Місто тварин Мартіна Кляйна

Мартін Кляйн:

місто

Місто тварин

1. Бібліографічна інформація та рівень читання

  • Мартін Кляйн: Місто тварин. Тваринний трилер. Мюнхен: Омнібус, 2005, 304 с.
  • Рівень читання: 5-6 чудово

3. Коротка інформація про автора

Окрім таких письменників, як Корнелія Функе та Дітлоф Рейше, Мартін Кляйн належить до нового покоління дітей та молодих авторів, які пишуть привабливі книги без суворого вказівного пальця. Він народився в Любеку в 1962 році і почав займатися спортом як спортсмен-ентузіаст, але незабаром вирішив навчитися садоводу ландшафтів. Під час подальших досліджень з ландшафтного планування він опублікував свою першу дитячу книгу Lene und die Pappelplatztiger в 199 0 році. Сьогодні Клайн - автор-фрілансер та випускник-інженер-фрілансер. займається плануванням саду та ландшафту, викладає в TU та TFH в Берліні та працює з художником з охорони навколишнього середовища Беном Варгіном. Залучення до природи також відображається в його оповіданнях, особливо в романах "Місто тварин" і "Як дерево" (про що також йдеться в цій книзі). Кляйн отримав кілька нагород, у тому числі зі стипендією Альфреда Дебліна, премією екологічних засобів масової інформації міста Вайблінген та люксембурзькою авторською резиденцією "Struwelpippi".

4. Загальна класифікація

5. Структурно-мовні особливості

Місто тварин охоплює 300 сторінок, які розділені на 18 глав. Дія відбувається у сучасному Берліні, і за нею можна легко простежити за допомогою карти (стор. 6, с.). Найважливіші місця позначені легкими для розуміння символами, так що навіть молодші читачі можуть легко зорієнтуватися. Події розтягуються на літо і хронологічно розповідаються з авторитетної точки зору, паралельно проходячи деякі сюжетні лінії (наприклад, полон Сандіно та історія кохання Фінна). Події в Happy Pharma, про які повідомляє Фріда, відображаються у спалаху (с. 148–171). Мова Мартіна Клейна легко зрозуміла для дітей та молоді. Багато діалогів розпушують і роблять сюжет чіткішим. Тенденція автора до сатиричної репрезентації видно з імені імені остаточно невдалого дослідника Dr. Progres (= прогрес) та дієтичні таблетки "Щасливий старт" та "Щаслива зупинка", які ініціюють абсолютно нещасний розвиток і більше не можуть надійно закінчити його.

6. Дидактичні пропозиції

Щоденник читання має на меті заохотити учнів (...) записувати свій індивідуально різний досвід під час читання. Вони фіксують те, що помічають під час читання, які думки їх стимулювали, що їм сподобалось чи не сподобалось. Таким чином підвищується здатність дітей до рефлексії під час читання та водночас їх здатність аргументовано судити про речі. (http://www.mediaculture-online.de/Grundschule.572+M5b047494397.0.html [Статус: 05/2007])