Необмежений - Злочин
Деякі студенти не соромляться жертвувати своїм здоров’ям заради кращих оцінок.
- Едуардом Полем та Коме де Гранмезон
- 18 лютого 2014 року 19 лютого 2014 року
- Суспільство
У студентських колах процвітають так звані «рекреаційні» наркотики. 60% із 76 опитаних студентів McGill Правопорушення визнайте, що споживали його, включаючи 21% принаймні раз на тиждень.
Так само спортивні ліги коледжів стикаються з небажаним використанням стероїдів спортсменами, які прагнуть все більш вражаючих результатів. Але як щодо іншого «типу» наркотиків, якого деякі люди називають «академічним стероїдом» або Adderall? ?
Амфетамін моя любов
Adderall не є незаконним наркотиком, таким як кокаїн або екстазі. Це насамперед ліки, що використовуються для лікування «розладу з дефіцитом уваги та гіперактивності» або СДУГ («СДУГ»). Цей препарат відомий під загальною назвою «змішані солі амфетамінів з пролонгованим вивільненням» і призначається лише за рецептом. Після призначення правильної дози потрібно багато часу для встановлення: вона залежить від кожної людини, і ефективність та безпека цього продукту гарантуються лише за чіткого дотримання рекомендацій лікаря. В іншому випадку небажане використання Adderall може спричинити такі побічні ефекти, як нервозність, порушення апетиту, сухість у роті або зміни настрою.

Студентка першого курсу з міжнародного розвитку в Макгіллі сказала Правопорушення неодноразовий прийом Аддералла без рецепта для підвищення його концентрації для екстреного дослідження. Він зізнається, що страждав від побічних ефектів: «Я був спраглий, дуже неспокійний і не мав особливого апетиту. "
Однак не слід залишати без уваги студентів із справжньою СДУГ, які приймають Аддералл з медичною метою. Студент третього курсу міжнародного розвитку пояснює Правопорушення що після конкретного діагнозу психологом її познайомили з Аддераллом. Але і тут, незважаючи на дуже точний медичний контроль, вона зазнала побічних ефектів: «У мене розвинувся тривожний розлад, який з роками погіршувався. У мене регулярно траплялися досить жахливі панічні атаки. Я довго вірив, що за своєю природою глибоко переживаю і що проблема ніколи не зникне, тоді я встановив зв’язок з Аддераллом і кинув приймати його. Тривожний розлад зник, а також панічні атаки. "
Отже, залежно від людини, побічні ефекти можуть бути більш-менш помітними. Але, як згадує цей студент, “навіть для людини, якій поставили діагноз і яка перебуває під опікою лікаря, дуже важко знайти правильні ліки, потрібну дозу. Це досягається після численних спроб і помилок. Людина, яка отримує його без поради лікаря, ризикує спожити випадкову дозу, і ефект може бути небезпечним ".
Хімічна структура Adderall, яка збільшує вироблення дофаміну, дуже схожа на структуру метамфетаміну.
Отже, Аддералл не буде сприймати легковажно. Цю думку підтверджують медичні спеціалісти: «студенти вважають, що ці ліки безпечніші за вуличні (наприклад, кокаїн або метамфетамін)., ndlr), але насправді їх наслідки дуже схожі, і вони можуть викликати звикання ", - пише Наталі Річ у статті в журналі Huffington Post (" Використання досліджуваних препаратів для отримання вищих оцінок: чому вам слід добре подумати ", 9 квітня 2013 р.," Залучення наркотиків для отримання кращих оцінок: чому потрібно думати двічі ". Хімічна структура Adderall, який є замінником дофаміну, дуже схожа на структуру метамфетаміну. Поліна Вітте, студентка другого курсу факультету природничих наук Макгілла, пояснює, що побічні ефекти різноманітні і цілком реальні з хімічних причин: амфетаміни, присутні в Adderall, впливають на вивільнення дофаміну (див. Діаграму), яка передає серед інші речі, повідомлення, пов’язані з рухом, концентрацією уваги, настроєм та сном.
Зловживання
Згідно з опитуванням, організованим Правопорушення, 25% із 76 опитаних студентів McGill визнали, що раніше брали Аддералл. Це менше кількості студентів, які коли-небудь вживали «рекреаційні» наркотики. Але більше, ніж цифри, опубліковані Міністерством охорони здоров'я та соціальних служб США, в яких зазначалося, що лише 5% американців у віці від 18 до 25 років коли-небудь вживали "досліджувані препарати" (Adderall або Ritalin). Проте ці цифри слід поглянути на перспективу, оскільки вони не враховують лише студентів і датуються трьома роками тому (2011). Крім того, студенти McGill, які відповіли на наше опитування, цілком змогли легально прийняти Adderall, чого американське дослідження не враховувало.
