Що відбувається з дітьми, яких залишила Андресса

залишила

Аурелія була моєю однокласницею, але лише в першому класі. Він не міг більше терпіти. Її завжди дражнили, як і мама ніколи не випускала мене з дому, хоча я б зробив усе, щоб зачесати волосся. Її форма не була чистою та випрасованою, а взуття, здавалося, носила інша дитина до неї. Можливо, не просто один з них, а ще три. Однак найсумнішим було те, що у нього не було пеналу, повного олівців, ручок і кольорових олівців, або блокнотів, не те, щоб одяг його був заплямований. Але вона хотіла навчитися, запитала, чи її не залишили осторонь, вона намагалася красиво писати і малювати, якщо ви дали їй свої олівці.

Мені було лише 7 років, і все ж я не можу забути, як відчував порожнечу в животі, коли 8 березня вона була так збентежена, що не мала квіткового бюджету для вчителя. Але він вихопив із саду троянду по дорозі до школи і запропонував її, поглянувши на землю. Мені вперше здалося, що життя було дуже несправедливим. Я хотів їй допомогти, але не знав як.

Ніхто не здивувався, коли у вересні, коли почався другий клас, Аурелія не прийшла. Школа для її сім’ї була просто занадто великим зусиллям. Школа безкоштовна лише на папері, ми всі це знаємо. Деякі не можуть собі цього дозволити. Що з ними відбувається?

Зараз ми живемо в ці дивні часи, коли нам безтурботно сказали, що якщо у нас є діти, ми не повинні водити їх до школи, а увійти в Інтернет-платформу, щоб піти на телевізор. Як ніби в усіх сім'ях, кількість ширм дорівнює кількості подушок в будинку, кожна зі своїх.

Навіть я, без фінансових проблем, не потрапивши у вразливу ситуацію, застряг, коли зрозумів, що повинен щодня дарувати своїй дитині свій ноутбук, єдиний ноутбук, і я на той момент не можу працювати. ! У мене є дитина і ноутбук, а в інших - двоє-троє дітей і нуль ноутбуків чи планшетів! Вчителі теж не в щасливіших ситуаціях. Хороша подруга, мати двох дітей, вчитель соціально-гуманітарних наук, сказала мені, що їй довелося ділитися ноутбуком з двома дітьми, вона проводила щоденні заняття з учнями, а її діти, в свою чергу, мали уроки в школі. Як діяти далі?

У Румунії кожен третій студент не мав доступу до школи під час надзвичайної ситуації та попередження через пандемію Covid-19. Це реальність. Це призвело до нерівномірного доступу до освіти, ще більше ускладнило або навіть унеможливило тих, хто вже боровся щодня, щоб не кинути школу, бо не мав усього необхідного, бо їх не заохочувала сім'я чи тому що, хоча вони діти, вони мають обов’язки вдома, доглядають за молодшими братами та сестрами, готують їжу чи доглядають за тваринами.

Їхнє і наше майбутнє зовсім не звучить добре, якщо кількість тих, хто кидає школу, збільшується, а розрив між міською та сільською місцевістю поглиблюється. Ці діти, які зараз кидають школу, стають залежними, дорослими із соціальною допомогою, не можуть влаштуватися на роботу.

Нам потрібно як ніколи проявляти солідарність та знаходити рішення, щоб якомога більше дітей мали доступ до ресурсів (фізичних та цифрових), курсів для їх правильного використання.

Ми дуже відрізняємось один від одного, але це нас пов’язує: нам потрібно зробити все, щоб у Румунії діти не переставали бути студентами. Незалежно від того, де ви живете, яку професію маєте, яку мобільну мережу ви використовуєте, Ви можете пожертвувати 2, 5 або 10 євро для розширення програми Школа у валізі (освітні ресурси) Vodafone. Фонд Vodafone подвоїть усі пожертви, що дозволить більшій кількості дітей та вчителів отримати доступ до телевізійної школи. Детальніше тут: https://www.vodafone.ro/educatie.

відбувається

Приєднуйтесь до ініціативи Vodafone, щоб дати студентам шанс здобути освіту!

Цей проект також передбачає розширення ресурсів, пропонованих школою у програмі «Валіза», шляхом проведення спеціальних курсів для всіх студентів, доступу до цифрової бібліотеки та навчальних програм. Кожен бажаючий може пожертвувати за допомогою SMS, з наявного кредиту в додатковій опції передплаченої картки, безпосередньо на рахунку Vodafone або за допомогою банківської картки.

Я знаю, що моя колега Аурелія була кмітливою і цікавою. Сьогодні вона могла писати в щоденнику, можливо, вона була журналістом чи медсестрою, хто знає?, Якби вона могла ходити до школи, якби їй допомагали вчитися. Щоб кожна дитина мала шанс далеко зайти, давайте пожертвуємо.

Давайте жити в країні, де не залишилось дітей.