Молодь має високу схильність до заподіяння собі шкоди

ГАЙДЕЛБЕРГ (bd). Більше половини всіх 14-річних дівчат вже сиділи на дієті, і кожна четверта вже має кілька дієт, щоб схуднути. Але лише одинадцять відсотків із них насправді мали надлишкову вагу (ІМТ> 24,5). Хлопчики цього віку мають значно менший досвід дієти - 23 відсотки з них вже померли, тоді як лише 13,5 відсотків 14-річних студентів насправді мали надлишкову вагу.

схильність

Опубліковано: 18.03.2005, 8:00

Це результати нових оцінок "Гейдельберзького шкільного дослідження", яке дитячий та юнацький психіатр Гейдельберга, професор Франц Реш, представив на 19-му конгресі Німецького товариства дитячої та підліткової психіатрії, психосоматики та досліджень у Гейдельберзі.

Дослідження проводили Університетська клініка дитячої та підліткової психіатрії, Гейдельберзький департамент охорони здоров’я та Гейдельберзький освітній університет. Всього в анонімному опитуванні взяли участь 5500 учнів усіх типів шкіл у 116 школах Гейдельберга та району Рейн-Неккар.

Якщо на додаток до дієт дівчата страждали на депресію, поведінку, що відмовляється, та надзвичайно хорошу успішність у школі, слід розглянути початок анорексії, сказав президент товариства, професор Беате Герперц-Дальман з Аахена.

Реш оцінив зростаючу кількість тенденцій до заподіяння собі шкоди серед 14-річних підлітків як тривожну. За результатами опитування, одинадцять відсотків намагалися завдати собі шкоди, а 4,5 відсотка - більше чотирьох разів на рік. Дівчата страждали вдвічі частіше, ніж хлопці. 17 відсотків респондентів сказали, що курять щодня, а 63 відсотки - ніколи.

Кожен другий підліток заявив, що вони вживають алкоголь зрідка. Десять відсотків роблять це раз на тиждень і майже два відсотки щодня. За словами Реша, такі ризиковані дії, як дієта, схильність до заподіяння собі шкоди, куріння та вживання алкоголю, сприймаються в околицях молодих людей і оцінюються як шикарні, що створює імітаційний ефект.

Часто вони супроводжуються іншими психічними розладами, такими як депресія або відсутність контролю над афектами. Отже, така поведінка повинна мати освітні та терапевтичні наслідки, вимагав Реш.