Три європейські проекти в Технічному коледжі Зорлені (ФОТО) - Нова погода - Лідер преси

європейські

ТРИ ОДНОЧАСНО „У Технічному коледжі" Марсель Гугіану "в Зорлені Міжнародний день освіти, який відзначався 5 жовтня, був ідеальним часом для запуску трьох проектів, що фінансуються Європейською Комісією через програму" Еразмус + ", яка відбувається у цій установі.

Йдеться про проект мобільності в галузі шкільної освіти: "Школа з дверима у світ" з посиланням на номер 2017-1-RO01-KA101-036551, координатор проф. Іфтемі Тамара Олена, проект стратегічного партнерства в галузі школи - проекти лише між школами: "Team Up & Reforme Netizens - Фантастичні розваги на свіжому повітрі" -ВИМКНУТИ, з посиланням на номер 2017-1-PL01-KA219-038446_4, координатор проф. Хулута Аврора та проект стратегічного партнерства у галузі школи - проекти лише між школи: "Хліб наш насущний" з посиланням на номер 2017-1-DE03-KA219-035643_2, координатор проф. Хулута Аврора.

Перший проект

Проект мобільності у галузі шкільної освіти «Школа з дверима у світ» має головним завданням підвищення професійних компетенцій вчителів у школі шляхом набуття ефективних та інноваційних методів навчання та навчання, які спонукають учнів продовжувати навчання. У зв'язку з цим 11 викладачів школи візьмуть участь у трьох навчальних курсах у Європі, а саме: Перший курс "Інноваційні підходи до навчання" - наданий Міжнародним навчальним центром у Празі, Чеська Республіка (31 жовтня - 11 листопада), який має мета: вивчення чотирма викладачами методологій з активною участю, які спонукають учнів вчитися та продовжувати свою освіту. Другий курс - "Класна кімната з дверима у світ" - наданий Культуросом Кіемасом у місті Гозьє (Гваделупа), Франція (5-16 лютого наступного року), і він має на меті: навчити трьох викладачів у галузі сприяння соціальній інтеграції. Останній курс - "Коучинг в освітньому контексті для зменшення кількості дошкільних школярів", який проводить Сервантес Тренінг в Алькала-де-Енарес, Мадрид, Іспанія (4-10.03.2018) і має на меті: придбання методами чотирьох вчителів ефективна профілактика дострокового залишення школи.

Другий проект

Основним завданням проекту стратегічного партнерства в галузі школи є проекти лише між школами: "Team Up & Reform Netizens - Фантастичне задоволення на свіжому повітрі", абревіатура якого - "ВИМКНУТИ": підвищення рівня обізнаності учнів про необхідність зміни своїх партійних звичок. дозвілля, особливо надмірне використання мобільних телефонів, що може зашкодити фізичному та психічному здоров’ю студентів, та надання альтернативних варіантів відпочинку. Проект здійснюється у партнерстві з: Liceum Ogolnoksztalcace im. Стефана Чарнієцького з Польщі (координатор), Collège Visitation La Berlière з Бельгії та Strenču novada vidusskola з Латвії. Цільова група включатиме 25 учнів, 19 з яких братимуть участь у мобільності в європейських школах-партнерах.

Третій проект

Проект стратегічного партнерства на шкільній ниві, розроблений лише між школами: "Хліб наш насущний" має на меті покращити мовні та міжкультурні навички учнів шляхом спільного вивчення необхідного щоденного продукту, а саме Хліба. До теми будуть підходити з таких точок зору: культурне та релігійне значення, агроекологічні аспекти вирощування пшениці, технології виробництва та торгівлі в польових умовах та Хліб - регіональний бренд. Проект здійснюється у партнерстві з: Гімназією Вендельштейна з Німеччини (координатор), Istituto Tecnico Commerciale "Vitale Giordano" з Італії та IES "Clara Campoamor" з Іспанії. Цільова група включатиме 25 учнів, 19 з яких братимуть участь у мобільності в європейських школах-партнерах.