Як правильно носити дитину?

Людина є дитиною, і багато батьків користуються можливістю використовувати дитячі коляски, щоб полегшити довше виношування дитини. Спочатку у статті коротко описується, з чого випливає потреба у виношенні немовляти, що говорить на користь використання дитячих колясок та що слід враховувати. Таким чином можна зменшити невизначеність, і є попередження про несприятливі варіанти носіння.

Про історію

Рисунок 1: Фізіологічно правильна постава дитини

Нащадки людини вважаються фізіологічними передчасними пологами. Немовлята народжуються незрілими, тому що жіночий таз повинен бути настільки вузьким, щоб ми могли ходити вертикально, але голова дитини така велика через розвиток нашого інтелекту. Отже, після 40-тижневого терміну вагітності ми народжуємо немовлят, які залишаються симбіотично пов’язаними з матір’ю, поки незалежність не почнеться у віці одного року. Протягом цього часу людина вважається перевізником без власної здатності триматися за вихователя. Цей позаутробний час носіння був можливим завдяки дитячим коляскам протягом сотень тисяч років.

Виношування малюків приносить користь для розвитку

Носіння має безліч переваг. Це сприяє здоровому розвитку немовлят та маленьких дітей. Тому кожна мати та тато заслуговують за це визнання та вдячності. Особливо для новонароджених є приємна пам’ять про інтеграцію та обмеження в матці. Сповивання в деяких культурах також базується на потребі немовляти фізично відчувати межі.

Крім того, малі знаходяться на вищій висоті, ніж у колясці, що зменшує концентрацію забруднюючих речовин у повітрі у містах та полегшує всі види спілкування, перебуваючи на рівні очей з іншими людьми. Перевізник може рухатися більш гнучко, ніж із коляскою, наприклад, під час подорожі або нерівних доріжок. Тут може застосовуватися принцип, а не колеса під речами, а не під дитиною. Немовлята, як правило, більш врівноважені, і помітний контакт між цими двома вивільняє гормони для самопочуття у дитини та носія, які зміцнюють зв'язок. Чутливе розуміння батьками сигналів дитини зростає, а батьківська чутливість виникає на дуже базовому рівні, орієнтованому на потреби.

Які переваги носіння?

Навіть після народження дитина сприймає своє оточення як сформоване фізичними та емоційними зв'язками - у тому сенсі: "Я твоя мати/батько, я люблю тебе, навіть якщо ти не завжди добре"
сприяє сприйняттю (органи рівноваги, тактильна чутливість, розширення поля зору)
розвиток скелета та опорно-рухового апарату підтримується стимуляцією м’язів та адекватною поставою - для здорового розвитку тазостегнового суглоба та хребта, подвійний S якого утворюється за рахунок зміцнення шийних та поперекових зон у перший рік життя
сприяє здоровому розвитку толерантності до фрустрації, оскільки екологічні стимули використовуються або ігноруються залежно від поточних потреб дитини
Гнучкість та мобільність, отримані завдяки перенесенню, дозволяють користувачеві майже безперешкодно брати участь у соціальному житті (наприклад, незалежність від зазвичай необхідної допомоги у транспорті дитячих колясок в громадських місцях).
Дитячі коляски розвиваються швидше, спокійніші та задоволеніші, але також можуть виявляти себе незадоволеними, не боячись бути відхиленими

Що потрібно враховувати?

Слінг - найкращий вибір:

(1) Він постійно пристосовується до зростаючої дитини, тому його можна використовувати з 1-го тижня до 3 років!

(2) Він може враховувати різні потреби дитини та носія через різні варіанти зв’язування.

(3) Рекомендовані варіанти зв’язування приносять користь анатомії дитини (наприклад, широка область стегон, контакт очей з носієм або захист сну, просто «потягнувши» тканину).

(4) Тканинна частина може бути використана для інших цілей після закінчення часу носіння.

Рисунок: Різні стилі носіння (від: Brock 2000, стор. 17)

При виношуванні малюків шкода

Настільки хороший і важливий, як його носіння для немовлят і як бурхливо пропагується для цього виду транспорту з різних причин, тим більш абсурдним є розміщення найменших у незручних дитячих колясках, які шкодять їхньому тілу та їх емоційному розвитку. Коли дорослі або старші діти відчувають потребу в обіймах, пошуку втіхи та благополуччя, тоді вони спираються на того, хто надає турботу, і обіймають одне одного серце до серця, груди до грудей.

