Хто є тренерами-волонтерами програми Special Skates Special Olympics Romania

Хто є тренерами-волонтерами програми Special Skates?
Skate Specials - Ми рухаємось до добробуту - це проект, розроблений Спеціальною Олімпіадою Румунія та фінансується програмою "У хорошому стані", підтриманою Kaufland Румунія та реалізованою Фондом розвитку громадянського суспільства. У його рамках 54 спортсмени Спеціальної Олімпіади з 5 міст (Бухарест, Тімішоара, Клуж, Брашов та Галаш) тренуються, починаючи з вересня і до лютого, на роликових ковзанах та ковзанах. Їх координують тренери-волонтери, з якими Фонд працює вже давно.
Проект передбачає створення в Румунії першої навчальної програми та змагань з катання на ковзанах (швидкісні ролики, фігурне катання та швидкість льоду) для 54 людей з інтелектуальними вадами в 5 містах, створення першого Адаптованого посібника для катання, організація 5 місцевих демонстрацій серед громад та перший Національний чемпіонат зі спеціальних олімпійських ігор для цієї групи бенефіціарів, щоб продемонструвати здібності людей з інтелектуальними вадами, трансформаційну силу спорту та основні переваги, які він приносить для здоров'я.
Непрямими бенефіціарами є 418 тренерів, членів сім'ї, волонтерів (студентів, старшокласників, викладачів спорту), членів громади. Тренери - це люди, які мають необхідну підготовку для ведення конкретних спортивних заходів (тренування на роликах/ковзанах), пристосованих до людей з вадами інтелекту. До них додаються молоді члени сім'ї, цінний ресурс. Крім того, вони мають шанс побачити їх еволюцію, насолодитися разом. Волонтери також є важливим пішаком в організації діяльності: вони надають підтримку на тренінгах/змаганнях, маючи можливість вчитися на взаємодії з людьми з інтелектуальними вадами. Члени громади беруть участь у демонстраціях/змаганнях, вивчаючи здібності людей з інтелектуальними вадами, висловлюючи свою підтримку цій категорії.
Ось імена тренерів та кілька коротких історій про деяких з них.
Андреа Паску Йонеску та Віргілій Паску - тренери спортивного клубу Edu Sport (докладніше про них можна дізнатися тут - http://edusportclub.com/ або на сторінці клубу у Facebook - https://www.facebook.com/ EduSportClub /


Андрій Ануоіу - фізіотерапевт

Маріус Паржол - фізіотерапевт/тренер Фонд розширення можливостей Спераньї

Адріана Думітрацку - викладач спорту Шкільний центр інклюзивної освіти

"Мене звуть Думітрацу Адріана-Олена, я фізіотерапевт у Шкільному центрі інклюзивної освіти в Брашові. Я співпрацюю з SOR з 2012 року, за сім років були прекрасні, вітальні програми та проекти, з яких я завжди чомусь навчився. Під час тренувань на роликах та ковзанах спортсмени роблять все краще і краще з кожним виконаним тренуванням. Прогрес видно від одного уроку до іншого. І катання на роликових ковзанах, і катання на ковзанах розвивають у цих молодих людей стабільність, рівновагу, контроль та координацію. Також покращується просторова орієнтація та обізнаність, а також гармонійний розвиток м’язових груп, що беруть участь у діяльності, стимулюючи та зміцнюючи серцево-судинну систему. На додаток до розвитку цих рухових навичок, катання на роликах та ковзанах допомагають молодим спортсменам знизити рівень стресу, покращити здатність до спілкування, розвинути їх мужність, самооцінку та впевненість. Для людей з інтелектуальними вадами спорт дуже важливий, оскільки він допомагає їм проявляти себе, почуваючись у безпечному, доброзичливому середовищі, розвиваючи свої рухові навички, комунікативні та соціальні навички та позитивний психічний стан ".
Олена Балінт - ун-т проф. д-р факультету фізичного виховання та гірського спорту
Вітаємо всіх вас, хто бере участь у зусиллях, щоб зробити можливими деякі найнічніші жести людства, адресовані всім тим, хто одночасно потребує уваги та дії ".
Анка Йонеску - тренер на ковзанах
"Мене звуть Анка Йонеску, мені 27 років, і зараз я є докторантом і доцентом Університету Трансільванії в Брашові, факультету фізичного виховання та гірських видів спорту, я займався фігурним катанням 12 років і треную спортсменів середньої школи зі спортивною програмою 2 півтора року. Ми розпочали співпрацю зі Спеціальною Олімпіадою Румунія (SOR) з початку проекту «Спеціальні ковзани - ми рухаємось до доброго самопочуття». Я радий, що існують такі асоціації, як SOR, які пропагують спорт як засіб включення, розвитку особистості та збереження здоров’я.
Моя перша зустріч зі спортсменами була на тренуванні на роликах, де я був дуже вражений їх життєрадісним ставленням і задоволенням, з яким вони виконують запропоновану мною діяльність, навіть якщо ці два види спорту вимагають високого рівня координації та майстерності, спортсмени СОР довели, що при правильному ставленні більшість перешкод можна подолати. Катання на ковзанах та ковзанах вимагає особливої рівноваги та координації з боку практикуючих навіть на початковому рівні, я вважаю, що заняття цими видами спорту розвиває вищезгадані навички та стимулює розвиток виразності та художнього почуття. Це також засіб для тонізування м’язів, яке можна практикувати як влітку, так і взимку.
Людей з інтелектуальними вадами слід заохочувати займатися спортом як засобом розвитку та соціальної інтеграції. У своєму досвіді зі спортсменами SOR я помітив, що вони дуже легко адаптуються колективно, і їхні колеги гонять до прогресу, я вважаю, що спорт, незалежно від того, командна вона чи індивідуальна, вона відіграє роль створення середовища, в якому практикуючі почуваються заохоченими займатися незалежно від отриманих результатів ".

