У яслах та початкових школах Категорії CCAS; Рюель-Мальмезон

початкових

У яслах і початкових школах

Визначення:

- Скринінги в секції Гранде та СЕ2, включаючи біометричні тести (вага, зріст та розрахунок індексу маси тіла або ІМТ), сенсорні тести (зір, слух) та індивідуальне інтерв’ю щодо звичок життя у СЕ2.

- Розробка, пропозиція та здійснення профілактичних заходів у рамках 3 модулів: особиста гігієна, спосіб життя та перша допомога.

- Підтримка реалізації Індивідуалізованих проектів прийому (PAI), Індивідуальних проектів громадського харчування (PRI) та Персоналізованих шкільних проектів (PPS)

- Підтримка в управлінні медичною допомогою та надзвичайними ситуаціями.

PAI: Коли освіта студента вимагає коригування без необхідності відповідної освіти, для дитини чи підлітка з хронічною хворобою (наприклад, астмою) або харчовою алергією встановлюється індивідуальний план прийому (PAI). Це повинно дозволити йому нормально навчатися в школі та/або бути прийнятим у громаді.
Індивідуальний проект прийому створюється за сприяння лікаря з національної освіти, на прохання або за погодженням з родиною, директором школи або керівником закладу.

PRI: Деяким дітям потрібно дотримуватися лікарської дієти, наприклад через харчову алергію.
У місті є спеціальна кухня для приготування страв для дітей з харчовою алергією чи патологією. Щоб скористатися цією послугою, після складання PAI необхідно скласти файл PRI (Індивідуальний протокол відновлення), виданий школою або в Ратуші Департаментом освіти, та рецепт менш ніж на 3 місяці. лікар, деталізуючи дієту.