Хронологія розвитку дитини

У 5 років

Фізичний розвиток:

У віці 5 років ваша дитина може сидіти на кожній нозі, можливо, протягом п’яти і більше секунд, торкатися задньої частини однієї ноги (п’ятки) передньою частиною іншої стопи (великого пальця) і може стрибати. кілька разів поспіль. Його дрібна моторика покращується, і, ймовірно, він зможе намалювати людину з шістьма або більше частинами тіла або квадратом і за допомогою ножа розтягнути їжу. Він схильний використовувати більшість речей однією рукою, правою чи лівою. Почали з’являтися його постійні зуби.

Розумовий та мовний розвиток:

Зараз ваша дитина схильна використовувати цілі речення, які містять принаймні п’ять слів, і рідко неправильно вимовляє будь-яке зі слів. Він може розповісти історію, використовувати слова, щоб краще її описати, правильно вживати дієслівні часи і навіть давати визначення для багатьох слів. Розпізнає більшість літер алфавіту і, можливо, зможе написати деякі з них. Ваша дитина може нарахувати від п’яти до 10 предметів і може дізнатися адресу, де вона живе, та номер телефону. Він розуміє антоніми (наприклад, великі та малі, гарячі та холодні) і розуміє уявлення про час та відповідні слова, як раніше, після та до.

Соціальний та емоційний розвиток:

Ваша дитина шкільного віку починає висловлювати більше почуттів словами, може розповісти кілька жартів і може бути збентежена. Він бере на себе провину, коли робить щось не так (або поводиться неадекватно) і вибачається за випадкові помилки. Вона любить одягатися в костюми і грати різні ролі. Він здатний дотримуватися правил і бути уважним під час гри та розмови. Якщо це дозволено, він захоче допомогти готувати, змішувати та готувати їжу.

Підготуйтеся заздалегідь, щоб якомога більше дізнатись про наступні планові огляди вашої дитини. Дізнайтеся, на що ви можете розраховувати і що вам потрібно врахувати.

Від 6 до 7 років

Фізичний розвиток:

Ваша дитина може тримати олівець досить добре, щоб правильно копіювати літери, і готова навчитися писати. Спочатку можна змінити деякі літери, але це зазвичай зникає до 7 років. Він також може намалювати деякі складні фігури, наприклад, коло, приклеєне до квадрата, а пізніше три кола, що перетинаються. Він може їсти обережно, може прив’язати свої шнурки до взуття, може їздити на велосипеді без допоміжних коліс і може йти вбік. Крім того, ваша дитина може здатися безрозсудною, тому що їй подобається активно грати, але координація не ідеальна, а головне, вона все ще не розуміє небезпек, які можуть їй нашкодити.

Розумовий та мовний розвиток:

Ваша дитина знає, що таке права і ліва сторона, як з точки зору нього, так і стосовно інших. Він може нараховувати до 100 і може звертати увагу принаймні на три замовлення одночасно. Йому дуже хочеться вчитися, він завжди задає питання, наприклад, як, чому, що, коли і де. Він починає розуміти складніші мовні структури, такі як підрядні речення та негативні фрази, які необхідні йому, щоб навчитися читати.

Соціальний та емоційний розвиток:

Він чутливий до критики і відчуває провину за помилки, хоча йому все одно можуть бути важко визнати, що він насправді помилився. Він починає складати власні правила під час ігрових дій, і вони можуть бути досить складними.

Від 8 до 9 років

Фізичний розвиток:

Хоча ваша дитина постійно вдосконалює свої фізичні здібності, рівень її активності може бути вищим за рівень координації. Це означає, що він може бути схильний до аварій, особливо на дитячому майданчику. Його навички малювання також покращуються, оскільки він може намалювати ромб, а потім коло з восьми точок. Тепер він ріже власну їжу ножем, не отримуючи травм.

Розумовий та мовний розвиток:

Ваша дитина може зосередитися на багатьох етапах вирішення проблем і може використовувати свою логіку. Він зайнятий шкільними проектами і може зацікавитись колекціонуванням (листівки, ляльки, спортивні сувеніри). Він хоче зрозуміти, як все працює, має багато запитань і вміє користуватися довідниками зі зростаючою майстерністю. Іноді він захоче зробити щось самостійно, не бажаючи розповідати вам, як це зробити.

Соціальний та емоційний розвиток:

Ваша дитина хоче інтегруватися до групи дітей свого віку, які мають схожі інтереси (колеги). Зараз він проводить багато часу і витрачає енергію, знаходячи друзів, щоб порозумітися - і він, напевно, скаже вам, хто його найкращий друг - і, можливо, навіть належить до неофіційного "клубу", сформованого самими дітьми. Дитині також може сподобатися бути частиною більш структурованих груп під керівництвом дорослих, таких як скаутські війська. Тепер він почне думати про те, як інші люди можуть відчувати почуття до когось (емпатія), розуміючи, що інші можуть мати такі ж почуття, як і його власні, такі як гнів, страх і смуток. Він пишається собою і знає, коли правильно виконав завдання (компетентність), наприклад, закінчив композицію, влаштував власне ліжко, купався або влаштував стіл. Він може також критично ставитись до себе, може відчувати, що робить щось краще за інших (заклопотаний собою), або розмірковувати про те, що він зробив, і що він про це думає (інтроспективно).

У 10 років

Фізичний розвиток:

Коли статеве дозрівання швидко наближається (у деяких дітей деякі фізичні зміни вже є), це може бути досить незручним часом для дітей. Дівчата, як правило, на один-два роки випереджають хлопців за фізичною зрілістю, у деяких дівчат вже розвинулися молочні залози, і у деяких з них місячні можуть настати до віку 10 років. У цьому віці як у дівчаток, так і у хлопчиків часто довші руки і ноги, що здаватиметься непропорційним їхньому тілу, а іноді може виглядати незграбно.

Розумовий та мовний розвиток:

Дитина прагне вчитися і засвоювати нові навички. Для того, щоб мати можливість виконати проект, йому можуть сподобатися книги про те, "як це зробити", а також вигадані історії та журнали. Тепер він вміє мислити абстрактно і навіть може розуміти ідеї, не випробувавши їх сам. Він також може розуміти за буквальним значенням слів і розуміти, як щось можна використовувати як приклад для кращого розуміння чогось іншого (образне мовлення).

Соціальний та емоційний розвиток:

Друзі вашої дитини в основному однієї статі, але зараз він зацікавлений у дітях протилежної статі. Ці друзі дуже важливі для вашої дитини, і іноді вони можуть здаватися важливішими за сім'ю. Оскільки він хоче інтегрувати (прийняти) своїх друзів, тиск з боку однолітків може змусити його спробувати ризиковану поведінку, яку він зазвичай не робить, наприклад, куріння або пияцтво.