Написання текстів Як написати кращі тексти (Майстерня); ЗВУКОВА ЇЖА

Тільки хто хороший Пишіть тексти пісень може, торкнеться емоційно своєї аудиторії і, отже, зможе взагалі зв’язатися з нею. Тільки історія в текстах несе повідомлення, яке слухач може зрозуміти та заспівати. Підсумок: навчитися писати тексти є абсолютно необхідним для кожного, хто хоче складати змістовні пісні.

Поради щодо навчання письму текстів

Щоб лише ще раз підкреслити, наскільки важливі гарні тексти пісні: Коли винагорода виплачується, кожен композитор та автор пісень отримує 50 відсотків - незалежно від музичного жанру. В останні роки навіть важкі для тексту композиції стали успішними.

Сьогодні я зайшов би так далеко, сказавши, що в деяких піснях текст здається навіть важливішим за композицію (і це від того, хто завжди більше уваги приділяє музиці, ніж текстам).

То на що ж слід звернути увагу автору пісень, щоб писати кращі тексти пісень?

Творчий процес при написанні текстів

Ідея - про що я пишу свою пісню?
Як почати писати тексти пісень?
Звужте предмет
Підключіть ключові слова
Знайдіть метафори
Хто такий оповідач? коли відбувається історія?
Напишіть текст хору/рефрену
Встановіть схему римування
Визначте розташування
Написати строфи/віршовані тексти
Читати вголос

Детальніше про написання текстів

1. Ідея - про що я пишу свою пісню?

Ідея пісні - чи не найважливіше рішення при написанні текстів. Часто ідея приходить сама по собі, і ви можете відразу почати з текстів пісень.

Інший раз у вас немає конкретної ідеї, але вибирайте тему, про яку хотіли б написати. Найкраще записувати всі теми, які спадають на думку.

Пісні завжди працюють особливо добре, коли вони стикаються з аудиторією темою чи історією, яку вони пережили самі або яка торкається їх на емоційному рівні. Тому доцільно вибрати тему, яку ви самі знаєте, пережили або поговорили з собою.

Запишіть усі ідеї та теми на аркуші паперу.
Почніть з ідей, пов’язаних із вашим власним життям.
Подумайте про ситуацію, в якій ви мали справу з кожною ідеєю - як ви почувались?
У якій темі у вас найсильніші емоції? Це ваша ідея пісні.

2. Як почати писати тексти пісень?

Прислів'я чистий аркуш паперу - чи не найбільша проблема у всьому процесі. Але є простий метод, який майже завжди є успішним.

Подібно до мозкового штурму, тепер ви записуєте всі тематичні асоціації до теми чи ідеї пісні. Подумайте над темою та запишіть будь-які ідеї, які у вас є на тему. Важливо (як і при мозковому штурмі) не оцінювати свої ідеї - просто запишіть їх.

На даний момент справа лише в тому, щоб не дати забути нічого. Орфографія, актуальність, значення - нічого з цього (поки що) не є важливим.

Подумайте про свою ідею пісні. Що ви маєте на увазі?
Запишіть свої ідеї як крапки.
Ніщо не покращується, не викреслюється та не оцінюється.
Усі ідеї справедливі, жодна не надто божевільна.
Ви зупиняєтесь найпізніше через 10 хвилин.

3. Звужте тему

Якщо ви вільно записували всі ідеї та асоціації протягом п’яти-десяти хвилин, тепер у вас повинно бути багато слів на папері. Не всі ключові слова відповідають основній ідеї вашої пісні. Інші доречні, але за змістом далеко від вашого повідомлення.

Зараз саме час вдосконалити, викреслити та оцінити свої нові ідеї та ключові слова. Під час написання текстів у вас є лише кілька рядків, які можна заповнити найкращими ідеями.

Врешті-решт, має бути близько 12-15 ключових слів/ідей - при необхідності одна ідея для кожного рядка.

