Пандемія корони - план гігієни

Мінорітенштрассе 10, 40878 Ратінген, телефон 02102-71120, факс: 02102-7112111

гігієни

  • Додому
  • Поточний
  • Освітня пропозиція
  • Наші партнери
  • школу
  • Інтерн
  • англійська версія
  • Пошук

Наступні гігієнічні заходи призначені мінімізувати передачу патогенних мікроорганізмів, щоб зменшити кількість інфекцій.

· В принципі, ... знаходиться поза класами/навчальними кабінетами в приміщенні школи та на території школи Мінімальна відстань 1,5 метра між людьми, наскільки це можливо структурно чи організаційно. [3]

· Для того, щоб краще дотримуватися мінімальної відстані, шлях через школу є Одностороння система регулюється, d. H. Сходові клітини та коридори можна використовувати лише у встановленому напрямку руху, позначеному стрілками.

· У Адам-Йозеф-Цюпперс-Беруфсколлег всі учні та всі інші люди зобов'язані носити його в приміщенні школи та в приміщенні школи Повсякденна маска (MNB рот та ніс, маска, тканина або шарф). В принципі, це також стосується школярів для занять на постійних місцях у класах та навчальних кабінетах. Якщо вчителі та інший освітній персонал не можуть забезпечити рекомендовану мінімальну відстань 1,5 метра під час занять, вони повинні носити повсякденну маску. Якщо вчителі сидять на своїх фіксованих місцях у кімнаті для персоналу відповідно до задокументованого плану розсадки, не потрібно носити маску, навіть якщо не дотримується мінімальна відстань. [4]

o Батьки та учні несуть відповідальність за придбання повсякденних масок та принесення їх до школи.

o Школа може утриматися від повсякденної маски в ситуаціях іспитів та у важких випадках. При цьому, однак, слід дотримуватися правила відстані 1,5 метра. Можливі додаткові винятки, наприклад за медичними показаннями або через порушення функції. [5]

o Школярі та вчителі, які не можуть носити текстильні повсякденні маски або лише обмежено за медичними показаннями через хворобу дихальних шляхів, мають підтвердити це лікарем і замість цього завжди дотримуватися мінімальної відстані від інших людей, а також носити козирок, який повністю закриває обличчя ( Щит для обличчя). [6]

o В Їжа та пиття під час перерви Ви можете зняти повсякденні маски на короткий час, але найкраще лише послабити їх знизу та підняти, використовуючи бічну ручку на фіксуючому ремінці. Якщо під час перерви ви знімаєте рот і ніс, щоб перекусити, щоб їсти та пити, ви повинні переконатися, що дотримуєтесь мінімальної відстані 1,5 м від сусіда. Не можна передавати товари, такі як келихи, пляшки для пиття, ложки тощо.

o Через обов’язкову маску існує потреба у всьому приміщенні школи заборона куріння.

o Навіть із маскою слід дотримуватися безпечної відстані не менше 1,50 м від інших людей. Мінімальна відстань і MNB захищають себе та інших від корони чи інших інфекційних захворювань. Носіння масок допомагає учням та вчителям, які перебувають під загрозою зникнення, брати участь у шкільному житті. У разі необхідності це дозволяє уникнути замовлення карантину у відділ охорони здоров’я, оскільки при носінні MNB є менший ризик зараження.

o Люди, які не виконують обов'язок носити повсякденну маску, повинні бути виключені з школи керівництвом школи та повідомлені про це районному уряду. Під особами слід розуміти учнів, батьків тощо, а також вчителів та інших людей, які працюють у школах. [7]

o Надягаючи маску, переконайтесь, що внутрішня частина не забруднена.

o Ретельно вимийте руки перед надяганням повсякденної маски (принаймні 20-30 секунд з милом).

o Надягаючи, переконайтеся, що ніс і рот прикриті до підборіддя і щоденна маска знаходиться якомога ближче до країв.

o Змінюйте повсякденну маску не пізніше, коли вона просочиться повітрям, яким ви дихаєте. Тому що тоді можуть оселитися додаткові мікроби.

o Уникайте торкання та переміщення повсякденної маски під час носіння. Маску також не слід носити на шиї.

o Видаляючи/змінюючи повсякденну маску, не торкайтеся зовні, якщо це можливо, оскільки тут можна знайти патогени. Візьміться за язички або струни збоку і обережно зніміть повсякденну маску.

o Ретельно вимийте руки після зняття повсякденної маски (принаймні 20-30 секунд з милом).

o Після використання повсякденну маску слід залишати герметичною (наприклад, в окремому мішку), доки її не змиють або, в ідеалі, негайно змиють при температурі від 60 ° до 95 ° C.

· Об'єкти такі як робоче обладнання, ручки або лінійки тощо не можна використовувати або обмінювати разом. Якщо спільного використання не уникнути, їх слід очистити відповідно.

· На додаток до потрапляння вірусу через краплі в повітря, найбільший ризик полягає в тому, що віруси потрапляють всередину або передаються через руки. Дотики Ваших власних очей, носа та рота слід уникати.

