Навчання з кібербезпеки Forcys Повна зрілість!
Акції, що ведуть до роботи в ІТ:
AFTI, школа комп’ютерної інженерії, створила у 2015 році навчальний курс Forcys, «Захист ІТ-безпеки» за підтримки групи Thales, підтримки ANSSI та UIMM.
Дивіться тренінг FORCYS
Перша акція (Р1):
Він розпочався 1 січня 2016 року, до складу якого входило 20 осіб, які навчались на робочому місці. Серед цієї групи 12 інженерів із Thales та DCNS хотіли переорієнтувати свою кар'єру в галузі ІТ-безпеки та кібербезпеки.
Інші 8 студентів AFTI, які продовжують навчання, були влаштовані в Thales, Nokia та Intrinsec.
Триває розгляд журі, а церемонія вручення дипломів призначена на 2 лютого 2017 року.
Настала черга другої промоції (Р2), яка буде тренуватися в AFTI.
Курси розпочались 2 січня 2017 року. P2 складається з 27 осіб, у тому числі 11 студентів, які продовжують навчання, з нашого навчання ERE з мереж, систем та зв'язку (посилання) та 14 інженерів.
Р2 розміщується в 6 різних компаніях: Thales, DCNS, Streitgroup, Orange та Intrinsec. А щодо Фалеса стосуються практично всіх галузей діяльності (повітряна, бортова, DSI, цивільна, військова тощо).
Forcys справді дотримується конкретної реальності щоденних викликів компанії в галузі кібербезпеки:
Навчальна програма для Р2 була змінена з точки зору змісту, доповідачів та тривалості навчання.
Forcys має серйозну силу з його проект "Matrixx". Цей проект виступає в якості основи і слідкує за роботою студентів протягом усього навчання у формі групової роботи.
Проект, заснований на конкретних та реальних випадках, характерних для ІТ-безпеки та кібербезпеки, дозволяє безпосередньо та швидко поставити студентів, які навчаються, у квазіпрофесійну ситуацію.
Це покращує їхню працевлаштування для пошуку роботи в ІТ.
Студенти, які навчаються за роботою, в певних областях за ці періоди моделювання дізнаються стільки ж, скільки і на теоретичних уроках.
Ця оптимізація дозволила:
- скоротити час тренувань на 23 дні, тобто стільки днів, скільки компанії змогли взяти на себе.
- щоб перевірити це втілення цього на практиці є справжнім джерелом навчання та збільшення знань. Це полегшує запам'ятовування набагато більш конкретної теорії, використовуючи комп'ютерні моделі або навіть прототипування.
Дійсно, здобуття знань здійснюється за методом 70/20/10:
10% завдяки традиційній та інституційній теоретичній підготовці
20% шляхом обміну нашими знаннями між людьми
70% завдяки нашим діям, нашій практиці, нашим експериментам
Навчання Forcys, як і інші навчальні курси в AFTI, школі комп’ютерної інженерії, сходяться до цієї моделі навчання, яку так високо оцінили наші студенти, які навчаються на роботі.