Адріан Тоніша - фізіотерапевт
"Мене звати Адріан Тоніша, я за професією фізіотерапевт і є волонтером Спеціальної олімпіади в Румунії. Я також спеціаліст із забезпечення обладнанням для мобільності людей з обмеженими фізичними можливостями. Я співпрацюю зі Спеціальною олімпіадою в Румунії близько шести років, і з тих пір програми SOR здаються інтерактивними, дуже добре організованими і - найголовніше - цілеспрямованими та повністю пристосованими для людей з інтелектуальними вадами. Спортсмени SOR, тренуючись на роликах та катаючись на ковзанах, мають позитивний прогрес у навчанні та накопиченні інформації. Ці тренінги розвивають як фізичні, так і емоційні навички у дітей. Основними фізичними навичками, які діти розвивають у тренуванні на роликах, є координація та рівновага. Їх можна вдосконалити під час тренувань на ковзанах, де ступінь складності вищий через ковзаючу поверхню.
Спорт для людей з інтелектуальними вадами важливий як для їх фізичних можливостей, але особливо для емоційного боку, шляхом підвищення впевненості в собі, уваги та взаємодії з іншими ".

Джордж Штефан - фізіотерапевт
«Мене звуть Джордж Штефан, я фізіотерапевт і тренер у Фонді Мотивації Румунії, де я є частиною команди, яка пропонує обладнання та послуги з мобільності людям з вадами руху. Як тренер я допомагаю навчати колег, спеціалістів і навіть інвалідів на візках. Як фізіотерапевт я допомагаю оцінити та прописати обладнання для мобільності, придатне для людей з вадами руху. Однак моє улюблене заняття - це волонтерство у Фонді спеціальних олімпійських ігор Румунії.
Співпраця зі Спеціальною олімпіадою розпочалась у 2017 році з нагоди проведення Національних ігор у Бая-Маре, де я взяв участь у одній із моїх улюблених дисциплін - Fun Fitness. Я вважаю, що програми SOR є наріжним каменем у навчанні, навчанні, інтеграції та особистому, спортивному та соціальному розвитку дітей та дорослих з інтелектуальними вадами.
Спортсмени, які тренуються за програмою "Скейт-коди - пришвидшимо до добробуту!", Хоча на початку тренувань боялися, набрали більше впевненості та отримали знання та навички, які дозволяють їм займатися роликовими та ковзанярськими заходами із задоволенням. На додаток до основних рухових навичок: швидкості, навички, витривалості та сили, розвиваються такі навички, як спритність, координація та співпраця. Але, мабуть, найголовніше, це розвиває велику самооцінку, яка виникає в результаті успіху у спорті, який вважається важким для всіх спортсменів, але особливо для тих, хто має інтелектуальні вади.
Спорт має важливе значення у зростанні та розвитку людей з інтелектуальними вадами, і в цьому випадку він також має компонент соціальної інтеграції та розвитку особистості, який завдяки спорту довів з часом, що він став переможним вибором ".
Раду Мірела Геаніна - викладач спорту Школа № 28 та Дорін Раду - тренер CSM Дунареа Галаджі
«Мене звати Раду Мірела Геаніна, я з Галаджа, я викладач фізичного виховання та спорту зі спеціалізацією з легкої атлетики та швидкісного катання (друга спеціалізація), і зараз я працюю вчителем у гімназійній школі Nr. 28 з Галажа, де вони також виконують функцію заступника директора.
Корнел Сава - викладач спорту «Середня загальноосвітня школа« Константин Пуфан »
Джордж Чернукан - фізіотерапевт

Теодор Ібанеску - фізіотерапевт

Теодор Ібанеску є волонтером Спеціальної Олімпіади з 2013 року на Національних іграх у Клужі. За професією фізіотерапевт Теодор Ібанеску у віці 30 років захоплюється футболом та баскетболом, але він любить і любить будь-яку спортивну діяльність.
Будучи тренером-волонтером у програмі «Скейт-спец - ми рухаємось до оздоровлення», він вважає, що молоді люди, які беруть участь у програмі - коли вони навчились триматися на ковзанах або ковзати на них, дуже активно беруть участь у навчанні. . "Я завжди насолоджуюся їх радістю та задоволенням", - говорить Теодор. Він пояснює, що працювати з людьми з синдромом Дауна досить складно, оскільки вони мають проблеми з рівновагою. Але, після кількох місяців тренувань, молодь у програмі майже вся на роликах, без підтримки. Можливість швидше або легше кататися на роликах або ковзанах залежить від їх спортивної активності з часом. Під час тренувань на роликах вони розвивають рівновагу та координацію. "Їм потрібно приблизно 1-2 роки, щоб бігти самостійно", - каже тренер-волонтер.
#instaredebine #implicareafacediferenta #kaufland #fdsc #specialipepatine #specialolympicsromania