· Уникайте дотику до загальнодоступних предметів, таких як ручки дверей або поручнів, повними руками або пальцями, за потреби використовуйте лікті.

· Контакт з тілом слід уникати. Це стосується, зокрема, вітальних ритуалів, таких як рукостискання, обійми або поцілунки в щоку.

· Після входу в приміщення школи всі особи зобов’язані продезінфікувати руки. Станьте біля входів у шкільну будівлю Дезінфекція рукнаявних ресурсів. Для цього достатню кількість дезінфікуючого засобу потрібно подавати в суху руку і масажувати в руках протягом приблизно 30 секунд, поки вона повністю не висохне. Переконайтесь, що руки повністю змочені.

Див. Також Розділ 2.2 Чищення рук в загальному плані гігієни AJC.

· Школа працює регулярне миття рук з рідким милом особливо важливий для захисту від інфекції. Санітарні приміщення прибираються та дезінфікуються кілька разів на день миючим засобом, там є мило та рушники, які постійно поповнюються.

Мити руки з милом протягом 20-30 секунд. Температура води не впливає на зниження вірусу. Набагато важливішим є тривалість миття рук і величина тертя при намилюванні рук.

Часте миття рук, особливо при високій температурі води, викликає стрес для шкіри: захисна кислинна мантія та натуральні шкірні олії, які підтримують стійкість верхнього рогового шару шкіри, можуть бути змиті. Шкіра може висохнути і спричинити подразнення шкіри. Ось чому руками слід користуватися після миття або між ними за допомогою автономного зволожуючого та зволожуючого пристрою Догляд за шкірою бути кремовим.

· Дотримання вимог кашляти- і Чхати етикетку (Кашель або чхання на вигин вашої руки або в носову хустку). Кашляйте або чхайте в криволікті ліктя, яке повинно оточити рот і ніс, навіть коли ви носите МНБ. Відвертайтеся від інших людей, коли кашляєте чи чхаєте.

· Школярі регулярно повідомляються знаками [9], а вчителі про те, що слід дотримуватися відстані безпеки 1,50 м та гігієнічних правил.

Див. Також Розділ 1.1 Гігієна повітря у загальному плані гігієни AJC.

· Після Кашель або чхання людину слід негайно провітрити. [12]

· До, якщо необхідно Зрозумійте ланцюги зараження а щоб мати можливість перервати, потрібні постійні групові композиції, якщо немає переконливих організаційних причин протилежного. У класах повинен бути один для всіх класів, курсів та навчальних груп Фіксоване розташування сидінь спостерігається та документується буде. Відповідна відвідуваність також повинна бути задокументована для кожного уроку та подібного шкільного заходу. Відповідні документи повинні зберігатися протягом чотирьох тижнів для простежуваності. [13]

Додаток попередження про корону може внести додатковий внесок у стримування пандемії, виявляючи та повідомляючи людей, які мали епідеміологічно значущу зустріч з коронопозитивною людиною швидше, ніж при класичному спостереженні. Це також допомагає зменшити проміжок часу між позитивним тестом людини та ідентифікацією та інформацією її контактів. Тому використання програми рекомендується всім, хто займається шкільним життям. [14]

· Під час пандемії використовуватимуться підлоги, столи, стільці та всі контактні поверхні Щодня прибиранням персоналу очищений та продезінфікований. В кінці заняття учні повинні просунути стільці під стіл і підмітати підлогу.

Коронавіруси є вірусами, що охоплюють оболонку, і відносно чутливі до багатьох дезінфікуючих засобів. Для дезінфекції можна використовувати засоби із доведеною ефективністю проти вірусів, що обволікаються («обмежений віруцид»). Також можуть використовуватися агенти з розширеним ефективним діапазоном проти вірусів, такі як "обмежений віруцидний ПЛЮС" або "віруцидний". Відповідні агенти перелічені у списку дезінфікуючих засобів та методів, перевірених та визнаних RKI (список RKI) та у списку VAH. З міркувань протипожежного захисту використання алкогольних продуктів має бути обмежене на невеликих ділянках. [15]

· Один Проміжна дезінфекція столів та інших поверхонь до ручних контактів у разі неминучої зміни приміщення можна зробити перед уроком і, якщо це необхідно, викладачем/учнями, використовуючи процес витирання (наприклад, змоченою серветкою). Для цього доступний поверхневий дезінфікуючий засіб.

· Після Кашель або чхання тимчасова дезінфекція робочого місця доцільна для однієї людини.

Поточна дезінфекція поверхні в громадських місцях, включаючи часті місця контакту, не рекомендується в рамках поточної пандемії COVID.

Ось відповідне проміжне очищення процедуру вибору, оскільки відповідно до сучасного стану знань, заходи щодо запобігання непрямого всмоктування в слизові через забруднені руки необхідно порівнювати з особистою гігієною (дотримання мінімальної відстані 1,5 м, ярлики для кашлю та чхання, носіння порожнини рота та носа, якщо безпечна дистанція не може бути дотримана) лише другорядного значення.

