Як ростеш із 3 мовами на Kita kinderzimmer

Дев'ятнадцятирічний Шахе Джорджлін виріс на трьох мовах.
Тут він розповідає про свої тримовні будні.

ростеш

Текст: Chahé Georgelin | Фото: Патрік Десбросс

Мене звуть Шахе Джорджлін і мені дев'ятнадцять років. Я народився в Парижі і там закінчив середню школу в 2017 році. Я вже рік у Потсдамі, вивчаю німецько-французьке право на двомовному рівні бакалавра. Мій третій семестр розпочнеться в жовтні 2018 року.

Багатомовність у навчанні мене влаштовує. У дитинстві я навіть виріс, розмовляючи трьома мовами. Хоча мій батько - французь, він завжди розмовляв зі мною німецькою. Моя мати - вірменка, батьки якої колись іммігрували до Гейдельберга гастарбайтерами. Тому моя мати розмовляє німецькою - і звичайно вірменською. Тож мовами вдома були німецька та вірменська, хоча я в дитинстві жив у Парижі. Мої батьки свідомо робили це так, бо знали, що у повсякденному житті поза домом я все одно почну говорити по-французьки.

Батьки записали мене до німецькомовного дитячого садка, де я зустрів свого найкращого друга Абеля. Він голландський, але його батько сказав, що німецька мова допоможе йому набагато більше у професійному житті. Ми з Абелем все ще розмовляли французькою мовою - хоча французька мова була заборонена в цьому німецькомовному дитячому садку і навіть була кримінальним злочином. Потім я прийшов у École Massillon, де німецьку мову викладають як рідну. Тож німецька мова була всюди присутня в навчальних закладах. Французька була мовою країни, в якій я виріс. І я розмовляв з мамою вірменською мовою. Усі три мови були для мене рідними. Вони в моїй голові були рівноцінними.

Я ніколи не замислювався над тим, що найпростіше чи що мені найбільше подобається. Ще маленьким хлопчиком мені було забавно пристосовуватися до людей, з якими я спілкувався, я автоматично підлаштовувався під їхню мову. У повсякденному житті це означало: за вечерею я розмовляв вірменською з матір’ю ліворуч, тоді як праворуч спілкувався з батьком німецькою мовою. Тоді мої батьки розмовляли між собою німецькою мовою, але коли вони вели більш інтенсивні розмови чи суперечки, вони переходили на свою мову, а мій батько розмовляв французькою. Але це був виняток, інакше мені не дозволяли говорити по-французьки вдома.

Коли у мене народилася сестра, мені було шість років, мати попросила поговорити з нею вірменською мовою
говорити. Це мене дуже влаштовувало, бо ми з сестрою мали якусь таємну мову у Франції, яку навряд чи хтось інший розумів. Наша мати хотіла, щоб її діти розмовляли вірменською мовою, щоб ми могли поговорити з бабусею та дідусем. І звичайно тому, що мова є невід’ємною частиною вірменської культури.

Для нас дуже важливо розмовляти вірменською мовою. Я сподіваюся, що зможу передати його і власним дітям. Це єдиний надійний спосіб запобігти загибелі культури. Як люди, які належать до діаспори невеликого населення, як вірмени, наш обов'язок і відповідальність - оволодіти мовою.

Дивлячись на це здалеку, сьогодні я переконуюсь, що дорослішання з трьома мовами для дитини парадоксально легше, ніж вивчення мов пізніше, а це більше зусиль. Крім того, коли людей виховують одночасно з двома мовами, між мовами немає несвідомого суперництва.

Чим більше мов ви вивчите, тим більш людяними та толерантними ви стаєте.

Для нас це було схоже на гру, як допитлива дитина я завжди хотів знати переклади кожного слова, щоб я міг однаково розмовляти трьома мовами. Звичайно, це ніколи неможливо на сто відсотків. Я б сказав, що я розмовляю мовами в такому порядку: найкраще французькою, потім німецькою (оскільки я почав вивчати право та стикаюся з юридичною мовою) і, нарешті, вірменською. До речі, англійську мову я все-таки вивчив у школі, а моя дівчина зараз викладає мене іспанською. Я особисто бачу мову як призму, яка відображає погляд культури на своє суспільство; ви можете багато чого дізнатись і зрозуміти про людей. Як результат, я вважаю, що чим більше мов ви вивчаєте, тим більше стаєте людиною і толерантнішими.

Суб’єктивне мислення матеріалізується за допомогою вимови слів. Іноді виникає відчуття, що причинно-наслідкові зв’язки чи факти з’являються в одній мові інакше, ніж в іншій мові, ніби у когось є кілька я. Що, звичайно, лише відчувається, по суті, людина має тверду думку про речі - але якщо вона занадто нерухома, це може бути небезпечним. Якщо у вас доступно більше мов, ви також можете бути зрозумілішими. Слова на мові іноді потрапляють у мозок швидше, оскільки вони точніше пояснюють, що хтось відчуває. Але ви не заплутаєтесь так легко, тому що за допомогою цього багатомовного слова гімнастика ви також можете гнучко виражати себе різними способами однією мовою.

Я думаю, що неологізми дуже важливі. Нові слова винайдено тому, що підлітки або соціальний клас хочуть створити власний код, щоб розважати один одного. Це не становить небезпеки, якщо дотримуються традицій, історії та правопису мови. Навпаки, мова збагачується! Вивчайте мови, існує так багато чудових культур, які можна відкрити. І ця різноманітність мов необхідна для збереження нашої людяності. Завжди потрібно дивитися вперед, але знати, звідки ти.