Терапевтична освіта пацієнтів із ожирінням - OSCARS Спостереження та картографічний моніторинг дій

Керівник проекту: Внесок у охорону здоров’я (колишній Діабе), Асоціація

350 rue Jean René Guillibert Gouthier de la Lauzière Parc du Golf, будинок 33, 13290 Екс-ан-Прованс

ожирінням

* Загальні цілі
- Змінити поведінку пацієнтів, які страждають ожирінням, зважаючи на фізичну активність та розлади харчової поведінки
- Підвищити самооцінку пацієнтів, а отже, і якість їх життя

* Оперативні цілі
- Дозвольте пацієнтові мати можливість висловити свої проекти, очікування, цінності, емоції та уявлення про хворобу
- Дозвольте пацієнтові обговорити свою мотивацію діяти на хворобу та повідомити про свої потреби
- Розвивайте свої навички аналізу ситуацій, які можуть становити загрозу вашому поточному самопочуттю
- Розвивайте свою здатність використовувати методи, засвоєні під час програми
- Розвивати їх здатність переконувати оточуючих людей прийняти їхні нові звички, які вони запровадять
- Розвивайте свою практику та самоуправління кулінарією, спортом
- Зберігайте свою участь у програмі ETP

* Включення пацієнта в цикл TPE
- За власним бажанням
- Після госпіталізації
- За рекомендацією лікуючого лікаря або лікаря-спеціаліста
- За пропозицією фельдшера-професіонала Спільний освітній діагноз
- Оточення пацієнта може відвідувати сеанси, якщо вони цього бажають

* Навчальний діагноз
- Тривалість: 1 година
- Індивідуальне заняття
- Очолює: лікар загальної практики, медсестра або дієтолог, навчена терапевтичній освіті.
- Цілі та зміст
. Спосіб життя пацієнта
. Знання патології
. Досвід захворювання, уявлення та контекст, в якому воно виникає
. Оцінка потенціалу пацієнта бути учасником його захворювання
. Особисті та професійні проекти
. Вплив ожиріння
. Визначення потреб пацієнта
. Виявлення розладів харчування, перешкод для здійснення фізичних навантажень,
психологічні розлади
. Введення медичної картотеки (обчислення ІМТ, супутніх патологій, лікування)
. Діагноз передається лікуючому лікарю, який підтверджує його

* 5 групових занять
- СЕСІЯ 1: "Розуміння ожиріння"
. Тривалість: 2 год
. Ведучий: лікар або медсестра
. Висвітлені теми: визначення ожиріння, ускладнень та наслідків, патофізіологія та ризики ожиріння
. Цільові навички: цитуйте визначення ожиріння, ускладнень ожиріння та розумійте, що схуднення покращує здоров’я
. Відгук пацієнта з ожирінням
. Навчальні засоби: дошка, фліпчарт

- СЕСІЯ 2: "Ключі до здорового харчування"
. Тривалість: 2 год
. Ведучий: дієтолог
. Висвітлені теми: різні групи продуктів харчування, харчові цінності, представлення пацієнтом збалансованої їжі, приготування збалансованої їжі
. Цілеспрямовані навички: знання різних сімей продовольчих товарів,
розпізнавати складові елементи збалансованої їжі, знати еквівалентність їжі, вміти складати меню
збалансований
. Навчальні засоби: стіл, продовольча картка

- СЕСІЯ 3: "Адаптація дієти до будь-яких ситуацій"
. Тривалість: 2 год
. Ведучий: дієтолог
. Висвітлені теми: харчування та низький бюджет, управління особливими ситуаціями (сімейне харчування, запрошення, аперитиви, вечеря),
. Цілеспрямовані навички: харчуватися збалансовано, з низьким бюджетом, навчитися керувати вечерею та запрошеннями, навчитися контролювати тягу до закусок, вміти керувати конкретними ситуаціями та знаходити способи обмеження перекусів та інших проблем зі здоров’ям.
. Навчальні засоби: фальшива їжа, фото їжі, дошці

СЕСІЯ 4: "Займіться регулярними фізичними навантаженнями"
. Тривалість: 2 год
. Ведучий: вихователь спорту
. Висвітлені теми: відкриття фізичної активності та її впливу на ожиріння, пошук ресурсів для регулярної практики, почуття
задоволення від фізичних навантажень
. Цілеспрямовані навички: визначити адаптовану фізичну активність у
знати значення фізичної активності, налаштовувати регулярні адаптовані фізичні навантаження, вміти виявляти перешкоди практиці та знаходити зацікавленість у практиці звичайної діяльності
. Навчальні засоби: набір фотокарт, дошці, розмістити в ньому нотатки

СЕСІЯ 5: "Я знаю свої сильні позиції перед своїми труднощами"
. Тривалість: 2 год
. Ведучий: психолог
. Висвітлені теми: представлення та досвід ожиріння, виявлення порушень самооцінки, пов’язаних із ожирінням, що дозволяє переоцінити імідж та покращити впевненість у собі, швидке навчання методам релаксації, для поліпшення управління стресом, який часто породжує розлади харчової поведінки
. Цілеспрямовані навички: висловлювати свої уявлення та досвід на
хвороби, підвищити імідж і самооцінку, знайти людей, що знають людей, навчитися управляти щоденним стресом, навчитися методам швидкого розслаблення та встановити зв'язок
психологічні труднощі та розлад харчової поведінки
. Навчальні засоби: карткові ігри, фотографії, паперова підставка, що представляє герб, підставка для паперового листа, дихальна вправа

* Методи оцінки
- Індивідуальне підсумкове інтерв’ю в кінці циклу, проведене фахівцем мережі або одним із спікерів, 1 година
- Анкета задоволеності пацієнта

* Координація
- Аркуші зв’язків, надані професіоналами в кінці кожного сеансу
- Персонал координації пацієнтів у складі команди мережі
- Комп’ютеризовані записи
- Інформаційний лист до лікуючого лікаря, як тільки пацієнт приєднується до мережі
- Участь лікуючого лікаря у розробці освітнього діагнозу та підтвердженні
- Інформація лікуючого лікаря про подорож пацієнта у письмовій формі або по телефону відповідно до потреб пацієнта
- Підсумок кінця циклу надсилається лікуючому лікарю

* Етика, конфіденційність та деонтологія
- Форма членства підписується, коли пацієнт приєднується до мережі
- Форма інформованої згоди, підписана пацієнтом і отримана вдома
- Паперові адміністративні файли, а також професійні наступні аркуші зберігаються в закритих шафах
- Дані, оброблені комп’ютером, захищені паролем і доступні виключно професіоналам мережі.
- Запит на авторизацію від CNIL
- Ім'я пацієнтів, видалених з комп'ютерного файлу, як тільки вони виходять з мережі
- Хартія зобов'язань та конфіденційність, підписана спікерами
- Етичний кодекс, підписаний зацікавленими сторонами програми
- Доступ до інформації, що стосується програми, матимуть лише особи, що виховують особу, зв’язані з професійною таємницею та учасниками програми.