Плагіат Какатерини Андронеску є другорядною проблемою в освіті Румунії
Плагіат є другорядним питанням освіти в Румунії, говорить міністр освіти Катерина Андронеску в інтерв'ю HotNews, цитованому News.ro. Катерина Андронеску вважає, що відповідальність університету повинна зростати таким чином, щоб ситуації з плагіатом більше не виникали.
Катерина Андронеску сказала, що університетські дослідження дають Румунії популярність завдяки науковому виробництву в добре оцінених журналах.
"Вам, мабуть, відомо, що у 2018 році 12 університетів Румунії увійшли до Шанхайського рейтингу з 29 науковими областями. Ми не можемо не оцінити їх і не здивуватися, як ми можемо краще фінансувати їх для підвищення їх успішності, адже вони приносять користь всій системі освіти. Звичайно, нам доведеться знайти формулу фінансування так, щоб результати діяльності мали значення. І спрямувати певною мірою цифри шкільного навчання до тих, хто виконує успіхи ", - додав Андронеску на запитання про проблему плагіату.
Міністр вважає це "другорядним питанням".
"У зв'язку з цією складовою, яка незначна, але яка дуже болить, та, пов'язана з плагіатом, на мій погляд, попит в університеті повинен зрости. Докторант там готується. Там він здає іспити, там робить документи, у нього є керівна комісія, потім у нього є комісія, яка аналізує дипломну роботу, дисертація проходить комісію, вона відкрита, ті, хто приходить на дипломну роботу, можуть задавати питання. Тож я думаю, що відповідальність університету повинна зрости таким чином, щоб подібні ситуації не повторювались і були пов’язані з докторськими роботами », - сказав міністр освіти.
Катерина Андронеску також сказала, що з 10 000 докторантів є кілька робіт, в яких з'явився плагіат.
Щодо того, що перевірялись лише ті, міністр відповів: «Ми навіть не можемо підозрювати, що ми всі злодії в цій країні. Це неможливо. У мене були вчителі, вчитель ходив за ним, комісія керувалася, що вони всі робили? Ненормально мати в міністерстві працівника міліції, який повідомляє занадто пізно після вчинення діяння. Під час створення докторської школи все має йти гладко ".