Тим не менше, виробництво, а отже, і незаконне (і навіть дозволене) споживання Adderall та інших "досліджуваних препаратів" різко зросло за останні роки: лише між 1993 і 2001 роками DEA (" Управління боротьби з наркотиками - Федеральна служба поліції США) відзначила збільшення виробництва Adderall (і Dexedrine, препарату з ефектом, подібним ефекту Adderall) на 5767%!
Звідси виникає питання: Як отримати препарат без номінального рецепта? Це пояснюється тим, що не у всіх людей, які приймають Аддералл, діагностували СДУГ: згідно з дослідженням, опублікованим у Журнал Американського коледжу охорони здоров’я (" Незаконне використання призначених стимуляторів серед студентів коледжів, "Незаконне вживання наркотиків, призначених студентами коледжів"), СДУГ вражає "приблизно 3-7% дітей шкільного віку". Набагато менше, ніж 25% із 76 студентів McGill, які визнали, що нещодавно користувались Adderall Правопорушення.
Ми також змогли зв'язатись зі студентом другого курсу математики в McGill, який пояснив, що йому вдалося отримати таблетки Adderall завдяки рецепту, наданому Департаментом психічного здоров'я Університету Макгілла, лише після двох призначень. Він частково використовував їх для свого особистого користування. Але інші студенти, давши свідчення на веб-сайті щоденника Нью-Йорк Таймс (в інтерактивній колекції відгуків " Своїми словами: Вивчіть препарат З 9 червня 2012 р.) Пояснюють, що вони отримали це незаконно, як цей студент із Чикаго: “У міру зростання обсягу роботи розпочався мій пошук Аддералла. Менш ніж за 24 години у мене в кишені було п'ять таблеток всього за 5 доларів. Його свідчення називається "5 доларів за А." " дилери Аддералл удосталь, закупляючи його незаконно самі, або, як вищезгаданий студент математики, через постанову. Останній повідомляє нам, що минулого року він продавав таблетки, і лише одна з них могла продати до 20 доларів. "Під час іспитів попит був набагато вищим", - додає він.
Реакція на тиск ?
Студенти не приймали б досліджувані препарати, якщо б їх навантаження та рівень стресу були нормальними, не такими перебільшеними.
Причини такого явища, яке називають "академічним допінгом", передусім полягають у зростаючому враженні, яке виникає у студентів перед навантаженням, яке вони вважають занадто важким. Зіткнувшись із тим, що від них вимагається, і усвідомленням того, що вони не зможуть досягти поставлених цілей протягом відведеного часу, деякі студенти вирішують збільшити свою здатність до концентрації за допомогою наркотиків. Це збільшення власної продуктивності є суто штучним і тимчасовим, але служить студентам для досягнення своїх цілей, поки вони перебувають під впливом цього психостимулятора.
Кілька міліграмів амбіцій
Навантаження - не єдиний фактор цього стресу, який спонукає студентів вживати амфетаміни. Існує також бажання досягти успіху, яке є досить сильним, щоб спонукати цих студентів до споживання. Прагнення бути одним з найкращих, що змусило б людину зробити все, що можливо, зосередитися, залежно від таблетки, а не підпорядковувати її власній волі. Коли ви знаєте зловживання, спричинені таким споживанням (згадані раніше), ви повинні бути дуже амбіційними, щоб бути готовими зробити цю ставку. У статті Нью-Йорк Таймс Аддералла, двадцятирічний студент з Атланти пояснює, що “Аддералл без труднощів надає студентам А, і коли справа доходить до вибору, більшість відмовляється від своїх принципів, щоб мати змогу зробити безсонну ніч. коли це потрібно для того, щоб отримати цей середній бал 4,0 ”(безкоштовний переклад). Це стосується лише звичайних споживачів, а не тих, хто пройшов тестування з єдиною метою перевірити його ефективність.
Отже, це явище також не є наслідком дедалі більшої патологічної амбіційності студентів, що підштовхує до будь-якого надлишку, коли справа доходить до успіху. Чи підвищує це очікування студентів через економічну кризу, яка їх вразила саме в той момент, коли вони точно визначали свої професійні очікування? Криза, яка зробила їх жертвами економічної рецесії та стиснення ринку праці: за даними Світового економічного форуму, рівень безробіття серед молоді в Північній Америці становив 17,4% у 2012 р. (Наприклад, Сполучені Штати Америки бачили безробіття ставка для дітей віком 15–24 років зростає на п’ять відсоткових пунктів, згідно з даними ОЕСР, між 2007 та 2012 роками). Отже, ці люди стикаються з більшою конкуренцією і повинні працювати ефективніше за інших. Таким чином, прийняття Adderall є прямим результатом покоління студентів, які все більше бояться свого майбутнього добробуту. Розчароване покоління, яке тепер знає, що перемагають лише найкращі, і яке часом відчайдушно хоче бути обраним.