Які ключові слова не є релевантними? Видалити це.
Які ідеї вас найбільше рухають? Обведіть це.
Які слова особливо емоційні? Обведіть це.
Чи є якісь дуже графічні ключові слова? Обведіть це.
Тепер заповніть новий список словами, які ви обвели - це будуть ваші тексти пісень.

4. Підключіть ключові слова

Прочитавши варіанти ключових слів, ви помітите зв’язки між ними щодо змісту. Можливо, ключове слово “розірватись” належить до “біль” або “до побачення” до “зустрілися в супермаркеті”.

Тепер ви можете візуально записати ці з’єднання на аркуші паперу за допомогою сполучної лінії. Крім того, ви можете записати пари у список поруч із ними.

Для кожного з цих пов’язаних термінів чи пар ви тепер записуєте фразу, речення або цілий рядок. Ми все ще перебуваємо в режимі збору, в якому ми нічого не оцінюємо. Однак рядок повинен мати сенс.

Які ключові слова поєднуються?
Напишіть рядок для кожної пари, що відповідає.
Ми ще не проводимо оцінку, ми збираємо фрази та рядки.

5. Знайдіть метафори

Метафора звучить складно, але це не так. Тільки уявіть лінгвістичну картину - картину, складену зі слів. Приклад: "Він випав з повітря". Це буквально не означає, що хтось випав з хмари. Швидше намальована живописна картина, щоб описати розгубленість або здивування людини.

У ліриці та при написанні лірики такі мальовничі описи використовуються, щоб сказати речі, які здаються занадто банальними із звичайними словами.

Ви можете придумати метафору того чи іншого поєднання з попереднього кроку. Ви можете написати це в окремому рядку під фактичною фразою.

Які ключові слова поєднуються?
Напишіть рядок для кожної пари, що відповідає.
Чи існує метафора для пар? Напишіть це поруч.

6. Хто такий оповідач? Коли це все сталося?

Перш ніж ми навіть напишемо рядок текстів, ми повинні подумати над тим, хто насправді розповідає історію. Йдеться про наративну перспективу.

Пісня може розглядати історію з різних точок зору: з вашої власної точки зору на вашу власну історію («Я пішов одного разу ...», «Ми були ...»), з вашої власної точки зору з прямим зверненням до третьої особи («Коли ти пішов») ), розповісти про третю особу (“Він/вона ходила раз ...”) тощо.

Не кожне повідомлення та кожна історія звучать однаково добре з усіх точок зору. Іноді ви помічаєте це лише пізніше. Це не повинно заважати нам визначати кут і час, коли історія відбувається зараз.

Кожна історія має головного героя та оповідача.
Це можуть бути однакові або різні люди.
Визначте, хто і про кого розповідає історію.
Слухачі можуть особливо добре ідентифікуватися з історіями, написаними від першої особи.
Одночасно ви визначаєте, коли відбувається історія (зараз, вчора, завтра).

7. Напишіть хор/хорову лірику

Приспів, або приспів, є найважливішою частиною вашої пісні. Це має бути кульмінаційний момент, це повторюється найчастіше, це те, що слухач може найкраще запам’ятати, а публіка співає разом з концертами.

Ми починаємо з цього, коли пишемо тексти пісень, бо тоді найкращі слова, мовні образи та метафори входять у цю найважливішу частину. Ми заважаємо (принаймні на ліричному рівні) вірш стати сильнішим за хор.

Що стосується змісту, вам слід працювати зі словами та зображеннями, які найближче відповідають вашому основному повідомленню та найкраще підкреслюють його.

Хор зазвичай складається максимум з чотирьох рядків. У багатьох піснях фрази, гачок або цілі рядки повторюються в хорі. Приспів повинен бути дуже впадаючим - це часто означає простоту.

Які поєднання, фрази чи метафори найсильніші?
Які заглиблюються особливо глибоко і найбільше торкаються слухача?
Спочатку напишіть хор у два рядки з найсильнішими словами.
Якщо ці два рядки римуються, це краще - але це не обов’язково.
Якщо ви можете подумати ще про два рядки, додайте їх і розширте хор.

