План кооперативу Інженерний факультет Оттави
Студенти інженерного факультету отримують значну користь від участі в кооперативному плані:
- Пошук роботи (рівень працевлаштування 96,1% серед студентів інженерного факультету у 2017 році). *
- Знайдіть роботодавця в різних канадських містах або за кордоном серед багатьох організацій у приватному та державному секторах.
- Вдосконалювати свої професійні навички та збільшувати свої знання.
- Створіть мережу людей, які можуть допомогти їм добре розпочати свою кар’єру.
- Скористайтеся програмою якості, затвердженою Канадською асоціацією кооперативної освіти, яка відповідає національним стандартам.
- Чергуйте навчальні сесії та робочі місця. З літа другого року періоди чотирьох місяців роботи та чотирьох місяців навчання чергуються.
* На підставі даних 2018 року з плану співпраці
Послідовність навчання та роботи
Послідовність 1
Учні зазвичай дотримуються цієї послідовності. Можна адаптувати його відповідно до ваших потреб та уподобань.
| 1 | Навчання | Навчання | відчинено |
| 2 | Навчання | Навчання | Робота 1 |
| 3 | Навчання | Робота 2 | Навчання |
| 4 | Робота 3 | Навчання | Робота 4 |
| 5 | Навчання | відчинено | відчинено |
З точки зору роботодавців
Прочитайте коментарі минулих кооперативних роботодавців:
Меган Грем
Старший радник з персоналу
Росс Відео
“Кооперативна програма університету Оттави дає студентам можливість ознайомитися з різними галузями промисловості. Кооперативні роботодавці відіграють важливу роль у виборі професії студентів. Цей план також дозволяє нам виявляти майбутні таланти, які, закінчивши навчання, могли б надзвичайно збагатити нашу команду. "
“Схема кооперативу в університеті Оттави користується чудовою репутацією. Я люблю відвідувати кампус, люблю бачити студентів і люблю думати про них, особисто зустрічаючись з ними. У нас були чудові студенти з Університету Оттави. "
Джейкоб Гурнік
Головний інженер-дослідник
Центр досліджень комунікацій Канада
«Студенти кооперативної програми Університету Оттави надзвичайно допомагають нам у реалізації наших проектів. Іноді вони придумують геніальні та оригінальні ідеї, про які ми б не придумали.
Зазвичай ми наймаємо одного-двох студентів-кооперативів. Один з них призначений програмуванню та розробці програмного забезпечення. Зокрема, він повинен розробити програмне забезпечення, яке дозволяє передавати комунікації. Другий студент кооперативу, як правило, навчається в електротехніці або інформатиці, тому він має знання, щоб допомогти нам випробувати нові технології.
Беручи участь у кооперативному плані, студенти дізнаються більше про те, що їм подобається, а роботодавці отримують допомогу, яка їм дуже потрібна, разом із перевагами нових ідей.
Я брав участь у кооперативній схемі Університету Оттави. Це дало мені необхідний досвід і полегшило пошук роботи після закінчення школи. Моє останнє стажування за планом кооперації було у мого нинішнього роботодавця. Як тільки моя практика закінчилася, мене знову прийняли на роботу.
Ми шукаємо людей, які прагнуть вчитися, ініціативні та здатні задавати питання, коли не знають, що робити. Цим людям не потрібно бути експертами у своїй галузі. Вони використовуватимуть знання, які вже мають, і ми допоможемо їм прогресувати у своїй галузі знань.
Більшість студентів-кооперативів, яких ми наймаємо, яскраві, динамічні та обізнані, і вони прагнуть вчитися. Це профіль студента, якого ми шукаємо. "
Грегорі Е. Клюніс, П. Енг.
Президент і старший інженер
Інтеграл DX Engineering Ltd.
"Я наймаю студентів-кооперативів вже вісім років, що забезпечує постійне забезпечення високомотивованих та вдумливих молодих людей.
Студенти-кооперативи в Університеті Оттави - це захоплені, жваві та енергійні люди, які вже зрілі.
