Характеристики, методи та приклади збору даних
Опубліковано 16 грудня 2019 року Гаспардом Клодом.
Багато студентів повинні збирати дані для побудови емпіричної частини дисертації чи дисертації. Це найважливіша частина дослідження !
Зібрані дані дозволяють після їх використання надати відповіді слідчому з точки зору його проблеми та його гіпотез.
Наступна стаття представляє методологію, якою слід керуватися для збору та використання інформативних даних у контексті академічної роботи.
Зміст
Збір даних: загальне визначення
Збір даних - це важливий етап емпіричного дослідження або дослідницької роботи, під час якого студент збирає інформацію, яка буде проаналізована для підтвердження (чи відсутності) початкових гіпотез та реагування на проблему.
Збір даних може здійснюватися за допомогою декількох методів і допомагає досліднику зрозуміти явище, факт чи тему, яку вони вивчають.
«Збір даних - це етап наукового дослідження, для якого дослідник повинен визначити техніку та/або інструменти, які будуть використовуватися переважно в емпіричних дослідженнях. Вони є засобами розуміння сприйняття та пошуку інформації, що міститься в мовленні досліджуваних ». (Spagnol et al., 2016)
В дисертації або дисертації
У дисертації або дисертації збір даних дозволяє студенту дати особисту та проілюстровану відповідь на свої початкові гіпотези.
Під час цього кроку студент демонструє свою здатність налаштовувати методи опитування, які дозволяють йому збирати відповідні дані.
Саме відповідність зібраним даним та їх правильна інтерпретація під час аналізу, а потім висновок дадуть відповіді на вивчене явище.
Збір даних: як це зробити ?
Для збору даних в емпіричному дослідженні існує два типи досліджень:
Залежно від предмета студент повинен запитати себе: «Який тип дослідження дозволив би мені збирати найбільш відповідні дані, щоб відповісти на свою проблему та перевірити мої гіпотези? ".
Фокус: Для проведення емпіричного дослідження можна використовувати одночасно декілька прийомів. Наприклад, ви можете спочатку провести спостереження, щоб висунути нові гіпотези або шляхи роботи, які підштовхнуть вас до співбесіди з професіоналом, щоб зрозуміти явище, яке вивчається в цілому.
1. Зберіть дані в якісному дослідженні
Завдяки декільком методам опитування якісне дослідження дозволяє збирати інформативні дані.
Спрямоване, напівструктуроване або безкоштовне: різні типи співбесід дозволяють збирати інформацію в ході обговорення з одним або кількома людьми.
Методика співбесіди дуже корисна для збору інформативних даних з дуже конкретних тем. В основному це питання спілкування з людьми, які мають певний досвід чи досвід у цій темі.
Приклад
Для дипломної роботи про оцифрування страхового сектору студент зацікавлений у використанні техніки співбесіди для опитування експерта та збору відповідних інформативних даних. Збирати інформацію на цю тему, пропонуючи анкету родичам, було б марно. Миряни в цій галузі не надавали б жодної відповідної інформації для дослідника.
Незалежно від того, чи є спостереження за участю, не учасником, структурованим чи неструктурованим, це дає змогу збирати цікаві дані.
Техніка спостереження корисна, коли дослідник вивчає явище, реальний предмет, який можна спостерігати.
Приклад
Спостереження мало принесе користі в контексті тези про оцифрування страхового сектору (можливість підписатися на страхування зі свого смартфона - явище, яке важко спостерігати на практиці).
З іншого боку, спостереження може бути корисним у дисертації, яка вивчає умови праці залізничників. У цьому випадку слідчий міг тривалий час спостерігати за працівниками залізниці для збору інформативних даних, які дозволять йому знати умови праці цих працівників.
Також звана "фокус-групою", фокус-група (однорідна чи гетерогенна) дозволяє досліднику взаємодіяти з кількома людьми, щоб збирати інформацію, викладаючи різні думки в рамках дискусій.
Як і співбесіда чи спостереження, фокус-група збирає дані кількох людей, іноді розходячись.
Фокусна група може бути корисною, коли предмет та його інтерпретація залежать від соціальної ситуації групи людей, або якщо це питання суспільства.
Приклад
Фокус-група може бути корисною, щоб знати складність роботи прибиральниць. Це була б однорідна фокус-група, яка б складалася з професіоналів із цього сектору та людей, які їх наймають.
