Чи має поезія функцію виразити реальність світу або перетворити її на Аннабак?
Вираження або перетворення реальності світу ?
Дисертація
Поезія має функцію виразити реальність світу або перетворити її? ?
Ви відповісте на це запитання, спираючись на вірші корпусу, а також на ті, які ви читали чи вивчали.
КЛЮЧІ ДО ТЕМИ
Зрозумійте предмет
Проаналізуйте все важливі слова заданого значення:
"Реальність (світу)" вказує на те, що мова йде про відносини між ними поезія і реальність;
"Функція" означає роль, об’єктивна: вас запитують, чого ви чекаєте від поезії;
«Реальність»: навколишній світ (предмети, природні явища, звички, нав'язані суспільством, діяльність.); "Реальності" протиставляється уявне, мрія, ілюзія, вигадка, бачення, ідеал.
"Експрес" означає відтворювати, малювати, враховувати, розкривати.
"Трансфігурація" означає перетворювати, метаморфоза; слово звертається до уяви, до мрії та підказує ідею магії.
Переформулюйте поставлене запитання: "Чи повинна поезія відтворювати і розкривати реальність чи перетворювати її?" "
Поділіть це на підпитання, варіюючи питальні слова:
«Поезія вона не йде реального? "; " Яка реальність відтворюється? очевидна реальність? глибока реальність? реальність речей? почуття? бути глибоким? слова? ".
" Чому як поезія відтворює/розкриває реальність? "; " Чому чи повинна поезія виражати реальність світу? ".
І навпаки: «Чи перетворює поезія реальність? "; наслідок: " Як чому поезія перетворює реальність? "; " Яка реальність поезія тримає нас подалі? "; “Поезія - це область уяви? ".
Шукайте ідей
Інструкція дає підказки про плану обов'язку: «Чи має поезія функцію. або від. ? »Пропонує альтернатива між двома тезами:
перша теза: поезія бере своє джерело в реальності і дозволяє їй розкритися у своїй суті, пролити світло на наше бачення світу;
друга теза: поезія повинна відірватися від реальності та перетворити її суб’єктивним творінням, породженим афективністю поета.
Шукати аргументи для обох сторін альтернативи. План є діалектика (це повинно дозволити нам зважити всі за і проти).
Щоб скласти есе: див. методичний посібник.
Поезія: див. глосарій понять.
Кольорові заголовки та позначення курсивом служать для керівництва читанням, але не повинні відображатися на копії.
Праймер: Визначення поезії, її ролі, а точніше стосунків із реальністю, часто суперечливі, і поети демонструють суміш потягу та відштовхування до реальності.
Проблема: Які зв’язки поезії з реальністю? Чи повинна поезія «виражати реальність» чи, навпаки, відштовхувати нас від неї та «перетворювати» її? ?
Оголошення плану: Поезія - це свого роду живопис реального світу, який вона наближає нас, розкриваючи її таємниці. Але це також магія, яка завдяки мові та уяві перетворює реальний світ. Ці дві, мабуть, непримиренні концепції поезії насправді доповнюють одне одного.
І. Поет - людина: він повинен «висловити» реальність світу
Для латинського поета Горація поезія є «живописом». Чому поет повинен "виражати реальність" ?
1. Поет уважний до дійсності
Поет - це людина, яка черпає натхнення у навколишньому світі.
Іноді він малює життя вкрай реалістично: Війон описує в "Ballade des hanged" повішених з очима, "більше клюваних птахами, ніж наперстками". Ронсар малює себе наближаючись до смерті: «У мене лише кістки. "; він описує молоду Елен, яка стала “дуже старою. ] у фойє на корточках ”. Бодлер малює "падаль".
Іноді він черпає натхнення в більш делікатній реальності: у "Відкритих вікнах" Гюго враховує звуки повсякденного життя, які він сприймає зі своєї кімнати.
Поет прагне зробити реальність у всій повноті: поети малюють речі самого життя. Після сюрреалізму, який зневажає реальність у її безпосередній формі, Понґ повертається до Упередженість речей до найбільш звичних реалій: хліб, ящик. Каду присвячує вірш «Будинку поета. ", Виконуючи тим самим роль, яку Реверді відводить поетові:" Розглядати все як невідоме і. ] ходити або [. ] лягати в лісі або на траві, і [. ] Почніть все спочатку. "
2. Поет повинен бути уважним до суспільно-політичної дійсності
Поет здатний усвідомити нам суспільно-політичну реальність. Він робить свою поезію "зброєю, зарядженою майбутнім" (Габріель Селая) і прагне зробити майбутнє кращим.