8. Визначте схему римування

Зараз саме час по-справжньому відпрацювати хор. Зараз у нас є два-чотири рядки (у найкращому випадку з прекрасними метафорами), і вони разом повинні утворювати хор. Те саме стосується і цього: немає фіксованих правил.

Щоб хор став привабливим, ми використовуємо кінцеві рими, такі як «кішка/гримаса» або «хотів/повинен». Типовими схемами римування є:

Кожна буква символізує цілий рядок.

Яку схему рими я хочу використовувати?
Який перший рядок і на якому слові він закінчується?
Як налаштувати другий рядок так, щоб він римувався з першим?
Тепер повторіть це для наступних двох рядків.
Словник для римування допомагає знайти потрібні рими.

9. Визначте розташування

Якщо основне послання пісні в хорі, то вірш служить для розповіді історії. У строфах ми використовуємо рядки, щоб пояснити, як ми дійшли до того, що говоримо в хорі. У цьому ми просуваємо сюжет нашої історії.

Корисно записати хронологію того, що сталося, на аркуші паперу. З чого все почалося? Що тоді сталося? Що після? Чим це закінчилося?

Тепер ви вирішуєте, які частини вашої історії належать до якого вірша. Наприклад:
1-а строфа - як все було спочатку.
2-а строфа - як пізнати когось.
3-та строфа - як вона розпалася.

У деяких випадках ми використовуємо міст (або середню вісімку) замість третьої строфи. З гармонійної точки зору це третя частина. За змістом це добре пасує, коли в текстах є дивовижний поворот.

Типові аранжування пісні:
A A A - 3х вірш
A B A B - 2x (вірш + приспів)
A B A B C B - 2х (вірш + хор) + міст + хор

Скільки мені потрібно строф?
Яка частина історії йде в якій частині?
Чи є поворот, для якого мені потрібен міст?
Тепер встановіть композицію пісні.

10. Написати строфу/вірш

Після того, як ви намалювали композицію пісні, наступним кроком є розміщення ваших фраз і рядків у віршах. Як і в хорі, спочатку ви приймаєте схему римування, а потім записуєте свої рядки.

Схема рими в строфах не повинна бути такою ж, як у хорі. Однак я б рекомендував використовувати однакову схему римування у всіх строфах.

Якщо ви використовуєте місток, ви робите це аналогічно віршам. Міст, у свою чергу, може повернутися за іншою схемою римування.

Встановіть схему римування для віршів (і мосту).
Які фрази та рядки входять до якого вірша?
Тепер пишіть по одній строфі.

11. Прочитайте слова вголос

Врешті-решт, написання текстів - це лише те, що їх співають. На даний момент ми вже закінчили тексти пісень у їх першій версії. У нас є хор із основним посланням пісні, віршами, в яких розповідається історія, і, можливо, міст, у якому є дивовижний поворот.

Зараз саме час вдосконалювати та вдосконалювати кожну лінію. Перший крок - прочитати цілі тексти пісень у подальшому порядку відповідно до домовленості. Важливо: голосно!

Якщо ви прочитаєте це вголос собі (або ще краще: продекламуйте), ви дуже швидко помітите нерівність у кількості складів, акцентуації або слів, які важко вимовити. Всякий раз, коли ви не хочете легко залишати губи, вам все одно доводиться полірувати та вдосконалювати.

В остаточному вигляді тексти пісень навіть слід співати, що навіть складніше, ніж читання вголос.

Запишіть усі частини пісні одну за одною у правильному порядку.
Прочитайте слова вголос собі.
Якщо це звучить нерівно, потрібно доторкнутися.
Прочитайте, поки все не прозвучить гладко.

Більше порад щодо написання текстів

Побудуйте пісню на емоціях

Емоції чесні. І всі люди цим сповнені: страх, любов, хвилювання, біль, туга тощо.

