Озерний харчовий цикл - Мультимедіа - Школа Планети

Заголовок:

Домашня сторінка
Дати мовлення
предметів
Фільми в Інтернеті
Пул знань
мультимедіа
- Моделювання
- інтерактивні анімації
- Час у дорозі
- Навчальні ігри
- Мультфільми
- DVD
Фокус
початкова школа
включення
Медіаграмотність
Підвищення кваліфікації
обслуговування

Цикл харчування в озері (підходить для таблеток)

Спокійний літній день біля озера, рибалка чекає хорошого улову. В озері кавертується багато різних істот: водорості, планктон, личинки комах, пуголовки, раки та риба. Інтерактивні пейзажі запрошують вас відкрити для себе! Натискаючи на різних тварин, починаються кумедні анімації, які пропонують повчальний огляд типового харчового ланцюга в озері.

Використовуючи інтерактивні пейзажі на озері, учні можуть дізнатися цікаві факти про харчові ланцюги. У цьому прикладі рибалка збирається кинути залишки з’їденої риби у воду. Який мешканець води, напевно, з’їсть залишки?

Як працює анімація

Робота інтерактивної анімації інтуїтивно зрозуміла: просто натисніть на потрібну тварину, і ви зможете оригінально відчути частину харчового ланцюга "озера".

Основними природними хижаками планктону є пуголовки.

Харчові ланцюги в озері

У матеріальному циклі ми розрізняємо три великі групи: виробники (виробники), споживачі (споживачі) та деструктори (розкладачі).

Виробники це рослини та водорості, які утворюють органічні речовини (наприклад, цукор) із неорганічних речовин, таких як вуглекислий газ. Цим істотам для цього не потрібно багато - вони автотрофні, це означає, що вони виробляють власну їжу, використовуючи фотосинтез, вони можуть виробляти цукор із вуглекислого газу, сонячного світла та води. Для того, щоб створити білки, що дозволяють ріст і розмноження, рослинам і водоростям також потрібні деякі поживні речовини, які вони самі не можуть виробляти: головним чином фосфор та азот. Нам, людям, також потрібні ці речовини, але ми маємо ту перевагу, що нам доводиться їсти лише хліб, наприклад: рослина пшениці зробила нашу роботу за нас, і фосфор та азот вже зберігаються в їх тканинах. Однак рослини залежать від знаходження фосфору та азоту у воді чи ґрунті та поглинання їх через коріння.

Пуголовкам особливо загрожують личинки комах жовтого жука.

Споживачі не можуть самі виробляти органічні речовини, і тому повинні приймати цю їжу. Ви гетеротрофні. Вони або їдять виробників безпосередньо (і, отже, травоїдні тварини), або їдять інших тварин. В озерній екосистемі споживачі поділяються на три групи:

Споживачі, яких я харчуюся фітопланктоном або іншими автотрофними організмами. Серед споживачів я включаю зоопланктон, але також деякі види риб, такі як плотва. Ондатра та бобри також є споживачами I, оскільки вони харчуються лише рослинами.

Споживачі II харчуються рослиноїдними тваринами (тобто споживачі I). Багато мальків, навіть ставши рибними хижаками, як дорослі, їдять зоопланктон. Інші споживачі II харчуються дрібними тваринами, такими як хробаки та личинки комах, які живуть на рослинах і в грунті. Сюди входять такі риби, як Moderlieschen і Бородаті бички, а також земноводні, такі як ставок тритон.

Як хижа риба, щука відіграє домінуючу роль у харчовому ланцюзі "озера". Його зараховують до числа споживачів третього порядку.

Споживачі III є головними хижаками. Вони їдять інших хижих тварин. До них належать, наприклад, щуки, видри та сірі чаплі, які харчуються рибою та земноводними.

До Деструктори Наприклад, існує багато хробаків, комах і крабів, які поїдають мертві рослинні та тваринні матеріали. Потім подальші стадії процесу розкладання беруть на себе найпростіші, бактерії та гриби. Вони харчуються тим, що залишають більші розкладачі, і екскрементами тварин. У свою чергу, бактерії виділяють фосфор і азот як відходи. Таким чином, ці основні будівельні блоки повертаються у цикл і знову доступні виробникам.