Роберт Тимінський - Внутрішній злодій
Роберт Тимінський Внутрішній злодій. Психологія крадіжки та втрати
Безкоштовна доставка
кур'єром для замовлень на суму понад 299,99 лей
Безкоштовне повернення
Відповідно до Загальних положень та умов
Перевірте пакет
Що спонукає нас жадати тих речей, які нам не належать, заздрити або навіть іноді їх засвоювати, нехтуючи тим самим одним із важливих моральних принципів? Ми маємо справу з головним людським атрибутом, більш-менш приборканим протягом століть?
У міфах та казках крадіжки та втрати присутні як механізми запуску низки доленосних подій або, навпаки, як зародки нової стабільності, що перевершує попередню. Виходячи за межі їх простого оповідання, ця книга за допомогою тонкого психологічного аналізу розкриває нам аспекти, спонукання, внутрішні причини злодія, ті, які часто уникають моралізаторського погляду, а також приховані значення його кулона, втрату.
Внутрішній злодій це корисне і водночас приємне читання для психологів, психотерапевтів, соціальних працівників, юристів і, водночас, для всіх, хто хоче зрозуміти приховані причини поведінки, відхиленої, загалом, суспільством.
Роберт Тимінський є членом C.G. Юнг із Сан-Франциско та аналітик Юнга, що спеціалізується на роботі з дорослими, підлітками та дітьми. Він також є професором Каліфорнійського університету.
Істотним міфом про злодія є історія про Золоте Руно. Цій легенді щонайменше 3000 років і є першою ілюстрацією крадіжки дорогоцінної речі. [. ] Вивчаючи цей міф, ми побачимо, що Джейсон, компрометований герой, поводиться, частково, як підліток, який ще не дозрів як чоловік, як молода людина, яка вважає, що йому все сказано і яка не може визнати його обмежень. Його майбутня дружина Медея пізніше вбиває своїх дітей, народжених від Джейсона, щоб уникнути сорому втратити статус і відстоювати власну ідею справедливості перед несправедливістю Джейсона, яку вона відчуває як позбавлення. Але їх довга історія містить і інше питання: коли злодій жорстоко зупиняє процес ідентифікації? - Роберт Тимінський
Я сидів у своєму шкільному кабінеті, коли зайшов учитель і сказав: «Вона зробила це знову». Я запитав, хто це зробив знову, і вона сказала: «Кайл. Він вкрав щось у мене в сумочці, але один з викладачів зловив його згодом, коли він намагався сховати те, що мав у рюкзаку ". Я запитав, що він вкрав, а він відповів:" Помада. Так само, як і минулого разу ". Він продовжив:" Він викрадач макіяжу. З усіх речей, які він краде, він одержимий макіяжем. Принаймні ми знаємо, хто досі носить помади ". На той час Кайлу було лише 5 років. - Роберт Тимінський