ABC для дітей до трьох років - Дитячий садок Arche Noah Neuenkleusheim e

трьох

  • ласкаво просимо
  • про нас
  • Що ми пропонуємо?
  • Макси робота
  • Підтримка U3
  • Дошкільна робота
  • "Азбука"
    • Діти ABC U3
    • Дитячий садок АВС загалом

ABC для дітей до трьох років

Тут ви знайдете "Азбуку для дітей до трьох років"

допуск

Батьки реєструють свою дитину в дитячому садку за допомогою реєстраційної форми. Потім рада дитячого садка вирішує, яких дітей приймати. Батьки отримують контрактні документи та лист, в якому перелічені ігрові післяобідні дні/судові дні. Також є анкета про звички сну, харчування, догляд та хвороби, .

Спостереження

Коротко відзначимо спостереження, події та відхилення у дітей до трьох років. Таким чином ми можемо обмінюватися думками в команді та підтримувати дітей на окремих етапах розвитку. Вони служать основою для обговорення з батьками

турбота, підтримка

Вихователі отримують додаткове навчання. Також в районі дітей до трьох років. Ми цінуємо люблячу підтримку та підтримку на всіх етапах розвитку. На благо дитини.

Рухайся

Діти до трьох років динамічні і багато рухаються. Вони тренують своє почуття рівноваги (врівноважують, лазять, ковзають, повзають, тягнуть, несуть, бігають, стискають). Вони підкорюють своє тіло фізичними навантаженнями.

Вони також все частіше оволодівають дрібною моторикою (використання рук).

Ми підтримуємо різними матеріалами та рівнями, кулями, пандусами, .

Ми викликаємо інтерес, наводимо приклади, стимулюємо та заохочуємо дітей.

Власна воля

Ми спостерігаємо жорстку прихильність у дітей до трьох років. Дитина лише бачить себе. Лише у 18 місяців розвивається усвідомлення різних дій.

Тому ми, вихователі, пильні, захищаємо дітей від небезпеки/інших дітей і розуміємо стадію розвитку.

Етапи розвитку

Кожна дитина розвивається у своєму власному темпі. У перші три роки розвиваються контроль над тілом, мова, оптичне та акустичне сприйняття, дрібна моторика, власна воля та контакт з іншими.

харчування

Здорове харчування, багате вітамінами, також сприяє хорошому розвитку дитини.

Тому батьки повинні переконатися, що сніданок/обід є здоровим та поживним.

Події

Про такі події, як самотня ходьба, самостійне сходження, одне засинання, їзда на триколісному велосипеді. ми задоволені дітьми.

сукня

Дітям дозволяється знімати панчохи в кімнаті U3. Ходити босоніж важливо для дітей у деяких ситуаціях. Це дає вам краще зчеплення/відчуття. Також має сенс давати дитині пробкові шкарпетки.

Малювати

Дітям доступні різні малярські приналежності, такі як фарби для пальців, кольорові олівці, кольорові олівці, різні види паперу та картону, малювання на піску. Це сприяє дрібній моториці, зчепленню пінцета, креативу, концентрації, пізнання кольорів, радості від занять.

Нещастя

Дитина вчиться через нещасні випадки. Якщо не боляче, як світ обгорнутий ватою, дитина сприймає все як нешкідливе. Результат: завищення, зухвалість. Тож той чи інший удар є повчальним.

Обідати

Діти з нетерпінням чекають обіду, який ви даєте своїм дітям взяти з собою і який розігрівають у мікрохвильовці.

Разом

У перші два роки дитина передусім займається собою, розвитком особистості. Тоді є усвідомлення інших. Діти граються разом. Тепер дитина вчиться контролювати свою поведінку, дотримуватися меж, взаємодіяти соціально, від того, щоб бути поруч один з одним, щоб бути один з одним, а не один проти одного.

Кімната "Ноєве гніздо"

Для дітей до трьох років важливим є простір, який забезпечує захист та підтримку, простір для розвитку, в якому дитина відчуває тепло, безпеку, увагу та радість. Переживаючи спілкування з іншими дітьми.

Ритуали

Певні правила, які практикуються або несвідомо формують хід дитячого садка, забезпечують стабільність і створюють структуру. Діти люблять ритуали, знову і знову, одночасно: пісню, перерву, розповідь або одягання та роздягання, порядок в кінці ігрового часу. Ритуали дають безпеку.