2. Зберіть дані в кількісному дослідженні
Кількісне дослідження також дозволяє збирати інформативні дані за допомогою двох методів опитування.
Студент може використовувати опитувальник, якщо хоче взяти інтерв’ю у великої кількості людей. За допомогою репрезентативної вибірки сукупності, націленої на випробуваного, дослідник може збирати статистичні дані, які надаватимуть йому інформацію після аналізу.
Ця інформація повинна допомогти йому скласти одне або кілька спостережень, що стосуються його проблемних та початкових гіпотез.
Приклад
Для дисертації про місце релігії в суспільстві студент може скласти анкету для отримання статистичних даних. Це дозволить йому збирати інформацію про частину французького населення, яке все ще сповідує релігію, наприклад.
Опитування дозволяє студенту задати велике загальне питання представницькій вибірці людей.
Цей прийом корисний для опитування населення навколо великого питання. Збір думки людей щодо центральної проблеми може допомогти пояснити ситуацію, явище чи факт.
Приклад
Опитування щодо справедливості пенсійної системи серед громадян дало б загальну думку населення щодо існуючої системи.
Зведена таблиця
Наступна таблиця узагальнює 5 основних методів збору даних в емпіричному дослідженні.
| Якісне дослідження | Інтерв’ю | Співбесіда збирає точні дані експерта з дуже технічної тематики. |
| Якісне дослідження | Спостереження | Спостереження корисно для аналізу реального явища, такого як умови праці, соціальний конфлікт, політична ситуація або для проведення соціологічного дослідження. |
| Якісне дослідження | Фокус-групи | Фокус-група ефективна, коли йдеться про збір даних для розуміння явища, що впливає на групу людей, або з соціальної проблеми, де кожен може висловити свою думку. |
| Кількісне дослідження | Опитування | Анкета дає можливість взяти інтерв'ю у кількох громадян з метою збору різної статистично корисної інформації для отримання інформації з даного предмету. |
| Кількісне дослідження | Опитування | Опитування збирає дані щодо загального питання. Цей прийом дозволяє знати загальну думку з даної теми. |
Який ваш рівень плагіату ?
За 10 хвилин ви зможете з’ясувати, чи не вчинили ви плагіат, і як його усунути.
- Технологія турнітину
- Короткий зміст усіх знайдених джерел
- Порівняння з величезною базою даних

Збір даних: як використовувати дані ?
Провівши своє дослідження з використанням одного з 5 основних методів, згаданих вище, студент повинен використовувати зібрані дані для підготовки висновку свого емпіричного дослідження.
Дані якісного дослідження, отримані в результаті співбесіди, спостереження або фокус-групи, повинні використовуватися через письмовий аналіз.
Цей аналіз базується на письмових примітках, зроблених слідчим, а також на його роботі з транскрипції, яка повинна дозволити йому викрити певні елементи.
Тому аргументи для його висновку будуються шляхом аналізу зібраних слів.
Дані, зібрані в результаті кількісного дослідження, можуть бути використані у формі статистика.
Форма подання може бути у вигляді статистичної таблиці або графіку, що відображає цифри дослідження.
Ці статистичні дані представляють висновок емпіричного дослідження. Чим репрезентативнішою буде опитана вибірка, тим більш релевантними та науковими будуть результати.
Інтерв'юер може провести письмовий аналіз для обговорення уроків, отриманих із отриманих статистичних даних.
Повні приклади збору даних
Ця частина має на меті навести приклад збору даних за допомогою техніки якісного дослідження та техніки кількісного вивчення.
Тема дисертації: оцифрування страхового сектору.
Проблемні: на дуже конкурентному страховому ринку, як необхідна оцифровка ?
Гіпотези:
- Оцифрування суспільства не шкодує страхового сектору: компанії повинні розвиватися, щоб вижити.
- Страхові компанії повинні пропонувати цифрові пропозиції, щоб полегшити життя членам (наприклад, отримати документ у будь-який час безпосередньо за заявкою).
- Онлайн-страхування залучає все більше людей, особливо молодих поколінь, що змушує нас думати, що вони - майбутнє професії.
- Навпаки, чи повинні страхові компанії підтримувати людські стосунки між собою та своїми клієнтами? ?
- Страхування має знайти правильний баланс між прямими відносинами з клієнтами та цифровізацією його діяльності, але не може цього уникнути.