Якщо дезінфекція вважається необхідною в окремих випадках, її, як правило, слід класифікувати як Протріть дезінфекцію бути виконаним. Аерозольна дезінфекція, d. H. змочування поверхні без механічної дії є менш ефективним, а також сумнівним з точки зору здоров'я та безпеки, оскільки дезінфікуючі засоби можна вдихати. 11

Див. Також розділ 2.3 Очищення поверхні в загальному плані гігієни AJC.

· Додаткові положення стосуються уроків спорту та музики, практичних вказівок у майстернях, кухнях та їдальні.

· Учні повинні залишити приміщення школи відразу після закінчення занять та іспитів.

· Учні можуть брати участь у уроках або іспитах лише без симптомів.

До виключення участі призводять такі симптоми: зокрема симптоми сухого кашлю, лихоманки, втрати смаку/запаху, а також нежить, біль у горлі, інші симптоми респіраторного захворювання, загальне виснаження, біль у кінцівках та м’язах, головний біль, біль у животі, нудота, блювота та діарея.

Симптоми слід з’ясувати медичним оглядом на Covid-19, а при необхідності слідкувати за контактами після консультації з відділом охорони здоров’я. [16], [17]

· Також понюхати може бути одним із симптомів інфекції COVID-19, згідно з Інститутом Роберта Коха. З огляду на частоту простої застуди, рекомендується батькам, з посиланням на розділ 43 (2) речення 1 SchulG, щоб учень з цими симптомами без подальших ознак хвороби або погіршення їхнього самопочуття спочатку вдома протягом доби слід дотримуватися. Якщо подальших симптомів не виникне, учень повернеться до класу. Однак, якщо є інші симптоми, такі як кашель, лихоманка тощо, необхідно провести діагностичне уточнення. [18]

· Люди з певними Раніше наявна хвороба серцево-судинної системи (наприклад, ішемічна хвороба серця та високий кров'яний тиск) або легенів (наприклад, ХОЗЛ), пацієнти з хронічним захворюванням печінки), цукровим діабетом (цукровий діабет), раком або пацієнтами з ослабленою імунною системою (наприклад, B. через хворобу, яка пов'язана з імунодефіцитом, або через регулярний прийом препаратів, які можуть впливати та знижувати імунний захист, таких як кортизон), і люди старше 60 років виявляють підвищений ризик при важкому перебігу хвороби. Вам слід проконсультуватися з лікарем. В принципі, це також стосується важко інвалідів, вагітних та жінок, які годують груддю. [19]

Що стосується школярів із відповідними попередніми умовами, батьки вирішують, чи може їхня дитина ризикувати від відвідування школи. Рекомендується консультація лікаря. У цьому випадку батьки негайно повідомляють школу та письмово. Відповідні обов'язки поширюються на повнолітніх учнів.

З одного боку, відповідні батьки або повнолітні учні повинні продемонструвати, що у учня підвищена ймовірність серйозного захворювання у разі зараження коронавірусом SARS-CoV-2 через попередню хворобу. У разі виправданих сумнівів школа може запитати медичну довідку, а в особливих випадках отримати офіційний медичний висновок.

Якщо учень, швидше за все, не відвідує школу більше шести тижнів або не повинен його відвідувати, це обов’язково медичний сертифікат подати. В особливих випадках може знадобитися офіційний медичний висновок. Для учня не існує лише обов'язку відвідувати викладання в класі. Він або вона все ще зобов’язані допомогти забезпечити виконання шкільного завдання та досягнення освітньої мети. Сюди також входить дистанційне навчання. Обов'язок брати участь в іспитах залишається. [20]

· Якщо студент із родичем - особливо батьками, бабусями, дідусями чи братами та сестрами - тут домашня громада життя і з цим У родичів відповідна хвороба, якщо зараження ГРВІ-Cov-2 представляє особливо високий ризик для здоров’я, для запобігання цим родичам необхідно в першу чергу вживати заходів щодо запобігання зараженню в межах домашньої спільноти.

З метою захисту своїх родичів про неучасть учнів у очних заняттях можна розглядати лише у дуже обмежених виняткових випадках і лише тимчасово. Це передбачає надання медичної довідки відповідного родича, з якої випливає попередня хвороба, пов’язана з короною.

Відмова від участі в очних заняттях особливо можливий, якщо родич тимчасово перебуває у стані підвищеної вразливості через індивідуальний перебіг його попередньої хвороби. Обов'язок учнів брати участь у дистанційному навчанні та брати участь в іспитах залишається. [21]

· У випадку гостре захворювання або підозра на зараження Під час шкільного заходу зацікавлену особу негайно виключають з уроків і після консультації із законним опікуном відправляють додому або надають медичну допомогу. Управління школи інформує відділ охорони здоров’я та вирішує, як діяти далі. [22]

Див. Також розділ 9.3. Обов'язок звітувати та негайні заходи в загальному плані гігієни ВРС.

· На a Вхід із зони ризику [23] є Регулювання в'їзду корони [24] Міністерства праці, охорони здоров’я та соціальних питань, що може спричинити особливі зобов’язання для школярів та всіх осіб, які працюють у школах, e. B. 14-денне карантинне зобов’язання після прибуття на Північно-Західний регіон.