LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES EN LA PRIMERA DECADA DEL FRANQUISMO МІЖ EL AMANECER Y LA LUZ CEGADA

МАЛЬЕЙРО ГУТЬЄРЕС, Ксосе Мануель. ШКОЛЬНІ БІБЛІОТЕКИ В ПЕРШЕ десятиліття режиму ФРАНКО: МІЖ СВІТОМ І СЛІПИМ СВІТЛОМ. Історія Освіт. [Інтернет]. 2017, т. 21, п. 53, с. 239-266. ISSN 2236-3459. http://dx.doi.org/10.1590/2236-3459/66494.

escolares

У період громадянської війни в Іспанії та перших років диктатури генерала Франко режим, встановлений після державного перевороту, усунув усі республіканські сліди від іспанського суспільства, особливо в освітній сфері. Цей текст реконструює розвиток налагодження популярної бібліотеки, наданої національній школі невеликого села Понтеведра в 1935 році Патронатом освітніх місій. Ми переглядаємо документацію до справи, що зберігається в шкільному архіві, яка містить листування вчителя та деякі офіційні праці, а потім ми переглянули бібліографію та періодичну пресу того часу, яка завершує нашу роботу. Це дозволило нам задокументувати долю налагодження в публічних бібліотеках як приклад того, що відбувся по всій державі військовими заговорщиками; також ми помітили деякі характеристики орієнтації нової освітньої політики та проаналізували роль, яку багато вчителів змушені відігравати в жорстокому середовищі, сповненому соціальних зривів, політичних переслідувань та ідеологічної заміни.

Ключові слова: друга Республіка; Франкізм; освітні місії; популярні бібліотеки.