Конкурси для учнів на гроші батьків Evenimentul Zilei
Автор: АдамПопеску/Дата публікації: 20-01-2009 00:01

Платні шкільні змагання множились, терплять вчителі та фінансово підтримуються сім’ями дітей.
Шкільні змагання за останні роки помножились, як гриби після дощу. Причиною є не змагальний дух учнів, а скоріше поспіх вчителів за преміями, що ускладнює їх зарплату. Все, що має в якості сировини мозок з перших шкільних років і допомогу батьків.
Незважаючи на те, що освіта в Румунії безкоштовна, участь у більшості змагань не опускається нижче 10 леїв - грошей, які діти платять, не отримавши квитанції. Більше того, в обмін на участь, малі не отримують більше одного диплому, у разі посідання місця на подіумі.
Оплата прогулів
Метод організації конкурсу описується як машина для заробляння грошей на сайті didactic.ro, віртуальному місці зустрічі вчителів у країні. "Деякі розумні хлопці створюють фонд, укладають угоду про партнерство з Міністерством освіти, а потім організовують конкурс. Для цього в Оргкомітеті повинен бути кооптований спеціалізований інспектор. Машина запущена: оголошення розсилаються по всіх школах, викладачі та вчителі перетворюються на комерційних агентів. Вчитель збирає гроші у дітей і передає їх фонду, не отримуючи жодної квитанції. Податок йде своїм природним шляхом і перерозподіляється. Кому? ".
Сценарій також підтверджує Надя Чочіне, вчителька з Пітешті. Вона розповідає, як для національного конкурсу "Оцінка в освіті" вона зібрала 20 лей від бажаючих учнів, з другого класу. "Коли ми заплатили гроші за конкурс, ніхто не дав нам квитанції про внесені суми. Подумайте, що лише на рівні округу Арджеш взяли участь сотні дітей! Більше того, у нас просили грошей - за іспит з математики - навіть у день змагань, у тому числі для тих, хто зареєструвався, але хто за станом здоров’я більше не міг бути присутнім ", - говорить Чіочіне.
Виправлення з фінансових причин
Якщо внесок за участь сплачується з чесністю, про призи тих, хто їх заслуговує, забуваються. "На цьому конкурсі 27 учнів отримали максимальний бал, у тому числі шість учнів з мого класу. Не уявляйте радості цих дітей, які дізнались, що вони винагороджують! ", - каже вчитель.
Однак радість була короткочасною: Фонд "Оцінка в освіті" вважав, що в Арджеші занадто багато переможців, і "виправив" роботи з максимальним балом, змінивши правила конкурсу після його розробки та ігноруючи масштаб. "Через два тижні після змагань оцінки дітей змінили, можливо, тому, що це занадто зменшило прибуток фонду. Як мені зараз піти, щоб сказати дітям, що вони більше не мають першого призу? », - запитує вчитель.
Інспекція клянеться, що не знає
Шкільна інспекція миє руки, заявляючи, що невідомо про існування таких змагань. Хоча кожен конкурс, щоб бути організованим, повинен мати схвалення установи. «Категорично заборонено брати гроші для участі у шкільних змаганнях.
Це правда, що ми не надаємо фінансову частину, але фонди повинні забезпечувати свої кошти за рахунок спонсорської допомоги або від місцевих рад ", - каже Маріан Бану, інспектор з питань іміджу в Шкільній інспекції Бухареста, який робить висновок, що" в будь-якому випадку студенти вони зобов’язані брати участь ”. Той факт, що від них не вимагають участі, важче пояснити 8-річному студенту. "Він відчуває занедбаність, якщо бачить, що інші беруть участь, і тоді він просить грошей у батьків", - пояснює Чіочіна, як збільшується кількість учасників.
Рішення: неучасть
На форумах освітніх сайтів вчителі звинувачують у дискримінації, яку створюють такі змагання. "Змагання добре, якщо в ньому навчаються всі учні класу, без обмежень. Після того, як вимагається плата, конкурс стає дискримінаційним і призводить до думки, що учасники повинні бути винагороджені, а вчителі отримувати бали ", - говорить форумчанин. Хтось інший дивиться на проблему з точки зору дітей: «Конкуренція в ранньому віці шкодить розвитку дитини. Деякі психологи стверджують, що дітей до 10 років не слід залучати до змагань. Діти не мають розбірливості, вони страждають надзвичайно сильно, коли їх пригнічує.
Звідси відсутність впевненості в собі, втрата самооцінки. «Уникнення платних змагань» - ось рішення, яке пропонують вчителі. "Будьте впевнені, хтось цим користується, а ми, викладачі, стаємо справжніми" комерційними агентами "." Конкурентний дух можна підтримувати іншими способами, набагато дешевшими. Конкурси можна організовувати в школі або в Інтернеті. Витрати були б практично нульовими ", - говорить професор Бороді. Іншим рішенням було б, щоб вчителі порадили батькам не дозволяти своїм дітям брати участь у платних конкурсах.