Збір даних: для отримання інформації з цієї дуже технічної тематики ми вирішили використати техніку напівструктурованого співбесіди та взяти співбесіду зі страховим фахівцем, який спеціалізується на оцифровці сектору. Тому наша вибірка буде зменшена до однієї людини. Запитання підготовлені в керівництві для співбесіди, яке дозволяє інтерв’юеру задавати нові запитання, якщо це необхідно.
| Як змінюється галузь страхування ? | ... |
| Чи є цифровізація професії імперативом для професії? Чому ? | ... |
| Чи зіткнувшись із цим видом діяльності, ми все-таки повинні зберегти "людську" частину? ? | ... |
| Чи може єдина "цифрова" модель страхування, як деякі банки, тривати? ? | ... |
| Отже, страхування без контакту з людьми можливе/неможливе ? |
Аналіз даних: завдяки аудіозапису інтерв’ю можна переписати інтерв’ю. Цей крок виснажливий, але він дає змогу підняти певні елементи відповіді, які просто робити нотатки під час співбесіди не виявили.
Висновок: з поданих пояснень можна побудувати аргументований висновок у формі резюме.
“Страхова галузь знаходиться на роздоріжжі. За будь-яку ціну слід продовжувати чергу оцифровування, оскільки технологія дозволяє полегшити життя клієнтам, які не встигають поїхати до філій за простими послугами. Делегуючи невеликі завдання роботам, страхові фахівці отримують більшу готовність реагувати на найважливіші випадки. Зіткнувшись з серйозністю деяких випадків, страховий світ, мабуть, був би неправильним, позбавляючи себе людських контактів зі своїми членами. Таким чином, підтримка залишатиметься зобов'язанням для страхових компаній навіть у цей вік цифровізації. "
Відкриття: якщо оцифровка її діяльності дозволяє страховим компаніям делегувати певні завдання, можна задатися питанням, чи не призведе це до звільнень !
Тема дисертації: система П’ятої Французької Республіки.
Проблемні: чи конституційні реформи врятують П’яту республіку, чи ми йдемо до нової політичної системи ?
Гіпотези:
- Режим П'ятої республіки надає занадто важливе місце президенту республіки.
- Через законодавчі вибори, які відбудуться через кілька тижнів після президентських виборів, Президента втішають вибори більшості депутатів від обраного ним табору. Таким чином, парламент стає органом, який голосує за всі заходи Президента. Тому його роль послаблена.
- Для більш демократичної моделі парламент повинен мати більш важливе місце у французькій політичній системі.
- Мати сильний парламент - це також ризик блокування країни та всіх ініціатив уряду.
- Сенат, який займає дорадчу роль, у Франції вже не є корисним.
- Навпаки, Сенат пропонує систему "бікамералізму" (дві палати: Парламент і Сенат), яка передбачає більш демократичну модель.
Збір даних: Для отримання інформації з цього суспільного питання, яка стосується усіх нас, може бути корисним використовувати опитувальник для збору відповідних даних. Для проведення анкетування тут потрібно взяти велику вибірку, репрезентативну для досліджуваного населення: французьке населення з виборчим віком. Наша анкета надсилається учасникам безпосередньо електронною поштою.
порада: на занадто технічні питання важливо додати відповідь "ДК" (не говорити). Це дозволить уникнути спотворення результатів тими, хто відповів навмання.
Аналіз даних: для емпіричного дослідження, проведеного за допомогою опитувальника, зібрані дані будуть використовуватися у вигляді статистичних даних, виділених статистичною таблицею або графіками.
Приклад обробки даних графіком:
Як ви характеризуєте режим П'ятої республіки ?
Чи вважаєте ви 348 сенаторів справді корисними? ?
Висновок: зіткнувшись із статистичними результатами, що використовуються у вигляді таблиці або графіків, можна додати письмовий висновок, щоб прокоментувати ці цифри.
«Відповідно до опитувальної анкети, проведеної серед репрезентативної вибірки французького населення, ми бачимо, що більшість бажає змінити поточний політичний режим: або шляхом модернізації його шляхом конституційних реформ (59%), або шляхом зміни політичного режиму (16% ).
У бажаних змінах, якщо питання про кількість депутатів ділить населення на двох, роль сенаторів видається більш проблематичною: на думку 57% французів, вони взагалі не є, або не обов'язково, реальним використанням.
Анкета також говорить нам, що для більшості французів (57%) режим П'ятої республіки був би занадто президентським режимом. Таким чином, ця думка має на меті посилити повноваження парламенту в майбутньому. "