Рольова гра

Безкоштовна, спонтанна гра сприяє необхідним етапам розвитку. У рольовій грі, що розвивається на другому році життя, дитина повністю поглинається своєю діяльністю, у певній ролі. Батько, мати, будівельники, тварини,. все відтворено та реалізовано в русі. Тепер дитина може виражати почуття, побажання, страхи, гнів, радість і горе в рольовій грі.

Навчання туалету

Кожна дитина має свою шухлядку в роздягальні. Там памперси, зміна одягу та кремів класифікуються індивідуально. Зміна Pampers та відхилення відмічаються у журналі.

Дитина починає сохнути у віці від двох до трьох років. Тут використовується горщик та/або туалет.

Ми підтримуємо розвиток за згодою батьків, пам’ятаємо і хвалимо дитину.

Спати

Після консультації з батьками дитина може поспати з нами на обід у дитячому ліжечку із власним спальним мішком та соскою/приємною іграшкою. Сон контролюється за допомогою нянь дитини. Знак говорить іншим батькам, щоб вони були тихими.

Ігровий матеріал

У кімнаті для дітей до трьох років є предмети, придатні для прив'язки, укладання, будівництва, наведення порядку та очищення, сортування та конструювання, опудала тварин та ляльок, предмети побуту, природні матеріали, пропозиції для всіх органів чуття. Це сприяє незалежності.

мова

Мова розвивається в перші три роки: мова тіла, лепет, звуки, перші слова, речення з двох слів, запитання та відповіді, розпізнавання та називання різних предметів.

Ми заохочуємо дитину через чітку вимову, особистий контакт, через ігри пальцями, пісні, рими, реальний світ, у книжках з картинками та підбираючи вплив з дитячого світу.

Фаза розділення

Фаза поділу відбувається багатьма дрібними кроками протягом більш тривалого періоду часу. Батьки супроводжують дітей на початку, потім відбувається повільне звільнення через гру та контакт з учителем. Милі іграшки - це безпека вдома. Через деякий час дитина забуває себе у грі. У цей час корисні ігри в хованки. Те, що зникло, повертається знову.

Фаза непокори

У впертому віці у дитини формується здатність самостверджуватися пізніше. Вони є корінням вашої власної здорової волі. Ми хочемо допомогти дитині дотримуватися меж на цій фазі, ми відволікаємо або відволікаємо, концентруючи увагу на чомусь іншому. Переконаність і послідовність у любовній формі.

Околиці

Завдяки редизайну та новим придбанням було створено середовище, в якому діти до трьох років можуть почуватись комфортно. Окрема кімната U3, роздягальня, окремий куточок у груповій кімнаті та дитячий майданчик з новим обладнанням для всіх дітей до трьох років.

Ідол

Батьки, вихователі та всі інші вихователі є важливими зразками для наслідування дитини. Вони спостерігають за нами і наслідують дорослого та його поведінку.

довіра

У ігрові та пробні дні дитина знайомиться з дитячим садочком та вихователями. Спостерігаючи та приділяючи увагу, багато розуміння та любовної підтримки, створюються довірчі стосунки з дитиною. Дитина визначає час, коли вона повертає прихильність, і показує, що почувається комфортно в нових умовах.

Повторення

Дітям потрібні речі, які вимагають максимум зусиль, вони хочуть випробувати речі незалежно від інших людей, наслідувати дорослим. У цьому їм допомагають повторення. Вони важливі для змістовного навчання. Наполегливість та внутрішня участь (прихильність) - концентрація на одній діяльності Важливий для всього життя

догляд за зубами

У кожної дитини своя зубна щітка та кружка для зубних щіток. Діти до трьох років також самостійно чистять зуби після обіду у супроводі вчителя.

співпраця

Важлива хороша співпраця/обмін між батьками та вихователями через обговорення «дверей та ангелів» під час висадки та прийому.

Вони допомагають забезпечити індивідуальний догляд за дитиною.

Переговори про розвиток відбуваються принаймні раз на рік.

Прихильність

Ми маємо можливість у спеціально мебльованій кімнаті з невеликою кількістю дітей та підготовленими вчителями продемонструвати дитині необхідну увагу, турботу, терпіння, увагу та розуміння.


Якщо у вас є якісь запитання чи пропозиції, будь ласка, не соромтеся зв’язуватися з нами.