З МАЛОГО ДО МАТІ
Дитячі садки, та сама історія
У дитячому садку, кажуть представники влади, змагання ще не відбулися. «Своєрідний конкурс організовується для перевірки вміння дітей працювати з комп’ютером. Це організовує дитячий садок і не коштує батькам ніяких грошей ", - каже інспектор Конона Петреску. Однак у батька дитини столичного дитячого садка є інший варіант: «Щороку моя маленька дівчинка бере участь у конкурсі, про який я мало що знаю. Маленька дівчинка маленька і не знає, як мені це дуже добре пояснити, а вихователь не дає занадто багато деталей. Я плачу по 10-20 леїв, а дитина взамін отримує диплом про участь і без призу ", - каже мати у відставці.
Батьки, які не мають грошей на навчання, обурені
Наприкінці минулого тижня майже три сотні учнів кількох шкіл округу Констанца взяли участь у першому виданні національних змагань з математики "Евклід". Реєстрація на такий конкурс є платною. Зокрема, батьки змушені платити плату в розмірі 25 леїв за кожен з чотирьох етапів. Учні з другого по 12 клас можуть брати участь у цьому виді змагань. "Це, власне, приватні змагання, як і інші, які вже кілька років відбуваються в Румунії, і все це з дозволу Міністерства освіти", - пояснює математичний інспектор ISJ Constanţa Крістіан Патрана.
"Діти почуваються маргіналізованими"
Однак студенти з хорошими або дуже хорошими результатами з математики, але які походять з нужденних сімей, знаходяться в неблагополучному положенні. Це справа 8-річного студента з Наводарі, батьки якого заявляють, що перевантажені витратами на будинок. "Де ви хочете, щоб ваші батьки пожертвували собою?" Для деяких з нас 25 лей - це багато. Моя маленька дівчинка найкраща в математиці, і минулого року, коли вони попросили у нас 8 лей, і ми дали гроші, вона виграла перше місце ", - пояснює Гігі Петровічі, батько дівчинки.
"Ідея буде корисною для школи, але не корисна для дітей. Вони бачать, що ті, хто може дозволити собі сплатити податок і отримати хоча б диплом про участь, слабші в математиці, і тоді вони почуваються маргіналізованими, починають плакати і просити грошей ", - говорить Гігі Петровічі. "Якби у мене не було грошей, щоб я пішов, я б бачив, я б лише позичив, щоб піти на змагання", підтверджує тиск Андри Коман, з 5 класу.
Однак Марія Бурлацюк, викладач конкурсу "Евклід" у школі в Наводарі, стверджує, що учні не зобов'язані брати участь. "Однак такий конкурс привчає молодих студентів до змагань", - намагається переконати Бурлацюк. "Змаганнями проводять викладачі різних шкіл, які безпосередньо контактують з організаторами. Йдеться про фонд з Бухареста, професора Іона Саву. У нього є протокол, укладений з Міністерством освіти, протокол, на основі якого йому дозволено організовувати конкурс, а предмети надходять по електронній пошті ", пояснює викладач.
Половина грошей, зібраних з учнів, йде на організаційний фонд, а половина залишається в школі для контролю вчителів, коректорів, витратних матеріалів. Щоб бути більш привабливим, ініціатори оголошують у правилах конкурсу, розміщених в Інтернеті, що, незалежно від отриманого балу, студенти беруть участь у розіграші. "Я отримую код, а потім оголошую про жеребкування на сайті, згідно моделі 6 з 49 від Національної лотереї, і всі студенти, які мають цей код, будуть винагороджені паличками пам'яті, MP3-плеєрами, мобільними телефонами або можуть не отримати жоден ", пояснює вчитель.
"Якийсь прихований засуд"
На відміну від підрозділу з Наводарі, загальноосвітня школа "Ion Jalea" з Констанці відмовилася брати участь у конкурсі "Евклід". "Занадто багато змагань. Минулого року ми також брали участь у Національному конкурсі з оцінювання в освіті, де діти заплатили гонорар у розмірі 20 леїв ", - пояснює директор школи Михаела Каленічі. Директор прихильно ставиться до старанних дітей, але занадто бідний, щоб брати участь. "Дитина, яка дуже хороша, задоволена тим, що її 10 у класі. Для нього зовнішня конкуренція вже не має значення, оскільки вона не націлена на таку мету. Він знає з самого початку, що це своєрідний прихований засуд ", вважає Каленіці. (Фері Предеску)
ПОЯСНЕННЯ
"Нам потрібно зробити школи доступними"
Керівництво повітової шкільної інспекції (ISJ) Констанца стверджує, що воно не бере участі у таких змаганнях. "Якщо є схвалення міністерства, ми повинні надати їм доступ до шкільних підрозділів", - пояснює загальний шкільний інспектор Маріан Сірбу.
Керівник CSI не знає, чи перевіряються фонди, що організовують змагання за збори, органами фінансового контролю. "Вони можуть отримати дуже великі прибутки, і якщо їх приймуть люди, які використовують їх для себе, то, звичайно, це може бути великою проблемою", - підсумовує Маріан Сірбу.
Наші рекомендації
"Учасники Форуму політичного діалогу в Лівії домовились про організацію національних виборів