Ми спіймали сонце Onetz

"Ми вловили сонце і довелося використати кілька хитрощів". Ось як мер Максиміліан описав основи сучасних технологій на даху початкової школи Шварцгофена. Крім того, громада також повинна була інвестувати близько 757 000 євро, щоб використати енергію зверху. Сонячна енергетична система була офіційно відкрита в п’ятницю.

спіймали

Власне, електроенергія надходить у мережу площею 900 квадратних метрів на даху школи з кінця квітня. І разом з цим 7369,49 цента вже влилося назад у фонд матеріальних витрат. Ректор Карл-Марія Бем, яка була дуже рада об'єкту, виставленому на даху школи, представила цей законопроект на святкування. Мер Бір був впевнений, що сонячна енергетична система також окупиться в довгостроковій перспективі. Він розраховує з річним доходом понад 40 000 євро, піковим випуском 81 000 кіловат і довгим терміном служби системи.

"Є системи віком 30 років, які все ще забезпечують 80 відсотків вихідного виробництва", - сказав виробник системи Майкл Вітке з гамбурзької компанії "SunTechnics". Подарувавши школі «сонячний футляр», він намагався заохотити молодих дослідників у Шварцгофені.

"Навіть якщо держава до цього доклала руку", за словами Біра, сонячна енергія має сенс як елемент енергетичної суміші майбутнього. У цьому контексті мер також похвалив районного радника Руді Зоммера як важливого «ініціатора» проекту в школі доктора фонрінгеніса. Зрештою, школа змогла скористатися цією можливістю не лише для утилізації забрудненого азбестом даху школи Етерніт: через 20 років система, як очікується, принесе надлишок 178 000 євро.

Зрештою, за словами Макса Біндера, генерального директора E.ON, він "настільки великий, що насправді це електростанція". В якості подарунка для інавгурації Binder пообіцяв новому постачальнику електроенергії кілька технічних удосконалень: комп’ютери для учнів та систему повітрообміну для дитячого садка, де недоліки сонця вступають у дію в зимовому саду.

І останнє, але не менш важливе, "Імпозантним" став коментар директора шкільної адміністрації Антона Штерсторфера, який розглядав саму школу як ядро ​​інновацій. Музичні таланти під керівництвом ректора Бема та Гізели Мейдгоф довели, як нова Сонячна система може надихнути на культурні досягнення. Поки учні третього та четвертого класів хвалили постачальника енергії "Дякую, дякую, дороге сонце", учні п'ятого та шостого класів співали про фотоелектрику як рішення для порожньої скарбниці громад та пророкували багатство.