Таким чином, Гюго ставить своє мистецтво на службу гуманітарним цілям: він засуджує дитячу працю в XIX столітті в "Меланхолії", неписьменність у Страшний рік, злочини Наполеона III в Покарання. Деснос з "Честю поетів", Елюар з "Ліберте" діяли в опорі. Скромніше Гіллевич змальовує життєві труднощі в "La vie augment".
II. Поет - художник: він вміє розкрити глибинну реальність
1. Поет, художник, наділений гострою чуйністю, бачить реальність
Завдяки своїй чуйності поет пронизує реальність. Він виводить нове око на звичну, зношену реальність. Він розкриває, показує "оголеними, під світлом, що розгойдує жах, дивовижні речі, які нас оточують і які наші почуття автоматично записують" (Кокто, Професійна таємниця).
Поет, "провидець", "перекладач", "розшифровник", показує глибоку реальність і змушує здогадуватися про не підозрюваний світ, який ховається за стіною раціональності. Бодлер у "Елевації" говорить, що треба розуміти "мову квітів і мовчазних речей", принцип, який він застосовує на практиці в "Листуваннях", де між людиною та природою встановлюється тихий діалог поглядів, як у символістичному поезії. Таким чином, читач може наблизитись до реальності незвично, за допомогою цього способу глибшого пізнання світу, яким є поезія.
2. «Майстер мови», поет «висловлює» глибинну реальність світу
Щоб намалювати глибинну реальність світу, у поета є інструмент: поетична мова .
Майстер слів, він заново відкриває їх початкове значення. Малларме хотів «надати чистішого значення словам племені» і нагадав живописникові Дега: «Ми пишемо не з ідеями, а зі словами. "
Він повертає словам їх багатозначність. У поезії це слово не охоплює a реальність, але всі можливі реалії. «Поет не вживає цього слова, він не вибирає між різними значеннями та кожним із них. ] зливається на його очах з іншими значеннями [. ]. Флоренція це місто і квітка і жінка, це місто-квітка і місто-жінка і дівчина-квітка одночасно », - пояснює Сартр.
Для цього поет вдається до образів (порівнянь, метафор ...), які, зіставляючи зазвичай окремі реалії, виявляють таємні зв’язки, що існують між усіма елементами світу. Таким чином, "промені" велосипеда стають "променями" сонця.
3. Поезія виявляє глибоку реальність буття
Поезія дає змогу зрозуміти реальність людини, яка пише, зокрема її емоції. Дійсно, у ліриці вірш Я просвічує і видає себе. Поезія живить тісні зв’язки з підсвідомістю поета. Таким чином сюрреалісти через незвичайні образи дарують реальність своїм мріям, звільняють своє несвідоме. Бретон розкриває реальність свого кохання через незвичні образи: «Моя дружина з волоссям дров'яного вогню/З думками про блискавичну спеку/За розміром пісочного годинника [. ] ".
Розпис інтимної реальності поета дозволяє читачеві ототожнитись з ним і зрозуміти його найбільші турботи або найсильніші емоції: поет відкриває нас перед собою, малює реальність того, хто читає. Гюго підкреслює цю прихильність до поезії, коли він звертається до свого читача так: "Дурень, який вважає, що я не ти". Бодлер повторює його: "Лицемірний читач, мій ближній, мій брат". Поет і поезія мають силу виявити нові емоції та почуття, які дозволяють читачеві наблизитися до самого себе.
III. Поезія "перетворює" реальність, тим краще її розкрити
Звичайно, поет покладається на реальність, але він її перетворює. Поезія дає можливість «стрибнути у світлі та безтурботні поля», втекти далеко від реальності (Бодлер, «Елевація»). Чому? Як? 'Або' Що ?
1. Поет за своєю натурою мрійник
Сказати про когось: він поет, це означає позначити його мрійником, людиною, яка не має ніг на землі. Чарльз Крос у «Сонеті» робить свій автопортрет, незвичний: «Я, я живу по сусідству,/Плачу, поки час вечірок./Люди кажуть: "Який він дурний!" ". Цей образ ми знаходимо у Платона, для якого поет - «легка, крилата річ», непередбачувана, потенційно підривна особистість, яка змушує забути реальність. Гюго описує поета як "священного мрійника", "людину-утопію", яка між мрією і реальністю має "[ноги] тут, а очі в іншому місці" (Промені і тіні).
