінару на тему «Як знайти правильне харчування для себе». Цей семінар відбувся у літньому семестрі 1995 року у Фленсбурзькому університеті освіти і був класифікований під пріоритетами медичної освіти. Це була одна з подій, заснованих на досвіді, яка використовує біографічне навчання, і була частиною семінарів з питань координації здоров’я, які займаються такими темами, як відчуття природи, їжа, переїзд, одягання та спільне життя.

конструктивизм

Ключові питання

Тематичні області

Методи/засоби

Як я став?

Вступ до роботи з біографії:
-Вистеження коренів
сьогоднішні харчові звички

Пам'ятати:
- нагадати
Досвід харчування у дитинстві/
молоді
- запам'ятати наскрізь
Предмети, малюнки, випадки,
розмови

Звідки беруться мої типові харчові звички у повсякденному житті?

Робота над біографією Ess:
- Харчування досвідом з дитинства
та молоді

Безкоштовні та керовані уявні подорожі до харчової біографії:
- Пожвавлення забутих образів інтер’єру
- зображальне зображення анімованих зображень

Робота над біографією Ess:
- Пам'ять про переживання їжі
Харчування хронології біографії

Сенсорні вправи для нюху та смаку:
- Нагадує запах і смак їжі
- Складання хронології біографії біографії, класифікація
фрагменти пам'яті

Робота над біографією Ess:
- Вступ до роботи з
рятувальний круг

Розробка життєвої лінії на 3 рівнях:
- типові звички прийому їжі та пиття у повсякденному житті
- Час створення та зв’язки в біографії
- Зрозумійте з власної історії та значення
для заходів, пов’язаних зі здоров’ям сьогодні

Визначення місця:
- Як я став?
- Де мій
типові харчові звички
у повсякденному житті?

Візуалізуйте та обміркуйте результати:
- Рухоме зображення, сцена, вірш, пісня тощо.
- Сприймайте, розумійте та оцінюйте

Рисунок 7: Витяг із загальної програми літнього семестру 1995 року семінару, заснованого на досвіді, з акцентом на "годування" (Heindl, Rüth, Wilke in Schulz 1996, 104)