Я найняв випускників кооперативів як молодших інженерів, щоб допомогти мені набрати нових студентів-кооперативів, навчити їх та вивезти на поле для перевірок та випробувань. Таким чином, я можу більше присвятити себе пошуку нових торгових точок. Зараз студенти кооперативів є невід’ємною частиною мого бізнесу. "
Роботодавці: Скористайтеся податковим кредитом на кооперативну освіту. Скористайтеся навичками студентів-кооперативів!
З точки зору наших студентів
Джені Аміот

- Програма: Хімічна інженерія та бакалавр комп'ютерних технологій (варіант інженерного середовища)
- Кооперативне стажування: Навколишнє середовище та зміна клімату Канада
- 2017 Кооперативна премія «Студент року»
Джані Аміот здобуває подвійний ступінь бакалавра: один з прикладних наук у галузі хімічної інженерії, інший - у галузі комп'ютерних технологій. На четвертому курсі навчання Джені була прийнята на роботу в Канаду з питань навколишнього середовища та клімату (ECCC).
Її колишній керівник Ізабель Тардіф (аналітик з питань регулювання, ECCC) сказала, що "вона продемонструвала глибоке мислення і дуже добре працює самостійно. "
Залучений та допитливий, цей блискучий студент три роки поспіль входить до списку декана Інженерного факультету. Вона також отримала стипендію Меморіалу інженерного факультету, яку отримують жінки, які навчаються в інженерній програмі та демонструють досконалість у навчанні.
Шелдон Гаррісон
- Програма: Машинобудування
- Кооперативне стажування: Dai Nippon Printing Co. Ltd., Тіба, Японія (кооперативна програма Канади та Японії)
«Ця дуже важлива компанія тут, в Японії, є передовою технологією. Я стажуюсь у відділі досліджень та розробок моделей та технологій, де працюю в декількох областях, таких як створення мікроскопічних штучних органів. Я не знаю біології, тому навчитися працювати в стерилізованому середовищі та розуміти складний словниковий запас біології, намагаючись добре виконати свій експеримент, було цілком досягненням. Але мені це сподобалось.
На особистому рівні я навчився долати всі види перешкод, що виникають. На даний момент моє знання японської мови еквівалентне знанням дворічної дитини. Я навіть сказав своєму шефу, що він дуже гарний, думаючи сказати йому, що погода гарна!
Моя улюблена річ у кооперативному плані - це допомога, яку ти отримуєш для стажування за кордоном. Я отримав поради, фінансування (від Міжнародного бюро та Інженерного факультету) та загальну допомогу, щоб зробити це все можливим.
Це, безумовно, досвід життя ".
Олександр Кремер
«Коли я шукав кооператив на третьому курсі, мені запропонували можливість працювати в Tesla у Фремонті, штат Каліфорнія. Я ніколи не працював за кордоном, тож це була можливість, яка перетворилася на фантастичний досвід роботи.
Робота поза країною - це чудовий досвід, і я рекомендую всім зробити те саме. Багато життєвих уроків можна отримати, працюючи в місті на півдорозі світу. Ви відкриєте нові культури і навчитеся пристосовуватися до іншого середовища. Занурення в іноземну культуру дозволяє вийти із зони комфорту. Це дає вам кращий огляд світу та допомагає інформувати деякі ваші рішення. Це також дає можливість побачити найбільші визначні пам'ятки країни під час роботи.
Обмін дозволяє вам зустріти людей у всьому світі з людьми у вашій галузі. Такі зв’язки ведуть до нових можливостей для вашого майбутнього. Коротше кажучи, я ніколи не забуду свій час у Сан-Франциско і закликаю всіх робити іноземну валюту. "
Андрес Марсік
«Будучи студентом біомедичного машинобудування в Університеті Оттави, я мав шанс здійснити свою мрію про життя в Японії. Я працював у науково-дослідних роботах в японській компанії в рамках канадсько-японської кооперативної програми протягом восьми місяців.
Я був учасником кількох дослідницьких проектів, що дало мені можливість дослідити власні інтереси та відкрити нові галузі, такі як регенеративна медицина, сфера, до якої я хотів би зробити свій внесок у свою подальшу кар’єру. Найбільшим викликом міжнародного обміну є також найбільша винагорода: досвід нової культури, а також факт контакту з новою мовою, новим способом дій і, перш за все, новими людьми. Влякати в таку пригоду лячно, але я закликаю всіх врахувати досвід життя за кордоном. "