У нас це вуф-вуф! Чому дитяча мова сприяє розвитку мови! Барвистий сімейний блог
Цей пост уже давно горить у мене під пальцями!
І з великим парадом у блозі "Нану - як ти навчаєшся?" від дорогої Мелані (блог: Lalemie) Я нарешті знайшов ідеальну обстановку для цієї статті.
Тому що у нас собаку називають "Во-ва", і це цілком нормально!
Вже деякий час я відкриваю статті, які критикують мову дитини, засуджують батьків за це і навіть терміново раджу їм цього не робити. Деякі навіть заходять настільки далеко, що їх шалено засмучує, що батьки нібито відмовляють своїм дітям у їхній мовній компетентності та розумі і забирають у дитини шанс на розумний мовний розвиток.
"Це СОБАКА, ЯКА РОБИТЬ" вуф-вуф "і НЕ називається так!" Чи знаєте ви такі речення?
Зі свого боку, я багато разів чув цю фразу. Тому що для моїх дітей собаку називали Wau-Wau в перші кілька років, і завжди були коментарі перехожих на вулиці, коли мої діти із задоволенням вживали це слово, як тільки чотириногий друг підійшов до них, махаючи хвостом. І обличчя моїх дітей, від яких раптом витекла вся радість і вони подумали, що зробили щось не так!
Окрім того, що моє освітнє завдання - наблизити своїх дітей до німецької мови, а не до зовсім незнайомих (!), Я ніколи не міг зрозуміти, чому багатьох людей така жахлива неприємність викликає ця дитяча мова!
Ми використовуємо дитячу мову інтуїтивно - і не дарма!
Я вихователь, а потім вивчав соціальну педагогіку. Тож я інтенсивно проходив теоретичні основи розвитку мови дітей - не один раз. Ні під час навчання, ні під час навчання мені не сказали, що я повинен утримуватися від розмов з немовлятами та малюками на дитячій мові.
Однак, виховуючи своїх дітей, я в першу чергу мама. І як мама, я не надто багато думала про все, що робила в перші кілька років, а натомість інтуїтивно спілкувалася зі своїми дітьми.
Я взяв їх, коли вони заплакали. Я носив їх, коли вони потребували мене, і я дозволяв їм спати в моєму ліжку (і я це роблю сьогодні, коли їм це потрібно!). І саме так я розмовляв зі своїми дітьми, не думаючи про це.
Змінюючи підгузники, граючи, одягаючись і гуляючи. Я використовував короткі речення, говорив високим голосом, подовженими звуками і використовував такі слова, як “Wau-Wau”, “Babab” та “Aa”!
Освітні науки (включаючи розвиток мови) зазнають постійних змін!
Нещодавно грудне вигодовування, носіння та сімейне ліжко, що базуються на потребах, вважалися пестливістю і насупились. У грудному молоці було занадто багато мікробів, і крик зміцнив легені!
Все, що батьки інтуїтивно робили у своєму вихованні, раптом стало табу в нашому суспільстві і вважалося слабким і непослідовним!
Але освітні науки також розвиваються, а освітні дослідження та теорії зазнають постійних змін і тенденції, яка також визначається способом життя суспільства.
Слава Богу, сьогодні знову «модерно» виховувати своїх дітей все більше і більше орієнтованих на потреби - і під цим я не маю на увазі «нехай роблять те, що хочуть», «не встановлюють обмежень» і «моя дитина є рівноправним партнером», тобто абсолютно різні теми!
Під цим я маю на увазі, що ми нарешті знову готові як батьки прислухатися до своєї інтуїції з чистою совістю і дати шанс нашим дітям рости "природним шляхом".
І це саме так з мовою дитини! Чому в нашій природі говорити з малими дітьми інакше, ніж з більшими та дорослими? Як це так, що у багатьох сім'ях, які взагалі не знають одне одного, собака раптом перетворюється на вуф-вуф? І як це так, що ВСІ дорослі знають, що це собака, навіть якщо їх батьки тоді ще не говорили вуф-вуф?
Думка про те, що мова дитини стримує розвиток мови, така ж застаріла, як і планове грудне вигодовування! Малюк і дитина - найкращий тому доказ.
Особливо дитина. Вона почала говорити в ранньому віці і правильно пов’язувала мовний контекст. Вже в денному центрі вчителі нас запитали, чи не приймав я нічого під час вагітності, що так сильно сприяло розвитку її мови. І донині вона сертифікована дорослими, що володіє високим словниковим запасом та бездоганною граматикою.
І чи повинен я сказати вам, яким було ваше перше слово?! "Вуф вау!"
Я особисто знаю багатьох, кому в дитинстві дозволяли спати в ліжку з батьками і яких собаку спочатку звали Во-ва. І ніхто з них не спав у ліжку батьків у віці 12, 15 чи 18 років або не знав, що собаку називають собакою! Навіть хлопчик все ще каже вуф-вуф у віці 2,5 років. Але коли я запитую його, де собака в книжці з картинками, він точно знає, кого я маю на увазі!
У німецькій мові мільйон синонімів та іноземних слів. Великий і різноманітний словниковий запас створюється завдяки любовному поводженню та творчому використанню мови. Мова дитини розриває голосні і підкреслює важливі слова по-різному, що надзвичайно важливо для засвоєння мови та стимулювання у немовлят.
Висновок:
Природа забезпечила нас усім необхідним для сприяння здоровому розвитку наших немовлят! Результати наукових досліджень не забиті, а залежать від різних факторів, які можуть дати різні результати за різних фокусів та умов дослідження. І останнє, але не менш важливе: у соціальних науках існують переважні думки та теорії, але ніколи загальних відповідей, тому що всі ми особи, яких не можна втиснути у схему Ф.
Звідси моя прохання до всіх батьків:
Прислухайтеся до своєї інтуїції і нехай ваші діти будуть дітьми! Якщо ви хочете розмовляти зі своїми дітьми скрипучим тоном та спрощеними та багатими на голосні слова, тоді робіть це!
Якщо вам це здається неправильним і незручним, залиште це! Єдине важливе тут, як це часто трапляється в освіті, - це бути справжніми у своїх справах і повністю підтримувати це. І щоб ви говорили зі своєю дитиною якомога частіше. Це найкращі умови для гарного розвитку мови!
І, будь ласка, утримайтеся від таких речень, як: «Це СОБАКА! Він РОБИТЬ вуф-вуф! ”, Тому що нікому не потрібні розумні дупи, які вважають, що їх ідея доброї освіти є єдино правильною 😉 (див. Також “5 найприємніших речень, які ви можете сказати молодим батькам!”)