Оскільки кожен сповнений почуттів, він також може долучитися до музики, яка відображає певне почуття. Або слухач почувається так саме в цей момент, і тому до нього звертаються ваші слова. Або він вже відчув це відчуття в минулому і пам’ятає його.

Крім того, ваші тексти також виглядають більш чесними, коли ви пишете про свої почуття - адже ви їх дуже добре знаєте і самі пережили.

Як знайти відповідні рими для моїх текстів?

Справа з римами не така проста, як з будинком/мишею. Якщо ви використовуєте занадто очевидні рими, ваші рядки швидко здаються нудними та звичайними. Якщо ви використовуєте рідко вживані слова, ваша аудиторія більше не розумітиме текст. Йдеться про пошук простих слів із простими римами, які, по-перше, розуміються, а по-друге, не нудні.

У книгарнях можна знайти книги, що називаються римований лексикон. У них ви шукаєте слово, для якого ви хочете знайти риму. Перераховані відповідні (кінцеві) рими з одним, двома або більше складами. Тож ви можете знайти правильну риму для (майже) кожного слова.

Деталі та зображення

Напевно, ви знаєте цих людей, які вміють так добре і захоплююче розповідати історії. Їм вдається правильно і відчутно зобразити головних героїв та події. І саме цим слід скористатися.

Внесіть деталі в історію, використовуйте мальовничу та квітучу мову.

У любовній пісні можна написати "Я тебе кохаю" - ці слова говорять те саме і малюють романтичну картину: "Я малюю серця в небі, коли думаю про тебе".

Як знайти тему для вашого тексту

Ви нещодавно переживали щось, що могло б бути цікавим для пісні? Напишіть про цей випадок - особистий досвід веде до більш насичених текстів. У своєму повсякденному житті ви знайдете багато дрібних деталей, з яких можна писати тексти пісень.

Якщо ви взагалі не уявляєте, тягніться до газети чи журналу. Теми, що розглядаються в них, говорять людям - саме тому вони були написані та надруковані. Напишіть тексти пісень на таку тему. Для цього співчувайте людям з історії, як вони почуваються? А чому б не написати тексти пісень про свій улюблений фільм?

Написання текстів самостійно може отримати користь від правильного мозкового штурму. Це часто крок, який ми всі ігноруємо або просто забуваємо. У будь-якому випадку, наша фантазія та натхнення чітко пропагуються.

Інструменти та допоміжні засоби для написання текстів

Написати тексти пісень

Книга «Написання лірики» Масена Абу-Дакна

Я можу порекомендувати одну книгу з написання пісень - Масен Абу-Дакн (Амазонка). Це дуже глибоко заглиблюється в тему і містить конкретні приклади з пісень, які ви можете слухати на Spotify.

Мені особливо подобається його підхід до розгляду тексту пісні як до фільму для вух. Він поєднує два принципи від розповіді: розповідь історії та переклад її на живописну мову.

Висновок Пишіть тексти пісень та тексти пісень самостійно

Написання текстів та текстів - це питання практики. І потрібно багато твердого м’яса, щоб закінчити писати гарні тексти пісень. Ми завжди багато чуємо від відомих виконавців, як пісня до них просто прийшла і була написана за 15 хвилин. Але це правило?

Набагато чарівніше та артистичніше звучить сказати, що за кілька хвилин пісня з’явилася з нізвідки, ніж те, що набагато ймовірніше. Першого дня він сидів шість годин, поки не закінчилася перша версія. Потім він протягом тижня продовжував його налаштовувати, щоб покращити лінії. Нарешті він був переписаний двічі, поки не були написані остаточні тексти пісень.

Тому: Пишіть багато текстів, щоб ви могли постійно вдосконалюватися. Використовуйте кожну прогулянку, щоб продумати кілька рядків на будь-яку тему. Стривай, і все буде добре.

Ми можемо допомогти вам? Чи будемо публікувати більше на цю тему?

Тоді підтримайте нас у придбанні у нашого партнера!