Сплануйте кроки роботи

сплануйте

Кожен курс вимагає детального планування.

Робочі кроки та завдання при організації курсів

Договір про надання допомоги акушеркам передбачає винагороду за допологові та післяпологові курси. До того, як новий контракт набув чинності в 2015 році, вже існували вимоги щодо максимальної кількості учасників та оплачуваних годин курсу, а також зобов'язання підтвердити. Крім того, зараз є більш детальні описи змісту (див. Витяги з Додатку 1.2), кваліфікаційні вимоги та зобов’язання запровадити систему управління якістю. Для акушерок, які пропонували курси до 2015 року, тимчасово вимагається відповідна кваліфікація. Акушерки, які тільки починають свою діяльність або перервали свою пропозицію більше 18 місяців, повинні довести, що вони в курсі останніх знань, шляхом спеціальних навчальних курсів, зовнішніх шкіл, стажування чи спостереження. Вони повинні показати свою кваліфікацію в портфоліо. Підтвердження подальшого подальшого навчання з власного комплексу видів діяльності за допомогою сертифікатів про подальше навчання (див. Буклети 4 та 5/2016).

Якщо пропонуються лише інші курси (наприклад, йога, дитячий масаж, пекіп), можуть застосовуватися інші вимоги, особливо якщо вони оплачуються або субсидуються спонсором.

Витяги з додатку 1.2 Опис послуг за контрактом на допомогу акушеркам згідно з § 134a SGB V

Кожна діяльність акушерки, як правило, складається з певних етапів роботи в різних пропорціях.
Це наступне для курсових послуг:

  • Поради/інформація
  • практичний посібник
  • фізичні вправи
  • Просування групових динамічних процесів.

Підготовка до пологів у групі (0700) *
Основна інформація про вагітність, пологи, післяпологовий період та новонароджених як частину модульного постійного курсу з урахуванням інформаційних потреб учасників курсу

Практична вправа

  • Вправи на сприйняття
  • Вправи на гнучкість, розслаблення, розтяжку та розслаблення
  • Дихальна робота
  • Вправи на тазове дно, вправи на рух тазу
  • Трудові вправи
  • Вправи для постави та руху на всіх фазах пологів, пологах пологів
  • Інструкції щодо фізичних вправ та вправ на розслаблення, можливо також партнерами.

Післяпологові вправи в групі (2700)
Післяпологові вправи у формі порад та практичних вправ

  • Інформація про фізичні зміни та заходи після вагітності, пологів та післяпологового періоду
  • Пояснення функції тазового дна та пояснення розташування внутрішніх органів
  • Сприйняття, контроль та зміцнення тазового дна (включаючи профілактику осідання та нетримання)
  • Загальне зміцнення опорно-рухового апарату за допомогою вправ (інформація та практичні вказівки щодо повсякденного життя з дитиною, наприклад, підняття, носіння та стояння - ергономіка)
  • Тренування вен
  • Робота тіла, наприклад, вправи на розслаблення.

* Номер пункту графіка винагород

** Інформація про формальності та заяви, які батьки повинні заповнити або подати у зв'язку з вагітністю та пологами.

Як мінімальна вимога до посібника з управління якістю для акушерок, які пропонують курси підготовки до пологів або післяпологові курси, повинна бути доступна "концепція курсу на модуль/одиницю". Вона повинна містити компоненти опису послуг договору. В описі послуги прямо зазначено, що можлива гнучка конструкція що базується на індивідуальних потребах страхувальника і що зміст не потрібно надавати щоразу і в повному обсязі. Конструкції спеціальних курсів, такі як короткі курси для багатонароджених жінок, курси лише для жінок або курси після втрати дитини, можуть мати різну вагу та фокус, ніж курси для пар для матерів, які вперше вийшли.

Мінімальні вимоги до посібника з управління якістю

У листопаді 2015 року був опублікований новий контракт на надання допомоги акушеркам відповідно до розділу 134а П’ятого соціального кодексу (SGB V), встановленого арбітражем. Відповідно до цього, кожна акушерка-фрілансер зобов’язана почати впроваджувати систему управління якістю до травня 2016 року та завершувати її протягом двох років. Мінімальні вимоги до посібника з управління якістю для акушерки визначені в Додатку 3а (Управління якістю) до Додатка 3 (Угода про якість) контракту. У другому пункті під заголовком "Надання та підтримка інформації/документів у посібнику з управління якістю для акушерів-фрілансерів (визначення мінімальних вимог)" є шість елементів, які очікуються від кожної акушерки, незалежно від сфери їх діяльності.

DHZ представляє ці компоненти в серії "QM in Freelance". Крім того, редагований зразок QM можна знайти в архіві DHZ за адресою https://www.dhz-online.de/index.php?id=626 Документ за темою (у вільному доступі). Акушерки можуть включити його у власний посібник з управління якістю незалежно від системи.

Акушерки можуть представляти свої курси в самостійно розроблених концепціях або за шаблонами навчальних курсів або книг. Ви повинні порівняти свою концепцію із змістом, узгодженим у договорі, та адаптувати її, якщо це необхідно. В інтересах постійного вдосконалення, відгуки учасників курсу також включаються в подальший розвиток концепції.

На додаток до змісту окремих годин курсу, ефективна та прозора організація суттєво сприяє задоволенню жінок та пар та задоволенню роботою акушерки. Чим ширший спектр курсів і чим більше людей бере участь, тим кориснішим стає уточнення всього процесу та відображення його в посібнику з управління якістю. Таблиця "Робочі кроки та завдання при пропонуванні курсів" (стор. 66) містить компоненти, які відіграють певну роль у процесі реалізації курсу. Вони поділяються на три області: Загальна частина завдання містить разові кроки, такі як створення концепції курсу та створення або Придбання форм. Загальні або довгострокові завдання в курсовій роботі включають щорічне планування та рекламу. Третя область складається із завдань, які неодноразово необхідні для кожного курсу.

Є документи для багатьох кроків роботи, які полегшують робочий процес. Якщо курси проводяться у великих закладах, різні люди або відділи несуть відповідальність за загальний процес. Представлення процесу завжди робиться з точки зору тих, хто відповідає за процес або хто бере значну участь. Область відповідальності акушерки, яка, окрім того, що працює в клініці, там же проводить позаштатні курси підготовки до народження, має інші завдання, ніж у акушерській практиці, яка пропонує курси компанії та наймає офісного працівника.

Загальні завдання, такі як щорічне планування, виставлення рахунків-фактур або робота зі зв'язками з громадськістю, зазвичай розглядаються в інших місцях посібника з управління якістю або мають власні процеси в організаціях із більш складною структурою, таких як клініки або центри пологів. Гігієна, захист від пожежі, надання першої медичної допомоги, запобігання нещасним випадкам, поводження з робочими матеріалами та обов’язок зберігати конфіденційність є актуальними для курсів, але застосовуються до практики в цілому або до обслуговування приміщень, щоб їх не потрібно було розглядати окремо для курсу. Для організації курсів може бути достатньо контрольного списку, який використовується для кожного окремого курсу, щоб покращити процес та відобразити його в посібнику з управління якістю (див. Контрольний список для завантаження в Інтернеті).

Кожна акушерка та кожна команда можуть самостійно вирішити, які документи, форми та подання корисні на додаток до концепції курсу та що вони хотіли б включити до свого посібника з управління якістю.

Категорія: Організація та якість, якість | DHZ 02/2017