Яким було життя за реформу руху літератури Веймарської республіки Цайтклікс
- політика
- Листопадова революція
- Революціонери
- Типовий Веймар?
- Сторони
- Кризові роки
- Занепад
- повсякденне життя
- Дитинство та юність
- Іти до школи!
- Зараз я тобі кажу!
- одяг та мода
- Суспільство, життя і харчування
- Хай живе спорт
- Культура
- мистецтво
- література
- театр
- Фільм
- архітектура
- музика і танці
- наук
- В оточенні технологій
- Наука та медицина
- Транспорт: наземним та водним транспортом
- Авіація
- Винайдено або нове
- Розкопаний!
- Світова історія
- Що відбувається в Європі?
- Детальніше про Європу
- Колись в Америці
- Азія та Близький Схід
- Африка та Австралія
Яким був рух за життєву реформу?
Рух життєвих реформ, що розпочався в Німецькій імперії, продовжився і під час Веймарської республіки - хоча частково за інших обставин.
Bündische Jugend
Молодіжний рух виник в імперську епоху. Період між 1896 і 1913 рр. Також відомий як період Вандервогеля. Багато молоді, особливо з буржуазії, відчували потяг до природи, ходили в походи та співали народні пісні. Після Першої світової війни молодіжні асоціації мандрівних птахів та розвідників об’єдналися, щоб сформувати «Bündische Jugend» (див. Також: Зупинка в молодіжному об’єднанні). Посилювалася політична діяльність. Як зразки використовували лицарів та ордени лицарів. Bündische Jugend все частіше конкурував з молодіжними організаціями політично активних бойових підрозділів, таких як Гітлерюгенд або Червоний молодий фронт.
Співочий рух
Популяризація музикування та культивування народної пісні також були частиною молодіжного руху. У двадцяті роки говорили переважно про співочий рух. Зірвана скрипка (також відома як гітарна лютня) все ще була популярною як музичний інструмент. З 1924 року за пропозицією музичного педагога Фріца Йоде були засновані молодіжні музичні школи. Також Йоде організовував відкриті уроки співу на ринках та площах.
Назустріч природі та наготі
На додаток до пішохідних та інших розважальних заходів на природі, новий рух до «фізичного» включав також нову «оголену культуру». Його також називали нудизмом, або коротко нудизмом. Її послідовники хотіли пролити все офіційне. Всі люди були голі. Хотілося жити «природно», у злагоді з природою, а також здорово. Для багатьох «нудистів» це включало фізичну терапію, поклоніння сонцю, водну терапію або дієти на кисломолочному молоці! Перший нудистський пляж був створений в 1929 році на Зільті. Однак оголене купання знову було заборонено в 1931 році, за винятком власних приміщень клубу. У 1932 році в німецькому рейху було не менше 100 000 нудистів у клубах.
Педагогіка реформ: потрібні нові уроки
Педагогіка реформ також є частиною руху за реформи життя. Вона хотіла докорінно змінити шкільне вчення і скасувати тренування імперської епохи. Багато вимог педагогів-реформаторів не було виконано, наприклад, щодо однієї школи. У ній усіх дітей слід навчати разом, що означало б скасування тристоронньої шкільної системи. Початкова школа, яку продовжили до шести років, також не застосовувалася.