Премська школа Гімназія

класи

Клас V

VI клас

Чому школа PREMS?

Щоденна програма, адаптована до особливостей та вікових особливостей дітей (8-10 годин/день).
Інтенсивне викладання іноземної мови - мінімум 8 годин на тиждень - з викладачами, які спеціалізуються на інтенсивному викладанні мови (німецька та англійська).
Дотримання національної програми та національної програми шляхом призначення ретельно відібраних кваліфікованих викладачів.
Невелика кількість розміщених дітей (максимум 18), що забезпечує оптимальний час для кожної дитини для навчання/навчання/індивідуального оцінювання)
Навчальна команда, що складається з кваліфікованих викладачів для кожного класу (мінімум 5 кваліфікованих вчителів)
Постійне навчання, адаптоване до специфіки школи вчителів за допомогою внутрішніх та зовнішніх програм (планові засідання, методична комісія, конференції, симпозіуми)
Електронний каталог та інші засоби спілкування в режимі реального часу з батьками (смс, електронна пошта, звіти)
Сучасні навчальні приміщення (спеціальні меблі, смарт-дошка, ноутбук, аудіосистема, дошка, навчальні матеріали)
Виняткові якісні зручності школи (шкільний мікроавтобус, просторий двір, критий тренажерний зал - повітряна куля, окремий доступ для школи та дитячого садка, фізкультурний зал, танцювальна зала, тренажерний зал, роздягальні для дітей, роздягальня спортзалу, обладнана душовими кабінами, кабінет Німецька мова, практика англійської мови, психологічна практика, медична практика, CDI (Центр документації та інформації), їдальні, власна кухня, святкова кімната, відеоспостереження)
Забезпечення наступності через існування дитячого садка, початкової та середньої школи.

Освітні проекти та екскурсії

Дизайн навчальної діяльності в нашій школі завершується розширенням навчального середовища, коли це необхідно, від класу до навколишнього простору, від проекцій на розумній дошці до безпосереднього контакту дітей з природою та громадою, в якій ми живемо.

Індивідуальні звіти про закупівлі

Оцінка в цьому віці індивідуальних придбань - це складний процес, який є невід’ємною частиною навчання-навчання. Для кожного студента ми складаємо індивідуальні звіти, в яких реєструється прогрес, а також виниклі труднощі. Оцінка є комплексною. Таким чином, дитина поважається особливостями віку та розвитку, уникаючи конкуренції та класифікацій/рейтингів на рівні будь-якого типу груп.

Діяльність із читання та письма

Спілкування на румунській мові та спілкування іноземною мовою (англійською чи німецькою) виграють від інтегрованого навчання на основі сучасних та оновлених методів, що враховують особливості/особливості дитини цього нового тисячоліття. Усвідомлене читання та правильне письмо - це ті взаємопов’язані напрямки, які ми починаємо відразу після підготовчого класу. Результати, отримані в даний час під час зовнішнього оцінювання (як з румунської, так і з двох іноземних мов), показують ефективність наших методів роботи з дітьми молодшого шкільного віку та, очевидно, у середній школі.

Експерименти та навчальний досвід

Поле, що відповідає навчальній програмі математики та наук, є дуже бажаним і оціненим нашими студентами. Математика - це дисципліна, яка трансформується у навчальний досвід, починаючи з життя. І тут інтегрований підхід до навчання є гарантованим успіхом наших дій. Діти обожнюють експерименти, і ми розглядаємо їх як конкретну/прикладну частину того, що ми вивчаємо.