Однак останнім часом все частіше спостерігається, що деякі батьки виношують своїх дітей у неправильному, а також шкідливому положенні: обличчям вперед, спиною дитини до тіла носія. Це не тільки несприятливо, але й небезпечно для фізичного та психологічного розвитку маленьких дітей. Тут протидіють тому, що в цілому говорить про виношування дитини - неправильно носити з собою неправильно!

З одного боку, може спостерігатися неправильна фізична поза, оскільки для здорового розвитку незрілих тазостегнових суглобів і для природного розвитку хребта дитина повинна відчувати анатомічно природну позу. Для тазостегнових суглобів потрібно розправлене положення, щоб розетки могли нормально дозрівати. Це можливо лише в тому випадку, якщо ноги розведені в сторони. Хребет у новонароджених все ще напівкруглий. Подвійний S зрілого хребта виникає внаслідок власних сил та рухів, спочатку шляхом утримання за голову, сидячи, а згодом у руховому розвитку, повзаючи та бігаючи. Це створює амортизаційну подвійну форму S. Немовлята, як правило, відчувають потребу згорнутися вперед. На рис. 2 видно, як ноги природно тримаються при носінні. На рис. 1 показано, як кругла спинка підтримується тримачем тканини, і дитина може притиснутись до носія.

Рисунок 2: анатомічно правильна постава дитини

Але не лише неправильним є здорове ортопедичне дозрівання, якщо неправильно виносити дитину, є також ризики для психологічного розвитку, які не виникають при носінні віч-на-віч. Немовлята не мають зорового контакту зі своєю матір’ю чи батьком, а тому не можуть бачити, який лицьовий та невербальний відгук дає батько. Немовлята найвиразніше бачать на відстані приблизно 20-30 см. Тому їм бракує важливої першооснови для спілкування. Без контакту обличчя немовлята не можуть навчитися розпізнавати почуття та розпізнавати мову. Але це важливий ресурс розвитку, особливо в захоплюючому новому світі поза домом.

Крім того, немовлята, винесені обличчям вперед, піддаються сенсорним враженням від навколишнього середовища без захисту, що може призвести до надмірного стимулювання. Дорослі та старші діти навчилися відбирати, ігнорувати та концентрувати увагу, чого не можуть робити немовлята протягом перших шести місяців. У цьому підвішеному положенні вони також позбавлені будь-якого шансу відійти, просто притискаючи обличчя до грудей власника. Тільки так вони можуть розслабитися і попрощатися зі сном у безпечній присутності батьків. Вони можуть зробити це, навіть якщо їх носять на спині, навіть якщо там також відсутній зоровий контакт. Положення для спини є ортопедично правильним для дитини і більш фізіологічно доречним для людини, яка його несе. Оскільки під час перевезення важчих вантажів та/або на більші відстані рюкзаки зручніші і не шкодять спині, оскільки ви можете нахилитися вперед, щоб збалансувати вагу. Щоб бути зв’язаним неправильно, слід стримувати тандем під час стрибків з парашутом!

Виношування немовлят - це здоровий, сприяючий розвитку та важливий ресурс у контакті батьків та дитини. Але будь ласка, як це підходить нам, людям, - обличчя.

література

Брок, І.: Народився на рік раніше. Посібник з виношування немовлят. Halle/Saale: IRIS e.V. для жінок та сімей, 2-е видання 2000 р
IRIS e.V. для жінок та сімей (ред.): Сім'я в новому тисячолітті. 5-й бюлетень. Галле без дати, с. 40-41
Кіркіліоніс, Е .: Людська дитина як носій. Дисертація, 1989
Кіркіліоніс, Е.: Дитину потрібно виносити. Все про придатні дитячі коляски та переваги їх носіння. Мюнхен: Kösel 1999

Інші статті автора тут, у нашому сімейному довіднику

Автор

Лікар. Інес Брок - ок. Дитячий та підлітковий психотерапевт, визнаний лікар з підготовки до народження GfG, системний сімейний терапевт та співзасновник райдужного центру IRIS у Галле. Крім усього іншого, вона працює керівником тренінгів у Федеральній робочій групі з питань сімейного виховання та консультування. У місіс Брок четверо дорослих дітей.

Зв'язок

Інститут психології, освіти та консультування ім. Натусія

06108 Галле (Заале)

Створено 21 січня 2002 року, востаннє змінено 15 липня 2013 року