Слухова пам’ять, головне надбання для навчання

Моцарт, як і інші чудові музичні віртуози, без сумніву, відмінник слухова пам’ять . Кажуть, що він зберіг дуже складний склад Miserere d'Allegri в одне прослуховування, під час пасхальної меси в Сікстинській капелі. Але як працює наша пам’ять про звуки? Його продуктивність чи вони вроджений де ми можемо працювати для вдосконалити його ? Ми також побачимо, що якщо слухова пам’ять має важливе значення в музичне творіння, його можна використовувати і в інших областях, у повсякденному житті та всіма. Як досягти успіху запис речі, які ви чути ? Що за секрети гарної слухової пам’яті ? Потрібні роз’яснення щодо цього? Вам пощастило, ось кілька відповідей, які допоможуть вам "добре знати свій рахунок".
Визначення та роль слухової пам’яті
Як візуальна пам'ять, слухова пам’ять належить до групи перцептивних (або сенсорних) спогадів. Вона дозволяє Розшифрувати і магазин з слухова інформація: звуки, шуми, голоси, музичні ноти, слова тощо. Це постійно вимагається нашими короткочасна пам'ять зберігати та повторно використовувати повсякденну аудіоінформацію протягом дуже короткого періоду часу.
Без цього фундаментальна функція, нам просто було б неможливо пов’язати шум з предметом, голос з людиною або звук зі словом. Дійсно, слухова пам’ять є визначальним у розуміння мовлення . Коли хтось розмовляє з вами, вони видають звуки з певною швидкістю. Щоб визначити всі звуки, що утворюють слово, ці звуки слід скласти: слухова пам’ять дозволяє утримувати вимовлені звуки досить довго, щоб дозволити їм артикулюватися.
Різниця між слуховою та словесною пам’яттю
Ці два типи пам’яті часто плутають, але тим не менше вони добре справляються інший: слухова пам’ять є чуттєвий поки словесна пам’ять є аналітичний.
Щоб зрозуміти цю різницю, ми можемо поглянути на наших друзів-тварин. Тому що на відміну від людей, тварини не мають словесної пам’яті. Дійсно, їх немає мову належним чином говорити. З іншого боку, вони мають здатність запам’ятовувати звуки. Доказом того, що якщо ви скажете своєму собаці "чи будете ви сидіти", він, швидше за все, не зрозуміє того самого, що ніби ви кажете "сидіти!", його що ви навчили його робити.
Тому, слухова пам’ять і словесна пам’ять не позичати не однакові нейронні зв’язки. Місце перебування слухова пам’ять знаходиться в слухова кора скроневої частки, поки словесна пам’ять використовує всі області мови, розташовані в основному наліва півкуля нашого мозку.
Приклади використання слухової пам’яті
слухова пам’ять часто використовується для стримувати з звукова інформація дуже короткий термін перед їх поверненням. Це має місце, наприклад, коли:
- ви слухаєте радіо і чуєте запитання, яке дозволило б вам виграти приз, ви поспішаєте зазначити номер телефону для участі в конкурсі.
- Ви познайомилися з людиною, спочатку використовуєте слухову пам’ять, щоб запам’ятати її ім’я та вимову.
- ти повторюєш речення іншого, щоб спонтанно наслідувати його.
Але слухова пам’ять також може призвести до довготривала пам’ять. Кожна людина складає протягом свого життя a слухові знання більш-менш обширний. Це дозволяє нам, серед іншого,:
- розуміти слова, вимовлені відомою мовою
- запам'ятати голос людини
- розпізнавати звук мелодії
Фізичне функціонування слухової пам’яті
Різні перцептивні спогади (або сенсорні) частково управляються мозку і частково різні органи чуття. Отже слуховий нерв та клітини в задній частині вуха беруть участь у слухова перцептивна пам’ять.
Цей метод введення звукового сприйняття являє собою унікальну підсистему, специфічну для слухова пам’ять. Це безпосередньо пов'язано з первинна слухова кора: запас слухової пам’яті, що поширюється на кілька областей мозку. Більшість ділянок мозку, уражених цим процесом, розташовані в префронтальна кора, де також здійснюється управління виконавчим контролем та контролем уваги.
