Скільки заробляє шкільна охорона?
Увійти
Створити акаунт
Відновлення паролю
Фокшані
У той момент, коли я почув, що вчителя побили на уроці у Фокшані, я одразу зрозумів, що це новина, що представляє національний інтерес. Останнім часом випадки насильства в школах стають дедалі більше розголошеними.
Якби це була просто дитина, побита вчителем, і застосування «виправлення» розгніваними батьками, громадська підтримка пішла б батькам. У якого навіть не було вчителя, який би підкреслював його і не відчував би помсти зараз?
Лише проголошення національної приналежності тих, хто прийшов помститися, змістило напрямок підтримки до учительського табору. Раптом це було "ну так, подивіться, як вони, я вам казав, потрібно щось радикальне зробити". Всі стереотипи вторглися в нас. Заява генерального інспектора, який виніс обвинувальний вирок до розслідування, поклала ще більше соломи на вогонь, вчителі почувались пораненими, позбавленими будь-якого захисту в разі агресії в приміщенні школи.
Як бачимо, усі вони є складовими новин на першій сторінці. Що потім викликає деякі поверхневі дискусії з побічних питань. Якої етнічної приналежності мали зловмисники та наскільки суворим був вчитель у застосованому покаранні. Це ніби не можна їсти побої в школі від когось. Або не можна їсти, не побивши дитину. Але як це напевно і хто за це платить?
У школі, де вчиться моя маленька дівчинка, батьки платять охоронцеві. Те саме стосується школи, де я викладаю. Школи, знайдені школами для підвищення безпеки за відсутності коштів. Тому дискусія про безпеку в школах повинна починатися з бюджетних рішень, а не з імпровізацій. Коли з’являються новини про «шкільне тло», усіх справедливо скандалізують. Відсутність прозорості витрачання грошей, а отже, і підозр.
З іншого боку, школам ніколи не дають достатньо грошей. Немає грошей на охоронців, немає грошей на тонер, папір, комп’ютери чи принтери. І тоді ви обираєте. Не пропонуйте їх і не звертайтеся до батьків.
Побиття вчителя в школі має відкрити справжню дискусію з багатьох питань. Не лише про навчальну програму та навчальну програму, про підготовчий клас у школі чи дитячому садку, а й про необхідні кошти. Про мінімум, який забезпечує рівні можливості для учнів, незалежно від того, навчаються вони в центральній школі чи в мікрорайоні, чи перебувають вони в місті чи в країні. Пора відкласти лицемірство і прояснити скільки заробляє освіта. Насправді.