Оцінка потужностей з виробництва меду різних сортів гречки - PDF Безкоштовно завантажити

2014-2015 DUT Варіант біологічної інженерії Агрономія Оцінка вмісту меду різних сортів гречки Mathéou Bibron INRA SAD Paysage - команда BCRP Керівник стажування: пані Вероніка Шабле Викладач: пан Домінік Перріссен-Фабер

потужностей

Я, нижчепідписаний Матеу Біброн, заявляю, що цілком усвідомлюю, що плагіат документів або частини документа, опублікованого на будь-якій формі носія, включаючи Інтернет, є порушенням авторських прав, а також серйозним шахрайством. Відповідно, я погоджуюсь цитувати всі джерела, якими я користувався для написання цього звіту чи короткого виступу. НЕПЛАГІАТНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ, підписане студентом 27 серпня 2015 року

ПОДЯКИ Я хотів би подякувати всій карантинній команді за їхній прийом, проведені разом моменти та смачні страви, що проходили кожен полудень: Франк-Еммануель, Вероніка, Естель, Симон, П’єр, Мартін, Каміль, Валентин, Юна, Вірджинія, Крістель, Стефанія. Мені було дуже приємно працювати з усіма вами! Особливо я хотів би подякувати Вероніке та Франку-Еммануелю за їх подальші дії та нагляд протягом усього стажування. Я вітаю всіх людей, яких зустрічали під час цього стажування, та їх теплий прийом, я маю на увазі, зокрема, фермерів мережі: сім’ю Клото, Фанні та Даніеля Гупіля, Лорана Марто, Жана-Марціала Мореля Нарешті, я дякую своєму вихователю Домініку Перріссін за подальші дії під час стажування.

1961 1963 1965 1967 1969 1971 1973 1975 1977 1979 1981 1983 1985 1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013 Виробництво (Mt) Світ Африка Америка Азія Європа 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1, 5 1 0,5 0 Рік Рисунок 3: Еволюція виробництва гречки у світі з 1961 по 2012 рік (дані FAOSTAT, 2015)

Рисунок 7: План випробувань, встановлених 26 травня 2015 року в Бейн-де-Бретань (ділянки 3 25 м) Рисунок 8: план роїв на місці 4 червня 2015 року в Дінані (ділянки 3,25 м)

Нормальність вибірки? (Тест Шапіро-Вілка) ТАК (р-значення> 0,05): Гомосцедастичність зразка? (Тест Бартлетта) NO (р-значення 0,05): ANOVA (A) та тест Текі НІ (р-значення 0,05) суттєві відмінності між тестованими методами. Цього достатньо, коли мова йде лише про перевірку того, чи є повторний чи спостережувальний ефект. Коли йдеться про порівняння сортів, цікаво вдосконалити аналіз. У випадку ANOVA, таким чином, можна провести тест Тукі, який класифікує модальності за групами (приклад: a, ab, b, bc, c тощо: модальності групи a значно нижчі, ніж групи b, самі значно нижчі, ніж групи c). У випадку непараметричного тесту Крускала-Уолліса це неможливо, тоді ми будемо задоволені результатами описової статистики для встановлення груп (потім ми класифікуємо їх за номерами: 1, 12, 2, 23, 3, тощо) 14