Справді, поезія говорить про світ мрій, емоцій, невимовного. Реальність часто здається чужою для тем, які трактуються поезією, найчастіше ірраціональних: містика, мрія, ідеал, велич, краса, бажання втекти в екзотичні напрямки (іноді справжні, але важкодоступні) чи у світ ідеальної краси [особисті приклади].
2. Поезія перетворює реальність, щоб зробити її більш стерпною
Поет також там, щоб реальність забула.
Поезія дає можливість відійти від справжніх місць, які приносять лише смуток. Вірші заслання та ностальгії сублімують ідеальне місце, протиотруту для невтішної реальності: Дю Белай, який почувається чужим у Римі, пише "Щасливі, які люблять Улісс"; Сенгор висловлює смуток африканця, який у Франції пам’ятає бадьорість своєї країни в “Jardins de 879”; Сен-Джон Перс позичає Робінзону Крузо, який повернувся в Англію, з жалем, який він сам відчуває з-за тропічних берегів.
Загалом, поезія сублімує болючу особисту ситуацію. “Poèmes à Lou” дозволяють Аполлінеру вигнати своє нещасне кохання; Гюго у "Завтра на світанку", Елюар у "Нашому житті" подолав втрату коханої людини, дочки чи дружини. Написавши "La Cloche fêlée", в якому він висловлює жаль з приводу втрати натхнення, Бодлер заново відкриває натхнення і долає реальність.
Нарешті, поезія дозволяє відійти від ворожого світу та стану людини. Бодлер прагне втекти від нездорової реальності, пороків людей та своїх власних. Розриваючись між селезінкою та прагненням до ідеалу, він із гіркотою зазначає: "Це життя - лікарня, де кожного пацієнта охоплює бажання поміняти ліжко" ("У будь-якому місці світу", Селезінка Парижа) і, щоб уникнути цього життя, у "Підвищенні" він сам закликає: "Відлітайте далеко від цих хворобливих міазм". Потім він пише цілу серію віршів, які дозволяють йому врятуватися від "цих міазм": "Запрошення на подорож", "Екзотичні парфуми". які малюють естетичну та щасливу реальність .
3. Як поезія перетворює реальність ?
Поезія має тисячу способів перетворення реальності.
Поезія реанімує інші світи, інші епохи. Парнасіанці відроджують стародавні або варварські цивілізації (Леконте де Ліль, "Le Cœur d'Hialmar"), Вірші варварів; Ередія, "Завойовники", Трофеї).
Поет може також дати життя новому світу. Використовуючи образи, що створюють бачення, він об’єднує реалії, щоб створити інше. Рембо дає життя квітці, яка "підказує йому своє ім'я"; сюрреалісти вигадують «землю. ] синій, як апельсин »(Éluard); Губка в Упередженість речей переплітає несподівані зв’язки між дрібними речами повсякденного життя («L'Huître», «Le Pain».) та величезним Всесвітом за допомогою дивовижних порівнянь та метафор.
Іноді завдяки гумору та фантазії переліків, які встановлюють несподівані зв’язки, поети перетворюють реальність. Превер у "Інвентарі" розповідає про абсурдну присутність "єнота" у мотлоху, породженому низкою півнячого осла та каламбурів.
Нарешті, поет перетворює реальність на викорчовування мова: відмова від її звичайних правил, відхилення її законів, винахід нових слів перетворюють мову. Потім поезія набуває грайливого характеру. Квено, однозначними неологізмами, звертається до "маленької поеми", "енпапуету", "енріме", "енритми", "енліре", "енпегази".
Однак дві функції поезії, виражаючи реальність і перетворюючи її, поєднуються: саме завдяки її перетворенню поезія робить реальність краще зрозумілою. Нарешті, єдиною реальною реальністю є вірш.
Кожен поет має свій спосіб боротьби з реальністю. Якщо з одного боку поезія захоплює його у всьому своєму блиску (або потворності.) Щоб дозволити читачеві підійти до нього, з іншого боку, це дозволяє втекти від нього, переобразити його. Але в будь-якому преображенні є частина реальності. І в цьому полягає магія поезії: саме тому, що вона перетворює реальність, вона змушує нас краще розуміти її, щоб «викрити» (основне значення «висловити») суть та загадки.