Про те, наскільки важливим є сканування та оспівання
З’ясуйте, чому для розвитку дитини важливо повзати або ходити. У 1950-х роках фізіотерапевт на ім'я Гленн Доман та його команда фахівців відкрили в США центр оздоровлення для дітей з мозковими травмами. Це були спастичні діти, з дуже пошкодженими мізками.
Для них Гленн Доман розробив інтенсивну програму відновлення, яка включала безліч методів - від застосування тепла, масажу та підтримуючих протезів до операцій з пересадки м’язів або кісток або електростимуляції паралізованих м’язів.
Групу із 100 дітей лікували таким чином, тиждень за тижнем, а іншу групу, де батьки не могли дозволити собі або не хотіли інвестувати в терапію, просто оцінювали. Через три роки вони поставили межу. Дуже мало хто бачив покращення (щось на кшталт «Біллі краще піднімає голову», «Джон має кращий баланс»), багато хто був у тому ж стані, що і раніше, а деякі з них були гіршими, набагато гіршими. ніж коли вони розпочали лікування.
Результати цієї програми були абсолютно дивовижними
Відчуваючи глибоку невдачу, вони відвідували знедолених дітей, які не могли собі дозволити терапію. На їх подив, діти, які не отримували жодного лікування, були значно кращими, ніж ті, кого лікували.
Різниця між двома групами дітей полягала в тому, що перші були назавжди знерухомлені у різних пристроях, позах, спеціальних кріслах, ортезах та протезах, а другі залишалися вільними на підлозі.
Ця невдача мобілізувала спеціалістів настільки, що вони почали вивчати нейротипових дітей, склали перший графік розвитку нервово-рухового розвитку нормальних дітей і заклали основи терапії. нервово-розвивальний. Їм вдалося відновити тисячі дітей з пошкодженням головного мозку, відновити зір у дітей з кортикальною сліпотою, навчитися читати та відвідувати університет, який інші назвали б безповоротно відсталим.
Я розповів вам цю історію, щоб ви могли побачити, що дитина з проблемами, яка залишилася вільно пересуватися, прогресувала швидше і швидше, ніж знерухомлена дитина, для якої було зроблено багато зусиль для відновлення.
Сьогодні деякі з нас, як правило, купують найсучасніші утримуючі системи для дітей: від вібраційного крісла, до обіднього крісла, до центрів активності та до суперечливих прецедентів. Ми вигулюємо їх у колясках або системах для перенесення, ергономічні чи ні, навіть вдома. Ми тримаємо їх у ліжечку і граємо в ручки до року, де вони не можуть навчитися повзати та ходити на четвереньках, потім починаємо піднімати їх, щоб ходити прямо на ногах, з ходунками чи джгутами.
Таким чином, дитина може пропустити важливі етапи повзання на животі і ходьби. Чому вони важливіші, ніж, наприклад, стоячи чи стоячи?
Оскільки повзання на животі - це єдиний рух, який робить ЦІЛО тіло, в ньому беруть участь усі групи м’язів, навіть ті, які допомагають очам сходитися. Це відбувається в 6-9 місяців, і, крім солдатів, які використовують це у своїх вправах, це рух, до якого ми не повертаємось до життя.
Повзання вчить мозок, що він має контрольоване тіло, допомагає йому організовувати свої рухи та шліфує суглоби, готуючи їх до правильної ходи. Шляхом протилежного руху рукою ногою встановлюється зв’язок між півкулями головного мозку.
Ця організація мозку виводиться на наступний рівень, сидячи навпочіпки, стоячи навпочіпки, протилежними рукою ногою. Він відповідає за створення зв’язків у мозку, які допоможуть у письмі та читанні, орієнтації в просторі, пропріоцепції (знання положення власного тіла в просторі), швидкості реакцій.
Відстань від ока до руки, що лежить на підлозі, - це саме така відстань між оком і книгою чи пізнішим зошитом. Руки, які підтримують тіло в чотириногих рухах, зміцнюють свої м’язи, необхідні для більш тонких рухів, для різання, маніпулювання предметами або письма.
Все, що потрібно робити матерям, дуже просто: подолати румунський страх перед пилом і електрикою, добре витерти підлогу і покласти дитину на живіт, пішки, з перших місяців. Дитина матиме свободу дослідження, буде вільно пересуватися і пройде природні етапи, вже запрограмовані природою.
Однак, якщо ви помітите, що не проходите ці етапи поодинці, існують прості вправи на стимулювання, які вам може показати будь-який хороший фізіотерапевт. Ви робите їх вдома щодня, і результати не будуть довго чекати. У довгостроковій перспективі вигоди неосяжні!
Підлога - найкращий і найбезпечніший дитячий майданчик для дитини!
Читайте також "Книгу для немовлят", найважливіший посібник перших років життя з дитиною. Деталі ТУТ.