Ехологічна пам’ять проти знакової пам’яті
Форми перцептивна пам’ять (або сенсорні), як правило, дуже короткі, від 200 мілісекунд до 3 секунд. Однак кілька досліджень показали, що конкретна система слухова пам’ять (або відлуння від слова “відлуння”) дозволяє зберігати більше інформації що зорова пам’ять (або знаковою, від слова “icon”), і це трохи довше (від 3 до 4 секунд).
Отже термін утримання з ехологічна пам’ять значно довший, ніж у знакова пам’ять. Але ця змінна не завжди однакова залежно від людини. Крім того, він поступово збільшується протягом дитинства, перш ніж стабілізуватися приблизно у віці 6 років, потім залишається стабільним навіть у літніх людей.
Більше того, цей період зберігання відіграє важливу роль у вивченні мови. Низька тривалість утримання у дітей повинна корелювати з низькою здатністю до вивчення рідної мови.
Чи є слухова пам’ять вродженою або її можна покращити ?
На відміну від того, що можна подумати, ми не народилися з більш-менш ефективною слуховою пам’яттю відповідно до індивідуума (хоча це схильність вже може розвинутися у дитини, яка регулярно піддається звукам у лоні матері). Це підростає, під час нашого етапи навчання і ввикористання що ми робимо повсякденні що цей факультет отримує або втрачає ефективність. Іншими словами, Моцарт не прийшов у світ з вроджений подарунок для запам’ятовування музичні композиції, але він є придбані ця надзвичайна здатність за роботою та з пристрасть.
Отже слухова пам’ять може бути не тільки оцінюється, але це також може бути вдосконалений завоювати в продуктивність: тобто зберегти більше звукової інформації, простіше, швидше і довше.
Секрет для поліпшення слухової пам’яті полягає в тому, щоб навчити себе збільшити поступово Вашу ємність для зберігання та зберігання. Тим більше ти напруга нейронних ланцюгів бере участь у процесах слухової пам’яті, тим більше будуть розвиватися ваші здібності на цьому рівні. Для цього існує кілька вправ, які більш-менш ефективні залежно від вашого Цілі і твій профіль. Нижче ви знайдете кілька прикладів.
Я швидше “слухова пам’ять” чи “зорова пам’ять” ?
У кожного з нас є протягом нашого існування консолідовані певні стратегії запам'ятовування, іноді на шкоду іншим. Незважаючи на різні доступні нам сенсорні режими (слуховий, зоровий, нюховий, тактильний та смаковий), ми часто прагнемо привілей тип зокрема сприйняття. Таким чином, одні люди більше використовують слухову пам’ять, а інші обирають зорову пам’ять тощо.
Знання, яку перцептивну пам’ять ви природно віддаєте перевагу, допоможе вам визначити прийоми навчання який вам найбільше підійде. Але іноді варто також покращити інші типи пам’яті, особливо якщо ваші недоліки в них значні.
Отже слухова пам’ять може бути не тільки оцінюється, але це також може бути вдосконалений завоювати в продуктивність: тобто зберегти більше звукової інформації, простіше, швидше і довше.
Секрет для поліпшення слухової пам’яті полягає у практиці збільшити поступово Вашу ємність для зберігання та зберігання. Тим більше ти напруга нейронних ланцюгів бере участь у процесах слухової пам’яті, тим більше будуть розвиватися ваші здібності на цьому рівні. Для цього існує кілька вправ, які більш-менш ефективні залежно від вашого Цілі і твій профіль. Нижче ви знайдете кілька прикладів.
Тести пам’яті
Наші записи мозку що сприймає наш організм. Тому має сенс пляма яке з наших 5 почуттів є найбільш чутливим. Це може відрізнятися від людини до людини, але пропонують кілька веб-сайтів тести щоб допомогти вам визначитись який тип перцептивної пам'яті ви віддаєте перевагу: