Коли цю публікацію створить ...
Термін "зміцнення здоров'я" є відносно новим. Вперше зміцнення здоров’я як окрема сфера діяльності було визнано в Канаді з 1974 року. Відтоді термін "зміцнення здоров'я" отримав кілька визначень. Але найбільш підходящим і актуальним на сьогоднішній день є визначення, сформульоване у 1986 р. Всесвітньою організацією охорони здоров’я (ВООЗ): «Зміцнення здоров’я - це процес, який дозволяє людям підвищити рівень контролю за станом здоров’я і, отже, зміцнити своє здоров’я».
Окрім класичного визначення, зміцнення здоров’я - це мистецтво культивування здоров’я особистості та громади шляхом сприяння обізнаності, мотивації та формуванню необхідних навичок для прийняття, зміни та підтримання способу життя, практик, сприятливих для здоров’я.
Зміцнення здоров’я - це складна та міжгалузева, орієнтована на населення діяльність, спрямована на поліпшення та підтримку здоров’я, яка досягається завдяки освіті населення, соціальному маркетингу ідей, сприянню самопідтримці та взаємопідтримці, мобілізації громади та просуванню політики в галузі охорони здоров’я. Освіта в галузі охорони здоров’я створює усвідомлений вибір, а зміцнення здоров’я - сприяє здоровому вибору та пропонує населенню можливості посилити контроль за здоров’ям.
Зміцнення здоров’я - це широкий соціальний та політичний процес. В основі цього процесу лежить зміна навколишнього середовища для збільшення доступу до пропаганди здорового способу життя.
Виходячи з Джакартської декларації (1997), основними пріоритетами в галузі зміцнення здоров'я є:
Сприяння соціальній відповідальності за здоров’я
Збільшення інвестицій у покращення здоров’я
Посилення та розширення партнерських відносин у галузі охорони здоров’я
Збільшення спроможності громади та розширення можливостей особистості
Забезпечення інфраструктури зміцнення здоров’я.
Прагнення створити здорову роботу не обов'язково є складним і не передбачає великих витрат, але виправдане як юридично, так і економічно. Чому? Оскільки здорова, комфортна робота означає: більшу працездатність, мотивацію, кращу задоволеність працівників, ефективність роботи та високу якість. Люди працюють краще, коли робота приносить їм радість.
Одне з завдань школи - розвивати шкільне середовище, щоб сприяти збереженню та зміцненню здоров’я як учнів, так і шкільного персоналу. Здоров’я та освіта взаємозалежні, оскільки зміцнення здоров’я сприяє процесу набуття знань. Зусилля, спрямовані на покращення стану здоров’я, зрештою призводять до зменшення стресу в навчальному процесі, до радості від відвідування школи, до успішності та до підвищення рівня задоволеності учнів та вчителів.
Хороший рівень діяльності зі зміцнення здоров’я покращує імідж школи та вчить людей співпрацювати, оскільки зміцнення здоров’я вимагає співпраці людей з різних галузей.
Зміцнення здоров’я в школі передбачає різні сфери діяльності. Школа є ідеальним місцем для пропаганди здорового вибору, оскільки, впливаючи на батьків учнів та сім'ї, відповідно, вона націлена на більш широкі громади.
Сприяння здоров’ю в школі є важливим, оскільки:
· Здорові студенти мають вищу навчальну здатність;
· Учні, які мають позитивний зв’язок і прихильність до школи та вчителів, рідше беруть участь у ризикованій поведінці;
· Навчальний процес відіграє важливу роль для економічного добробуту та якості життя на пізніх етапах життя студента;
· Сприяння здоров’ю серед працівників шкіл зменшує прогули працівників та призводить до більшого задоволення від роботи.
Таким чином, зміцнення здоров’я в школі сприяє досягненню освітніх, соціальних, людських цілей, впливаючи на здоров’я всієї шкільної спільноти.
Шкільна програма. Розвиток навичок у галузі зміцнення здоров’я є частиною шкільної програми, до якої можна підходити з різних дисциплін і спрямована на розвиток знань та навичок щодо здорового способу життя (харчування, фізична активність, профілактика захворювань, ризик вживання наркотичних речовин тощо).,
Шкільне середовище. Фізичне середовище школи включає шкільні будівлі та простір навколо них, а також можливості для пересування. Формування фізичного середовища може означати, наприклад, пристосування середовища до щоденних фізичних вправ або встановлення безпечного ігрового обладнання на відкритому повітрі поза базовою шкільною програмою. Психосоціальне середовище школи пов’язане з якістю міжособистісних стосунків у школі, включаючи стосунки між учнями та вчителями. На соціальне середовище впливають також стосунки з батьками, шкільними партнерами та місцевою громадою.
Шкільні служби охорони здоров’я спрямовані на моніторинг стану здоров’я, надання першої медичної допомоги та участь у медичному вихованні учнів та навіть батьків. Вони також включають підтримку студентів з особливими потребами.
Активна участь громади передбачає об'єднання спільних зусиль для зміцнення здоров'я в школах. Постійне спілкування та співпраця громади допомагають школі досягти цілей щодо зміцнення здоров’я.
Постійне зміцнення здоров’я в школі стає ще більш ефективним, якщо дотримуватись школи принципів Європейської мережі шкіл сприяння здоров’ю:
· Залученість. Загальношкільний підхід до зміцнення здоров’я. Освіта в галузі охорони здоров’я пов’язана із загальною шкільною політикою та шкільним середовищем, розвитком щоденних навичок та співпрацею.
· Участь. Учні, працівники школи та батьки беруть участь і відчувають відповідальність за діяльність зі зміцнення здоров’я.
· Якість школи. Школи, що сприяють здоров’ю, створюють сприятливі умови для викладання та навчання. У таких школах учні краще вчаться, а вчителі отримують більше задоволення від роботи.
· Доказ. Розробка нових підходів та практики на основі фактичних даних.
· Школа та суспільство. Школи вважаються активними учасниками розвитку суспільства.
Як і сім'я, дитячий садок є важливим фактором, який підтримує здоровий розвиток дитини. Взаємозв'язок між здоров'ям та освітою на соціальному рівні вперше реалізується в яслах, дитячих садках. Тут дитина через гру дізнається, як бути здоровим у соціальному середовищі. Як дім, дитячий садок - це місце, де дитина розвиває соціальні навички і де вона вчиться сприймати здоров’я як цінність, приймаючи здоровий спосіб життя.
З метою сприяння поліпшенню стану здоров'я дітей та працівників ясел, садочків, організація повинна систематично переглядати:
Здоров’я є цінністю та справжнім джерелом економічної та соціальної стабільності. Це ключовий фактор зменшення бідності, елемент, який сприяє сталому розвитку.
Інвестуючи в регіональний розвиток, створюючи та підтримуючи соціальну інфраструктуру на місцевому рівні, підтримуючи підприємців, які сприяють зміцненню здоров’я, ми будемо сприяти розвитку столиці охорони здоров’я країни.
На стан здоров'я населення впливають вік, стать та індивідуальні аспекти, фактори, які неможливо змінити. Однак існує дуже велика кількість факторів, які впливають на здоров'я та залежать від рішень, прийнятих державою, включаючи місцеві органи державної влади. Ці рішення формують повсякденне середовище існування, яке визначає спосіб життя.
Здоров’я - це не особлива діяльність. Здоров’я - це не спорт, здорове харчування, відмова від тютюну та алкоголю, створення умов життя чи праці в сприятливих умовах. Здоров’я - це сумарний результат цих та багатьох інших факторів. Як тільки на здоров'я впливають рішення, прийняті в різних сферах життя, досягнення найкращих результатів у зміцненні здоров’я вимагає міжгалузевої співпраці та участі громадян.
ЛПА є найближчими до людей політичними структурами, а тому є найважливішими політичними факторами, які можуть впливати на здоров'я на регіональному рівні. Роль ЛПА стає очевидною в певних контекстах, таких як: містобудування, розвиток життєвого середовища, дорожня інфраструктура, громадський транспорт, рекреаційне середовище, стратегії економічного розвитку, у питній воді та санітарії, вивезення сміття. Рішення LPA мають прямий вплив на ці сфери діяльності.
Політики, які приймають рішення на місцевому рівні, повинні співпрацювати, формуючи стабільну місцеву структуру для поліпшення здоров'я та підвищення рівня життя. Метою співпраці є спонукати людей брати відповідальність за своє здоров'я та здоров'я своїх близьких шляхом визначення та активного вирішення проблем у житловому середовищі.
Одним з основних принципів зміцнення здоров’я є широка участь населення у процесі поліпшення здоров’я людей. Місцеві заходи щодо зміцнення здоров’я повинні проводитись не стільки для людей, скільки для людей. Мешканці повинні мати достатню інформацію, за якою можна визначити свої потреби, а також достатні навички для їх задоволення. Успіх буде досягнутий, якщо буде встановлено ефективну співпрацю та знайдено консенсус, і люди дізнаються про регіональний стан охорони здоров’я.
Тільки в цих умовах можна досягти головної мети зміцнення здоров'я на місцевому рівні - розвитку регіону. Таким чином, зміцнення здоров’я на рівні ЛПА не обмежується лише діяльністю громадського здоров’я, а має на меті зробити життя простішим, тобто забезпечити мешканців фізичним та соціальним захистом, доступом до освіти, оплачуваною роботою, безпека пересування тощо.
Для забезпечення дотримання принципів зміцнення здоров’я на місцевому рівні рекомендується створити робоче місце з обов’язками зі зміцнення здоров’я у структурі ЛПА. Коли це завдання буде створено, можна буде ініціювати створення структури, яка повністю матиме справу лише з цією метою.
Поняття "мережі здорових лікарень" нове для Республіки Молдова. Він включений до Національної програми зміцнення здоров’я на 2016-2020 роки.
Відповідно до положень цього політичного документа, мережа здорових лікарень добровільно об’єднає лікарні та заклади охорони здоров’я, які впроваджують стратегії зміцнення здоров’я. Це не є обов’язковою структурою.
Мережа лікарень в Молдові прийме цінності, принципи та стандарти зміцнення здоров'я, а також показники внутрішнього аудиту Міжнародної мережі здорових лікарень.
Мережа здорових лікарень в Молдові буде нести відповідальність за міжнародну співпрацю у галузі зміцнення здоров'я дітей та молоді в лікарнях, створення середовища, що не палить, робочих місць, що сприяють здоровому способу життя.
Крім того, працівники сектору охорони здоров’я в Молдові матимуть можливість брати участь у щорічних міжнародних конференціях Міжнародної мережі лікарень ВООЗ, що сприяють зміцненню здоров’я, будуть частиною робочих груп для обміну досвідом з іншими Європейські лікарні.