Двомовна хроніка Вергілія Тонаса - двомовна хроніка (52) RFI Mobile
Вергілій Тонас: Кроніка білінгво - двохровне хроніка (52)
carte_franco_gf.jpg
20 березня - Міжнародний день франкофонії. Франкофонія та відпустка
Франкофонію можна визначити різними способами, більш технічними чи суб’єктивними. Ми можемо уявити франкофонію у вигляді плеяди країн, громад та людей, які називають французьку мову життєво важливим, культурним та економічним центром. Для багатьох людей на цій планеті засвоєння французької мови як другої мови після рідної означає шанс досягти успіху, вчитися та знайти роботу. Франкофонія, що відзначається щороку 20 березня, також може розглядатися як спосіб життя, як плеяда цінностей. Суб’єктивні визначення завжди цікаві та доповнюють „декартові”, як припускає письменник Вергілій Танасе.
На початку, більше століття тому, коли франкофонія була написана малими літерами, вона позначала сукупність людей, об'єднаних мовою, французькою, чисельність яких, за останніми статистичними даними, перевищувала б 270 мільйонів, що nu e de ici de colo, навіть якщо цифра здається скромною порівняно з мандаринською чи навіть англійською, що виграє завдяки її присутності в Індії. Qu'importe: depuis bientôt une cinquantaine d'années, «Франкофонія», яка сьогодні написана великими літерами і якій присвячено 20 березня, стала такою значною світовою установою з такими високими цілями, поперек, il faut l визнати, суворо мовно та культурно, що недоцільно говорити про них як про бідну людину з листів, як я, чиї політичні, економічні та геостратегічні навички настільки тонкі.
"Франкофонія", яка написана кульгавим "F" і об'єднує 50 держав, включаючи Румунію, спрямована насамперед на встановлення та розвиток демократії, мирне врегулювання конфліктів між державами та їх економічний та соціальний розвиток, якщо я прочитав Хартію, прийняту в 1997 році в Ханої Конференцією глав франкофонних держав. Це лише питання мови та культури, єдина сфера, де я визнаю деякі навички, самі сумнівні, як усе, що працює в інтелектуальній галузі, де ми не можемо покладатися на точні цифри внутрішнього продукту. валовий та чистий, за індексом ринку або за короткостроковою, середньо- та довгостроковою ставкою інвестицій.
Qu’il me soit donc de parler de francophonie à ma manera, наївний і дитячий, висловлюючи почуття - непродуктивне, я визнаю, а не ідеї, вкладені в рівняння. Висловлюючи скоріше фантазії, пробуджені в нас реальністю, ніж реальність цієї реальності, як мені здається, часто менш реальною, ніж неправдиві істини, які наша інтуїція відчуває з дитинства, але яких розум не розуміє навіть тоді, коли ми прибули. великі та вчені люди.
З тих пір, як я насправді не знав, що це за країна, і не уявляв, що у світі існують інші, але вже в тому віці, коли мій віковий клас зрозумів сумні обмеження школи, момент коли я прийшов, я теж бігав по лузі, кричав стрімголов, з іншими дітьми, усіх несених тим самим ликуючим імпульсом Vine vacanţa cu trenul de Franţa! Звідки, по яких каналах до нашого незнання прийшла ця ідея фантастичної Франції, побудованої нашими батьками та батьками наших батьків, і так далі, поки я не знав, скільки поколінь. льодяник у Франції, з ідеєю позбавлення від цукрової вати. З Франції канікули! Нісенітниця дурних дітей, що граються з римами ала-бала-апельсин. Тільки те. почекай хвилинку! Чому оранжевий ?
Звідки береться цей апельсин у нашому розпліднику? Чому б не ала бала ніколавала, або ала бала та мигдаль, або, якщо говорити про мате, діагональ ала бала. Тим паче, що апельсини не є частиною фруктового ландшафту Румунії! Питання раптом стає серйозним, майже метафізичним: чому канікули приходять з Франції? Для рими! Вибачте, ось чому вакансія де ла Констанца не приїжджала, що мало б більше сенсу, оскільки саме на березі Чорного моря батьки ведуть своїх дітей улітку. Нехай інші більш доречні рими могли б прийти нам у голову: швидка допомога, залийте embarquer les estropiés de l’année scolaire або метушня, бо це свято приходить дуже повільно! Ні, ні, не слід вірити, що діти щось говорять, навіть якщо їх правду важче зрозуміти, бо вона, мабуть, знаходиться далі, ближче до джерела. Ні, не випадково в нашому підрахунку: Маленька рибка походить з Тихого океану (а не з Атлантики, яка, з точки зору кривої рими, була б приблизно такою ж).
Якщо ще до того, як навіть знати, що Франція існує, діти франкофонії, малим f, пов’язують свої відпустки з цією країною за допомогою магічної прив’язки, можливо, це пов’язано з міфом про певну свободу, набагато ширшого звільнення, ніж франкофонія, великими літерами. Ми знаємо, що таке свобода, основна, райська свобода перед вивченням географії та іноземних мов, політичної економії та як стріляти. Ця маленька франкофонія, більша за велику, несе в собі цю надзвичайну нереальність міфу, який досягає нас мовою - міф, який раптово змітає великі ідеології сучасності, які всі! підніміть працю, зусилля, завзяття, щоб зробити себе багатим. Або справжня Франція, ця над мандрівниками, яка завдає шкоди соціальним конюшням - j'emprunte ces terme à Zola - це міф про людину, звільнену не від експлуатації, а від роботи, міф про людину, запропонований собі.
Розмова по-французьки - це спосіб позбутися ваги світу. Наша франкофонія, мала і маленька, але без якої не могла б існувати інша, наша франкофонія в початкових класах - це солідарність думок тих, хто разом із лиходієм Війоном і недисциплінованим Вольтером, проходячи через Монтень, Пруста і Бодлера, ми вважаємо, що свято є найважливішою частиною навчального року хоча б тому, що у відпустці - і. пізніше. у відпустці, на морі - читаємо "Золоту гілку" та "Ла Меделені", залишаючи осторонь "Le bon usage" Гревісса.