Рудольф Штайнер Курс лікувальної педагогіки GA 317 Привітання на першому виданні румунською мовою
GA 317
СЛОВО ПОЗДРАВЛЕННЯ ПЕРШИМ ВИДАННЯМ РУМУНСЬКОЮ
З часу зміни та початку реконструкції своєї соціальної системи Румунія має завдання покращити умови життя та розвитку людей з обмеженими можливостями. Людське суспільство завжди оцінюватиметься відповідно до того, що воно робить для своїх слабших членів. У демократичному суспільстві це не лише завдання держави, але, у співпраці із силами соціальної ініціативи, імпульс якої призвів до цього завдання, держава створити відповідні умови для життя та освіти.
Румунські установи з лікувальної педагогіки та антропософської соціальної терапії взяли на себе це завдання і розробили пропозиції, які, справедливо, можна сказати, мають модельний характер. Заклади в Бухаресті, Сімерії та Урлаці за кілька років стали місцями життя та навчання дітей, молоді та дорослих з обмеженими можливостями та набули цінності та поваги не лише в країні, але й за кордоном.
У всіх країнах стає все більш зрозумілим, що завдання життя та виховання завжди залежать від образу у нас людини - явно чи неявно - образу, який визначає мотиви, за якими ми працюємо. На найвищій позиції - повага та оцінка людської гідності, яка виявляється людям, яких занадто легко змусити потрапити на периферію людської спільноти або виключити з неї. Їм заборонено бути залежними лише від жалю чи кон'юнктурних ситуацій економічного кола, вони є носіями соціальних прав людини. Не дозволяється втрачати свій внесок у зростання суспільства.
Одним з провідних мотивів сучасної епохи є концепція здатності до еволюції кожної людини. Курс життя людей з обмеженими можливостями вражаюче підкреслює цю концепцію. Багато кроків еволюції можна зробити лише шляхом боротьби з великим опором, але максимально послідовно та ініціативно. Для того, щоб зайняти належне місце в житті, їм потрібна допомога довкілля: батьки та родичі, вчителі та терапевти, спільноти, які ми будуємо з ними, і останнє, але не менш важливе: державних інститутів та суспільства.
Лікувальна педагогіка та антропософська соціальна терапія з моменту свого заснування визначили своїм завданням побудову закладів життя та навчання, в яких люди придатні знаходити власні можливості еволюції. Між цими населеними пунктами існує міжнародний зв’язок, який сьогодні включає понад 600 закладів - дитячі садки, школи, майстерні та майстерні з житла, - які розповсюджені у понад 40 країнах. Вони працюють разом у Постійній конференції з лікувальної педагогіки та соціальної терапії. Учасники цієї конференції відчувають тісну єдність з румунськими установами з лікувальної педагогіки та соціальної терапії та хочуть використати привід видання цієї книги румунською мовою, щоб передати їм свої сердечні подяки, привітання та найкращі побажання щодо наступних кроків розвитку.
Доктор Рюдігер Грімм
Секретар конференції з лікувальної педагогіки та соціальної терапії.
Розділ медицини
Безкоштовна середня школа ім. Гетеанума