Позитивний діагноз; Дефіцит

- Картування
- І Р
- База даних документів
- Медіатека
- Інструменти
- Заклик до пожертв
Позитивний діагноз
Позитивний діагноз розладів нейророзвитку І позитивний діагноз інтелектуальної недостатності
Виклики
Раннє виявлення порушення нервового розвитку є важливим для здійснення раннього мультидисциплінарного втручання. Однак необхідно чітко диференціювати порушення нервового розвитку від простого варіанту розвитку.
Діагностика порушення нервового розвитку - це динамічний процес, що вимагає виявлення дітей групи ризику або ознак затримки розвитку, оцінки траєкторії розвитку дитини та оцінки ефекту ранньої мультидисциплінарної стимуляції за участю батьків.
Позитивний діагноз
Ідентифікація та скринінг проводяться в найрізноманітніших клінічних контекстах:
- Під час моніторингу вразливих груп населення (недоношені діти, церебральна аномалія на пренатальних УЗД з невизначеним прогнозом, вплив під час вагітності інфекційного або токсичного агента, патологія матері)
- Пренатальна діагностика
- Систематичний скринінг новонароджених
- Позивні в період новонародженості
- Відставання в психомоторному розвитку без фактора ризику (найчастіша ситуація)
Використання останніх і перевірених психометричних інструментів повинно допомогти краще визначити порушення нервового розвитку та покращити оцінку інтелектуальних можливостей людей. Оцінка адаптаційної поведінки завжди доповнює психометричні тести, вона зменшує ризик помилкових спрацьовувань та помилкових негативів та надає дуже корисну інформацію для керівництва проектом підтримки людини.
Інтелектуальний дефіцит та обмеження в адаптивній поведінці повинні бути присутніми протягом періоду розвитку. Відповідно до DSM-5, цей період включає дитинство та юність. AAIDD встановлює 18-річний ліміт, мабуть, з юридичних міркувань.
Однак важливе питання стосується віку, в якому можна поставити позитивний діагноз ІД. Коефіцієнти розвитку, отримані в результаті тестів оцінки в ранньому дитинстві, не передбачають з достатньою точністю значення IQ через кілька років. Затримка розвитку в ранньому дитинстві (крім найважчих випадків) не обов'язково перетворюється на інтелектуальну недостатність через кілька років.
Якщо важкий або глибокий ІД може бути підтверджений протягом трьох років, діагноз помірного ІД не може бути підтверджений протягом чотирьох або п'яти років через низьку прогностичну цінність засобів ранньої діагностики та існування діагнозів. Можливі диференціали (важкі специфічні когнітивні розлади або розлади особистості).
Траєкторії розвитку та вік на момент постановки діагнозу
У якому віці поставити діагноз інтелектуальної недостатності ?