Недобросовісна конкуренція
На даний момент Кодекс поведінки та дисциплінарних процедур студентів Макгілла не розглядає цю тему: у категорії «обман» лише плагіат, викрадення особистих даних та використання зовнішньої допомоги під час іспиту.
Все-таки споживання Adderall - це свого роду допінг. Багато людей вважають це обманом тих, хто цим не користується і має лише особисту волю, щоб тримати їх уважними протягом довгих годин: згідно з опитуванням, проведеним Правопорушення, 48% людей вважають, що Adderall є проблемою, оскільки вона створює дисбаланс серед студентів. Яка заслуга бути найкращим, якщо своїм успіхом ви зобов’язані маленькій блакитній таблетці? Однак на сьогоднішній день здається, що заслуги не так важливі, суть у тому, щоб отримати так бажане перше місце, хоча б лише для отримання стипендії. Або, зрештою, для того, щоб дозволити власнику користуватися безпекою роботи.
Отже, це явище призводить до значної нерівності між студентами, які споживають цей препарат, і тими, хто його не вживає. Чим більше воно поширюватиметься, тим більше це стане проблемою, вирішення якої має надати адміністрація університету. На даний момент Кодекс поведінки та дисциплінарних процедур студентів Макгілла не стосується цієї теми: у категорії «обман» - лише плагіат, викрадення особистих даних та використання зовнішньої допомоги під час іспиту. Але яка реакція? Жоден студент не хоче проходити тест на наркотики перед тим, як потрапити до своєї іспитової кімнати.
Більше того, якщо дозволити продовжувати цей "допінг", оцінки студента більше не відображатимуть його реальну продуктивність, якщо тільки людина не бажає провести решту свого робочого життя залежно від Аддералла, щоб мати змогу бути ефективним на роботі. . Це справа цього двадцятивосьмирічного чоловіка з Вірджинії, який дає свідчення на веб-сайті Нью-Йорк Таймс: "Я закінчив школу з відзнакою, влаштувався на хорошу роботу і став дорослим. І знаєш що? Я все ще приймаю Аддералл весь час. "Але він визнає, що" це насправді не чудово ".
Якщо вже не існує взаємозв'язку між успіхом у навчанні та індивідуальною продуктивністю, тоді вся система освіти стає неефективною. Університетська система, яку ми знаємо, полягає не стільки в тому, щоб забезпечити людей, які найкраще засвоїли свої уроки, скільки в тому, щоб намалювати та виділити тих, хто є найбільш продуктивним. Ми шукаємо не стільки хороших знань, скільки ефективного методу навчання. Звичайно, все відносно, підготовка студента у його галузі навчання також залишається пріоритетом. Отже, якщо навантаження занадто велике, спосіб роботи не правильний. Однак прийом таблетки не вирішує проблему, людина бачитиме свою продуктивну цінність, проіндексовану до споживання цього психостимулятора, від якого він може опинитися залежним.
Як Аддералл діє на організм людини - пояснила Полін Вітте
Аддералл діє на кілька нейромедіаторів, таких як адреналін (або адреналін) та дофамін. Люди з СДУГ іноді страждають від недостатньої або недостатньої активності дофаміну.
Дофамін - це нейромедіатор, тобто молекула, що виділяється аксонами в синаптичній щілині, яка, зв’язавшись із своїм рецептором, викликає фізіологічні реакції: вона регулює рухи, сон, настрій, обмін речовин, а також увагу, концентрацію та навчання.
Аддералл посилює дію дофаміну двома шляхами. По-перше, через їх тісно пов’язану хімічну структуру Аддерралл має здатність зв’язуватися з дофаміновими рецепторами, долаючи дефіцит дофаміну та запозичуючи його ефекти. По-друге, Adderall також пригнічує дію інших молекул, як правило, відповідальних за виділення дофаміну в синаптичній щілині, щоб запобігти зв’язуванню молекул дофаміну з їх рецепторами.
За допомогою цих двох ефектів Аддералл посилює фізіологічні реакції, які зазвичай забезпечує дофамін, тим самим збільшуючи концентрацію та увагу під час навчання, і може призвести до відчуття екстазу. Але його прийом часто супроводжується такими побічними ефектами, як втрата ваги, безсоння, посилений обмін речовин або зниження апетиту.