8-й CIDPHARMEF - Пномпень 3-5 травня 2009 р. - завантажити відео в Інтернеті
8-й CIDPHARMEF - Пномпень, 3-5 травня 2009 р. ПРОГРАМА СТАЖІЗАЦІЙ ДЛЯ ОСНОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАРМАЦЕВТІВ У ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ТА БІОЛОГІЧНИХ НАУКАХ УФР, АБІДЖАН Проф. Заступник декана з питань педагогіки UFR SPB

ПЛАН ВСТУП РІЗНІ СТАЖИ ОРГАНІЗАЦІЯ ВИСНОВОК СТАЖІ
САНІТАРНА СИСТЕМА ІВОРІ Близько 1300 державних закладів охорони здоров’я (CSR, CSU, CSUS, FSU, HG, CHR, CHU, INS) та 1500 приватних закладів охорони здоров’я, включаючи понад 1000 фармацевтичних установ (аптеки, склади ...) Близько 1300 фармацевтів взагалі втручаються рівні піраміди здоров’я
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ Наказ № 216 від 23-06-2004 р., Що регламентує режим навчання для першого та другого циклів університетських навчальних курсів з наук про здоров'я: фармації, медицини та стоматології в університетах Кот-д'Івуару. Елементи навчання Теоретичне навчання: CM + ED Практичне навчання: TP + Стажування
Cursus НА UFR СПБ Cursus: 3 ДОСЛІДЖЕННЯ циклам (7 років) ПЕРШИЙ ЦИКЛ ПЕРШИЙ РІК (рСЕР 1) Abobo Аджаму EPSS ДРУГИЙ РІК (рСЕР 2) ДРУГИЙ ЦИКЛ ТРЕТІЙ РІК (DCEP 1) ЧЕТВЕРТИЙ РІК 2) ТРЕТІЙ РІК ЗАГАЛЬНІ П'ЯТИЙ РІК (TCGEP 1 ) ШОСТИЙ РІК (TCGEP 2) СІМИЙ РІК (TCGEP 3) defense захист дисертації
СТУДЕНТСЬКИЙ ПЕРСОНАЛ 2008 2-Й РІК 78 3-Й РІК 116 4-Й РІК 128 191 6-Й РІК 107 ТЕЗАД 75
РІЗНІ СТАЖІНСТВА РІК НАВЧАННЯ ТИП СТАЖІВНІСТЬ ТРИВАЛІСТЬ СТАЖІНГА 2 РОК ОФІЦІЙНА ОПТ 15 ДНІВ 3 РОК ПУБЛІЧНЕ ЗДОРОВ'Я 1 МІСЯЦ 4 ГОДА БІОЛОГІЯ 5 РОК ДОПОВІДНІ 2 МІСЯЦИ 6 ГОСПІЛЬНИЙ РІК 6 МІСЯЦІВ
Аптечне стажування Загальна мета: Надати студенту принципи, що стосуються розподілу препарату та засобів гігієни та дієтичного догляду. Конкретні цілі - Ознайомити студента зі схемами прийому препарату в аптеці. Поінформувати студента про поняття продуктів. таблиці (Перелік I, II та наркотики) Поінформуйте студента про роль поради під час пологів Ознайомте студента з поняттями та інструментами управління аптеками Згадайте поняття законодавства, що стосуються практики аптечного диспансеру Навчіть студента про консультування та доставка парафармацевтичних продуктів
Стажування в оптовій торгівлі Загальна мета: Надати студенту принципи, що стосуються розподілу ліків та засобів гігієни та дієтичного догляду Конкретні цілі Познайомити студента з каналами розподілу оптових ліків. Познайомте студента з інструментом управління ІТ. Місцезнаходження оптового продавця: LABOREX, DPCI, COPHARMED, PSP
Стажування в галузі охорони здоров’я Загальна мета: експериментувати на місцях, реалізувати політику охорони здоров’я Кот-д'Івуару Конкретні цілі Знати організацію національної системи охорони здоров’я; Зрозуміти внутрішню організацію та функціонування приймальної структури Описати розробку та реалізацію конкретної політики на рівні округу охорони здоров’я; Моніторинг та опис допоміжних місій та діяльності приймальної структури згідно з Мінімальним пакетом діяльності (PMA), зокрема (i) базове медичне обслуговування (ii) пріоритетні медичні втручання (iii) рекламні втручання Місця Перший контакт з медичними закладами (FSPC)
Біологічне стажування Загальна мета: Експериментувати в польових умовах, впровадження аналізів медичної біології Конкретні цілі Знати функціональну організацію МАБ Застосовувати знання, отримані в UFR, Взаємодіяти з персоналом лабораторії, що належить іншим професійним організаціям Визначити труднощі, пов'язані з практика медичної біології Місця Державні та приватні лабораторії з кваліфікованими біологами
Необов’язкове стажування Загальна мета: Поглибити знання студента про обрану ним професійну сферу (біологія, амбулаторія чи лікарняна аптека, промисловість/оптовий торговець) Конкретні цілі Ідентичні цілям, зазначеним вище
Госпітальне стажування Загальна мета: досвід лікарняної та клінічної аптечної діяльності Конкретні цілі ознайомлення студента з призначенням ліків; вирішити проблеми, поставлені терапевтичним моніторингом; навчити його виконувати свої професійні функції навчання, пильності та управління. Клінічні служби медичних структур вищого рівня (CHU)
ОРГАНІЗАЦІЯ СТАЖІВ (1) Роль адміністрації: Забезпечити безперебійну роботу різних стажувань; Вирішувати суперечки між керівниками стажувань та стажистами; Перевірити обгрунтованість проведених стажувань; Організувати читання звітів про стажування; Дайте висновок щодо змісту звітів про стажування
ОРГАНІЗАЦІЯ СТАЖІВ (2) Роль студентських асоціацій Підвищити обізнаність студентів про важливість практики; Визначити студентів, які пізно стажуються; Запропонуйте додаткових керівників стажування; Сприяти сесіям для вибору студентами місць стажування Поширення згрупованих листів про стажування Інформувати адміністрацію про труднощі, з якими стикаються студенти під час стажування
ВИСНОВОК Важливість стажування в програмі підготовки фармацевтів Активно активізуйте студентів до поваги до графіка стажування Перегляньте програму з урахуванням поточних реформ (гармонізація ECOWAS, LMD) Поліпшення взаємодії з керівниками стажування