Розвиток живопису Що відповідає якому віку Ваша дитина поки що!
Після детального аналізу малюнків дитини з'явився Дослідник розвитку до результату, що розвиток живопису дитини в Росії інший Фази можна розділити.
Оскільки розвиток живопису пов’язаний з уявою, навичками графомотики та навичками реалізації, рівень розвитку малювання дитини дозволяє грубий Заява про процеси дозрівання, пов'язані з розвитком.
Однак слід переконатись, що ваша дитина вже частіше тримала в руках фарбувальні матеріали і що це не один Диспраксія діє.
Диспраксія - це розлад координації та розвитку протягом усього життя, який виникає приблизно прибл. 10% усіх дітей відбувається. Причин для паніки немає. Кожна людина має різні сильні сторони. Порівняйте наступні приклади, щоб оцінити свою дитину.
Вікова інформація є лише орієнтиром, але може дати приблизну оцінку Етап розвитку дати.
Етап 1: Змащення колії - від 8 до 18 місяців
Маленькі діти люблять використовувати кашкоподібні речовини для позначення. Результат цього малювання зазвичай виглядає дуже неприємним для батьків, але насправді є приємним кроком розвитку, коли дитина дізнається, що він може виконувати роботу рухом руки.
порада: Не лайте свою дитину за безлад. Це частина розвитку його самостійності та пізнавальних функцій.
Етап 2: Doodling - від 12 до 36 місяців
На цьому етапі ваша дитина бере в руки ручку, яка зазвичай знаходиться в ручці кулак тримає. Вперше візерунки створюються за допомогою інструменту, передбаченого для цієї мети, навіть якщо ці візерунки не завжди розташовані на передбачених ділянках.
На цьому етапі зображення не мають змісту. Для дитини велике значення має не результат малювання, а сам процес і сам олівець.
Біля Косий лоскот дитина спочатку розпізнає зв’язок між своїм рухом та слідами (сподіваємось) на папері. Існує менші штрихи, переважно з одного Рух плечима виникати, d. H. рухається вся рука.
Це слідує лоскоту Гойдаюче лоскотання. Ось такі Штрихи трохи довші та товщі.
Зазвичай їх розміщують посередині листка і виникають з ліктя. Тобто передпліччя рухається під час фарбування.
Лінії проходять у всіх напрямках. Дитина може користуватися ручкою Покладіть його і знову одягніть.
Потім приходить це Циркулярне лоскотання. Як випливає з назви, вони створені тут вперше округлі форми - нерівні кола, спіралі та великі кулі.
Наступна форма після гуртка - близько 3 років Хрести. Створюються контрольовані вертикальні та горизонтальні лінії.
Після закінчення цього етапу дитина починає додавати значення своєму малюнку та коментувати свій малюнок. Здебільшого описане зображення видно лише дитині, а насправді не впізнається.
Важливим порада для батьків це намагатися зберегти рухи дитини пригальмувати. Таким чином, з диких слідів рому може розвинутися свідомий малюнок фігури.
3 фаза: головоногі молюски - від 3,5 до 4 років
Приблизно у віці від 3,5 до 4 років дитина малює перший Головоногі молюски з трьох частин. Спочатку знімки особливо нагадують сонце. Це персонаж з одного Коло та щупальцеподібні ноги та руки. На цьому етапі розвитку у намальованих людей все ще є відсутність тулуба або живота. Руки також часто залишають поза головоногих.
Обличчя, яке протягом останніх кількох років було відмітним знаком емоцій, має особливе значення.
порада: Переконайтеся, що ваша дитина завжди має легкий доступ до матеріалів для малювання, щоб керівництво по малюванню не зменшувало бажання малювати.
4-й етап: етап попереднього перегляду - від 4 до 5 років
Один трапляється у віці від 4 до 5 років більш важливим Крок розвитку.
Виникають певні образи Сцени представляють. Такі деталі, як автомобілі, дерева чи будинки, додаються як частина зображень.
Часто тут є такий горизонтальний поділ в нижньому рядку, центр картини (саме тут відбувається дія) та небо, яке слід спостерігати.
Людські малюнки також будуть завжди детальніше - людина тепер отримує z. B. вуха, вії або пальці. Дитина планує свій малюнок і вже заздалегідь знає, що хоче намалювати.
Під час живопису намальовані предмети стають звичними прокоментував. Пропорції з окремих предметів досі не реалістично.
Набагато більше, розмір сигналізує про особисте значення для дитини - чим більший предмет, тим він важливіший для дитини.
Будь тут перші діагональні форми пофарбовані z. Б. дах будинку. Схили дозволяють заявити про Білітеральна інтеграція - важливий крок у когнітивному розвитку вашої дитини. Детальніше про це в іншому розділі.
Поради для батьків:
- Зверніть на це увагу правильний захват пера. Правильні ручки тут корисні.
- Нехай ваша дитина розмовляє, що на малюнку. Роблячи це, ви цінуєте працю дитини, а дитина практикує формулювання своїх думок.
5-я фаза: схема I фази - від 5 до 8 років
Ваша дитина повинна мати сейф Домінування рук мати - d. H. знати, є вона лівою чи правою рукою.
Також Ручка холдингу має консолідуватися не пізніше 5,5 років. Дитина повинна тримати ручку між вказівним/середнім пальцем і великим пальцем.
Зображення тепер більш реалістичні.
З малюнками товщина кінцівок змінюється протягом цієї фази. Зараз включені руки і ноги Подвійні лінії пофарбовані.
Ця фаза також характеризується тим, що діти »Рентген" малювати. Показано кілька шарів об'єкта, які насправді не є прозорими.
Наприклад, обриси тіла можуть бути видні під одягом або будинок можна намалювати так, щоб було видно те, що відбувається всередині.
Весь розвиток живопису проходить нормально до старості про 12 років і зазвичай завершується з цього віку.
Немає сенсу вправлятися з дитиною, як слід малювати людей чи інші предмети. Якщо ваша дитина не просить про вашу підтримку.
Ви можете будь-коли заохотити великий інтерес до певних тем живопису.
В основному це так Відмовитися від батьків щоб переконатися в цьому відповідні фарбувальні матеріали регулярно доступні.
Додатково ви можете дати дитині захоплюючі техніки малювання уявіть собі Розширити коло діяльності.
Неймовірно, скільки кави я випив, створюючи цей вміст. Дякуємо, що допомогли мені поповнити бак.